教師三年發(fā)展規(guī)劃-文庫吧在線文庫
【正文】 又快樂的教育者。自2001年大專畢業(yè)，參加工作至今已經(jīng)有8年，現(xiàn)對于崗位工作情況已經(jīng)熟悉，如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有所突破、有所創(chuàng)新是我近三年奮斗的目標(biāo)。只有不斷提升自身的科研水平才可以尋求個性發(fā)展，任何個性化的特色教育都離不開科研發(fā)展的深厚基礎(chǔ)。依托家校共導(dǎo)平臺，通過情感教育，培育品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識每一門學(xué)科都不是孤立存在的，都有和他相關(guān)的許多其它學(xué)科，例如，我們搞教育的，心理學(xué)，社會學(xué)，管理科學(xué)，等等都是相關(guān)學(xué)科，都對我們的工作有極大用處，因此，要不間斷的學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的知識，以擴大我們的知識面，以豐富我們的課堂，以提高我們教的興趣和學(xué)生學(xué)的興趣，達(dá)到積極而快樂的境界。反思積累反思要寫出來，進行積累。（二） 實踐
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