生物21植物細胞工程課件人教版選修-文庫吧在線文庫
【正文】 質是恢復細胞的全能性過程。 生物體內的細胞為什么沒有表現出全能性，而是分化成不同的組織器官？ 已分化的細胞為什么具有發(fā)育成完整個體的潛能？ 大小 ： （ 1） 受精卵的全能性 最高 受精卵 生殖細胞 體細胞 ＞ ＞ （ 2） 植物細胞＞動物細胞 （ 3） （ 4）分化程度低的細胞＞分化程度高的細胞 有關全能性的表述中，不正確的是（ ） Ａ．受精卵在自然條件下能使后代細胞形成完整個體，因此全能性最高 Ｂ．生物體內細胞由于分化全能性不能表達 Ｃ．卵細胞和受精卵一樣，細胞未分化，全能 性很高 Ｄ．在一定條件下 ,植物細胞離體培養(yǎng)能表現出全能性 趁熱打鐵： C 2．下列細胞全能性最高的是 （ ） A．植物的卵細胞 B ．植物的精子細胞 C．被子植物的受精卵 D．被子植物的的葉肉細胞 C 能力提高 離體的器官、組織或細胞，如果不進行脫分化處理能否培養(yǎng)成完整的植物體？ 不能，因為不進行脫分化處理就不能形成愈傷組織 細胞分裂素 =生長素 愈傷組織形成 細胞分裂素 生長素 有利于芽的形成 細胞分裂素 生長素 有利于根的形成 能力提高 決定植物脫分化、再分化的關鍵因素是什么？ 植物激素 為什么誘導愈傷組織的過程中應避光培養(yǎng)？ 在有光時，往往容易形成維管組織，而不易形成愈傷組織。 于是，這些科學家試圖用這兩種植物的體細胞進行雜交，來實現這一美妙的設想。但是生姜在生產上長期采用無性繁殖，容易感染多種病毒病，使生姜品質變差，葉子皺縮，生長緩慢，一般減產 30%～ 50%。 ?特性：在適宜條件下可以萌發(fā)長成幼苗。 ?作物脫毒材料 :分生區(qū)的細胞 ?作物脫毒方法 :進行組織培養(yǎng) ?結果 :脫毒苗 甘薯種植多年后易積累病毒而導致品種退化。 原理： ? 膜的流動性 ? 植物細胞全能性 白菜 甘藍 白菜－甘藍 不能人工誘導原生質體融合的方法是（ ） A、振動 B、電刺激 C、 PEG試劑 D、重壓 植物細胞融合完成的標志的是（ ） A、產生新的細胞壁 B、細胞膜發(fā)生融合 C、細胞質發(fā)生融合 D、細胞核發(fā)生融合 AD A種植物的細胞和 B種植物細胞的結構如右圖所示（僅顯示細胞核），將 A、 B兩種植物細胞去掉細胞壁后，誘導二者的原生質體融合，形成單核的雜種細胞，若經過 組織培養(yǎng)后得到了雜種植株，則該雜種植株是 （ ） A．二倍體；基因型是 DdYyRr B．三倍體；基因型是 DdYyRr C．四倍體；基因型是 DdYyRr D．四倍體；基因型是 DDddYYyyRRrr C 染色體只是簡單的相加，不遵循孟德爾遺傳定律 ，據圖回答： ⑴ 步驟①是去掉
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