【摘要】?考點突破?夯基釋疑考點一考點三考點二例1訓練1例2訓練2例3訓練3第1講隨機事件的概率概要?課堂小結(jié)結(jié)束放映返回目錄第2頁1.判斷正誤(在括號內(nèi)打“√”或“×”)(1)事件發(fā)生的頻率與概率是相同的
2025-05-04 18:10
【摘要】實驗:體驗可能性合作:拋擲一枚硬幣10次,把結(jié)果記錄下來,統(tǒng)計一下有幾次正面朝上,有幾次反面朝上?類別正面反面次數(shù)1、拋擲硬幣10次,每次都正面朝上或反面朝上,可能嗎?可能性大嗎?2、在剛才的游戲中,可能正反面都朝上嗎?3、通過這個游戲,你還能得到哪些結(jié)論?事實上在我們的周圍,有很多事情一定不會發(fā)
2025-08-01 17:55
【摘要】知識技能:通過“摸球”這樣一個有趣的試驗,形成對隨機事件發(fā)生的可能性大小作定性分析的能力,了解影響隨機事件發(fā)生的可能性大小的因素。過程和方法:歷經(jīng)“猜測—動手操作—收集數(shù)據(jù)—數(shù)據(jù)處理—驗證結(jié)果”,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結(jié)出隨機事件發(fā)生的可能性大小的特點以及影響隨機事件發(fā)生的可能性大小的客觀條件。情感態(tài)度和價值觀:在試驗過程中,感受合作學習的樂
2025-06-17 06:27
【摘要】第十二章概率(必修3選修2-3)2020高考導航考綱解讀(1)事件與概率①了解隨機事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性,了解概率的意義,了解頻率與概率的區(qū)別.②了解兩個互斥事件的概率加法公式.2020高考導航考綱解讀(2)古典概型①理解古典概型及其概率計算公式.②會計算一些隨
2024-11-24 14:08
【摘要】1第三章條件概率與事件的獨立性第一節(jié)條件概率2例1:一個家庭有兩個小孩,求下列事件的概率。(1)事件A=“至少有一個女孩”發(fā)生的概率。(2)在事件B=“至少有一個男孩”發(fā)生的條件下,事件A發(fā)生的概率。??(1)(,),(,),(,),(,),bbbggbgg??解:
2025-04-29 12:05
【摘要】第八章二階及多階抽樣等概率兩階段抽樣1概述一、二階段抽樣定義:設(shè)總體由N個初級單元(PSU)組成,每個初級單元又由若干次級單元(SSU)組成,若在總體中按一定方法抽取n個初級單元,對每個被抽中的初級單元再抽取若干次級單元進行調(diào)查,這種抽樣稱為二階段抽樣。二、二階段抽樣與分層抽樣、整群抽樣的關(guān)系:
2025-05-03 02:45
【摘要】轉(zhuǎn)盤自由轉(zhuǎn)動一次,指針落在黃色區(qū)域和落在綠色區(qū)域的可能性哪一個較大?小明和小聰一起玩擲骰子游戲,游戲規(guī)則如下:若骰子朝上一面的數(shù)字是6,則小聰?shù)?0分;若骰子朝上一面不是6,則小明得10分。誰先得到100分,誰就獲勝。這個游戲規(guī)則公平嗎?下面是生活實際中有關(guān)可
2025-08-01 18:04
【摘要】一.新課引人甲盒子里有3個白球,2個黑球,乙盒子里有2個白球,2個黑球,從這兩個盒子里分別摸出1個球,它們都是白球的概率是多少?把“從甲壇子里摸出1個球,得到白球”叫做事件A把“從乙盒子里摸出1個球,得到白球”叫做事件B沒有影響事件A(或B)是否發(fā)生對事件B(或A)發(fā)生
2024-11-10 21:41
【摘要】一、課程簡介二、學習要求三、預(yù)備知識四、知識講解五、課堂練習六、課堂小結(jié)本節(jié)內(nèi)容為“等可能下的概率計算”,教學設(shè)計力求從具體實例出發(fā),引入古典型隨機試驗的特征,從而給出等
2024-12-08 01:56
【摘要】等可能條件下的概率(二)教學目標:一、知識與技能1、在具體情境中進一步理解概率的意義,體會概率是描述不確定現(xiàn)象的數(shù)學模型。2、進一步理解等可能事件的意義,了解等可能條件下的概率(二)的兩個特點----試驗結(jié)果有無數(shù)個和每一個試驗結(jié)果出現(xiàn)的等可能性。3、能把等可能條件下的概率(二)
2024-12-08 04:34
【摘要】擊鼓傳花時花落到每個人的手里的可能性()相等拋一枚硬幣時正面朝上和反面朝上的可能性是()都是()。相等的你認為拋硬幣決定誰開球公平嗎?21所以拋硬幣決定誰開球很公平??赡苄話佊矌牛海?)每人拋10次,并把結(jié)果記錄下
2025-05-11 18:19
【摘要】等可能條件下的概率(一)(2)?拋擲一枚均勻的硬幣2次,記錄2次的結(jié)果作為一次試驗,2次拋擲的結(jié)果都是正面朝上的概率有多大?等可能條件下的概率(一)(2)正面反面枚舉法:第一次第二次正面朝上,正面朝上,記作(正,反);正面朝上,
2024-11-30 15:36
【摘要】等可能條件下的概率(二)?已知一個帶指針的轉(zhuǎn)盤,指針的位置固定,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,如果在某個時刻觀察指針的位置.?(1)這時所有可能的結(jié)果有多少個?為什么??(2)每個結(jié)果出現(xiàn)的機會是均等的嗎?等可能條件下的概率(二)?現(xiàn)將轉(zhuǎn)盤分成8個面積相等的扇形,若每個扇形面積為單位1,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,
【摘要】事件發(fā)生的可能性事件與可能性事件以它的發(fā)生情況可以怎樣分類?分為哪幾類?事件能夠確定不能夠確定會發(fā)生不會發(fā)生--事件--事件--事件--事件必然不可能
2024-10-18 08:17
【摘要】隨機事件的概率(1)樂都二中:張增良情境引入:有兩個箱子,一號箱子里有獎券100張,其中一等獎1個;二號箱子里有獎券100張,其中有一等獎10個。而每個箱子的一等獎的獎品是一樣的,那么,請同學們告訴我要取得一等獎,你們會建議我到哪個箱子摸獎?如果二號箱子里有獎券1000張,一等獎還是有10個,
2024-10-12 17:12