動畫劇本與創(chuàng)作---第四章動畫人物的劇作特征-文庫吧在線文庫
【正文】 比如有一部 《 學走路 》 的動畫短片，一個小孩本來很正常地走路，可是偏偏遇見了形形色色的各種人，軍人要他走路趾高氣揚，運動員要他連跑帶跳 ?? 結(jié)果最后，小孩反而一瘸一拐地不會走路了。 ? 當然，動畫人物也有一些區(qū)別于電影人物的自身的特性。所以，在構(gòu)思動畫劇本的時候，一定要首先明確，哪個人物是你要著力表現(xiàn)的，那么主要的戲劇矛盾、情緒氛圍，都要圍繞著這個人物展開。在劇本中，性格就是構(gòu)成作為情節(jié)發(fā)展動力的沖突、抵觸和差異的基礎(chǔ)?！? 第四章 動畫人物的劇作特征 ? 第二，類型化人物。宮崎駿定位自己的作品，只是“一個簡單的人說出的簡單故事。這是最具原創(chuàng)性的一部分工作，作者的靈感正體現(xiàn)在這里。這就是唐老鴨表現(xiàn)的那樣輕松的原因，它是我們的出路，我們可以把不能用于米老鼠的各種想法都用在它身上。現(xiàn)實生活中的人，也往往不夠典型。就像迪斯尼說的：帶著一種天真的孩子氣。類似的雙人搭檔在迪斯尼的許多系列動畫片中都會看到，像兔子和獵人。 第四章 動畫人物的劇作特征 ? 動畫片中，有的人物本身就是魔力和幻想的化身，比如說像《 龍貓 》 里的龍貓， 《 大力神 》 里的大力神。 ? 如何設(shè)計動畫特征 ? 怎樣在設(shè)定動畫人物特征時，最大限度發(fā)揮想像元素的潛力呢？設(shè)計人物的“動畫特征”可以從兩個方面人手。而且，這個特征又是專屬于這個人物的，其他動畫形象都沒有的，當然會令人印象深刻了。這樣的例子動畫片中比比皆是： 《 蟲蟲總動員 》 中的螞蟻菲力，他已經(jīng)成年，卻酷愛發(fā)明各種稀奇古怪的東西，像收割麥粒的機械、葉子卷成的望遠鏡，這些不實用的發(fā)明常引出一些笑料和麻煩。貓有時像彈性十足的橡膠，從高空墜下摔成的一張扁片兒，瞬間又能回復原狀。那些具體的動作設(shè)計大都是不包含在劇本中，就像我們看到的武打片中都有專門的動作設(shè)計人員。 第四章 動畫人物的劇作特征 ? 思考題： ? 如何強調(diào)主人公在故事中的主導地位？試舉一部影片，觀察故事起承轉(zhuǎn)合與主人公命運起伏的對應(yīng)關(guān)系。還有一個很有趣味的背景：裝滿了各種美味的大冰箱。 第四章 動畫人物的劇作特征 ? 作為影片基礎(chǔ)的劇本，并不需要把所有細枝末節(jié)的動作都寫出來，而是給導演動作設(shè)計留出創(chuàng)作的空間。在動畫片中，觀眾能夠最直觀地感受到的夸張和幻想，就來自于細節(jié)的處理，這里面最主要的就是人物的行為動作。比如說 《 獅子王 》 這部動畫片，把威嚴高貴的國王設(shè)計成獅子，而卑鄙無恥的小人設(shè)計成土狼，和那些動物在人們心目中的形象恰好對應(yīng)，看起來覺得很自然。 第四章 動畫人物的劇作特征 ? 其次，給人物身上設(shè)計動畫特征，要選擇那些獨特的、更重要的，會對劇情產(chǎn)生作用的、能為你的故事提供“動力”的特征來作為重點。 ? 一、人物動畫特征的設(shè)計 ? 人物的動畫特征的含義和作用 ? 在我們開始寫劇本之前，要進行人物設(shè)定、故事梗概構(gòu)思等工作。首先，是影片的整體創(chuàng)意要有想像力，足以營造一個新鮮的幻想世界吸引觀眾。就像迪斯尼設(shè)計出的米老鼠和唐老鴨這對搭檔一樣，一部動畫片不同人物造型、個性、動畫特征之間的差異，會使人物各自的特征都更加突出。 ? 最后，也是很重要的一步，就是為人物增添性格化的細節(jié)?，F(xiàn)實生活中的人都是多側(cè)面的，性格也復雜多變，而類型化人物，就是要求劇本創(chuàng)作者對人物性格進行簡化，選擇那些最有典型性、最鮮明、最富有表現(xiàn)力的個性特征。而唐老鴨卻性格反復無常、易怒，甚至表現(xiàn)出陰暗
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