【摘要】授課教師:劉保松授課教材:導游實務第五節(jié)導游交際語言技能1S理解導游交際中稱呼、問候、致辭等各環(huán)節(jié)的表達技巧;S重點掌握問候、致辭、拒絕、答問等表達技巧S結合本節(jié)所學知識,靈活運用導游表達技巧。(難點)S導游交際的原則和作用,交際技能的培養(yǎng)。學習目標2?你會說話嗎????例1:這是導游提醒游客到達目的地的兩句
2025-05-12 07:44
【摘要】企業(yè)管理技能培訓主講師:林俞丞管理技能與領導力提升管理技能與領導力提升三人教學法(ThreePersonTeaching)第一個人分享第一個人將他所學到的知識與第二個人分享。第二個人第三個人分享附加值第二個人將他所學到的新知識:“掌
2025-01-18 11:03
【摘要】成功經(jīng)理人品質(zhì)工程(QE)技能與系統(tǒng)提升培訓撰稿/主講:宋志軍深圳市睿弼成企業(yè)管理有限公司REPUTEMANAGEMENTPLANNINGCO.,LTD成功經(jīng)理人三。QE人選的素質(zhì)要求與職能界定質(zhì)量體系中QE的監(jiān)督功能品質(zhì)設計中QE的參與程度品質(zhì)保證中QE的策劃活動過程控制中QE
2025-01-11 20:38
【摘要】品質(zhì)工程(QE)技能與系統(tǒng)提升培訓撰稿/主講:宋志軍深圳市睿弼成企業(yè)管理有限公司REPUTEMANAGEMENTPLANNINGCO.,LTD三。QE人選的素質(zhì)要求與職能界定質(zhì)量體系中QE的監(jiān)督功能品質(zhì)設計中QE的參與程度品質(zhì)保證中QE的策劃活動過程控制中QE的執(zhí)行方法品質(zhì)成本中QE的數(shù)
2025-01-11 21:22
【摘要】“Unleashingyourpetitiveadvantage”管理技能與領導力提升王樵博士2022年4月9日“Unleashingyourpetitiveadvantage”1、管理之道,借力也2、領導與下屬的矛盾3、領導風格分析
2025-01-09 06:30
【摘要】2024/11/21,耀邦家具,1,導購的技能與方法,講師:2006年1月,2024/11/21,耀邦家具,2,我們今天交流的內(nèi)容,一、顧客服務的原則;二、銷售方法與步驟;三、與顧客溝通的技巧;四、推...
2025-11-13 05:23
【摘要】微創(chuàng)技能培訓介紹微創(chuàng)培訓頸椎病、腰椎間盤突出癥是骨科常見病,發(fā)病率高,且近年近年來我國各類風濕骨病患者總?cè)藬?shù)目前已接近2億人,發(fā)病呈低齡化趨勢。在骨科領域,隨著人們對頸椎病、腰椎間盤突出癥的病因和發(fā)病機制的深入研究,診斷和治療水平有了很大的提高,其中椎間盤微創(chuàng)治療的探索和發(fā)展更是走在了前列。微創(chuàng)培訓21世紀以來,隨著人們對健康水平的要求
2025-01-10 19:39
【摘要】....技能I課堂教學中的語言技能一、教學語言技能及其功能教學語言技能是教師傳遞信息,提供指導的語言行為方式,它是一切教學活動(如傳授知識和技能,培養(yǎng)能力和方法,表達思想感情,激發(fā)學習情緒等)的最基本的行為方式。教學過程既是學生對客觀世界的特殊認識過程,也是學生的發(fā)展過程。這
2025-05-02 23:22
【摘要】——關于微課?不是平時課堂再現(xiàn)?不是將平時課堂上課搬到視頻或比賽現(xiàn)場?不是濃縮課?即不是將50分鐘的課壓縮在15分鐘里上完?不是說課?即不是告訴聽眾你會怎么上這堂課?不是短公開課?即不是向聽眾演示你平時怎么上課?不是collectionofsamplers?即不是截取平時上課中的若干片段
2025-07-17 19:28
【摘要】MediationTheoryandTBLT中介理論和任務型語言教學羅少茜北京師范大學外語系Agenda?Humanisticapproach?Mediationtheory?Task-basedlanguageteachingandlearning?Comprehensionknowledge?
2025-10-07 16:25
【摘要】工程銷售技能與技巧1/27/2023作者:鄭仕業(yè)對產(chǎn)品的要求產(chǎn)品最好與零售分開;種類齊全-對手產(chǎn)品系列的分析;有獨到的個性賣點;價格被嚴格保護。工程銷售1/27/2023作者:鄭仕業(yè)對營業(yè)代表的要求整齊的衣著;良好的溝通能力;良好的親和力;扎實的涂裝應用技術
2025-02-28 21:49
【摘要】....銷售技能與技巧一.導購的禮儀和妝容;1、基本的著裝及身體要求:1)、服裝:穿公司制服,保持干凈整潔,燙平整;2)、手:始終保持整潔,不留長指甲;3)、鞋子:穿黑色低跟皮鞋,注意保持鞋子的整潔;4)、頭發(fā):定期理發(fā),保持整潔,長發(fā)應束起;5)、臉:應化淡彩妝
2025-04-02 00:24
【摘要】2017年貴陽市白云區(qū)職業(yè)技術學校微課教學比賽方案一、主辦單位貴陽市白云區(qū)職業(yè)技術學校二、比賽網(wǎng)站參賽報名及參賽作品以光盤的形式提交到學校教務處,比賽通知、比賽方案、課程推薦目錄等也在學校網(wǎng)站予以公布。作品具體技術規(guī)范和操作步驟:根據(jù)學校教師微課教學比賽視頻制作標準的需要,特制定比賽視頻制作參考說明。主要包括視頻的音視頻錄制、后期制作和視、音頻文件壓縮格式要求等
2025-05-10 05:47
【摘要】第一篇:微課教學設計)(大全) 《成吉思汗和鷹》教學設計 教材分析: 這是一則發(fā)生在偉人身上的故事,也是一篇寓意深刻的故事,人文因素很濃。文章主要寫偉人成吉思汗在一次狩獵時因口渴難忍,四處找水解...
2025-10-08 16:56
【摘要】第一篇:微課教學設計(推薦) 幾種表現(xiàn)手法的辨析教案 教學目標 1、了解文章的幾種表現(xiàn)手法及作用。 2、結合句子理解文章的主旨和情感。教學重點 會分辨文章的幾種表現(xiàn)手法及作用。教學難點 結...
2025-10-08 16:41