【摘要】開始部分：引出指紋，提起幼兒的興趣。世界上沒有兩對特征完全相同的指紋，指紋具有唯一性，并且終生不變！?弓形紋的紋路中心就像一把彎彎的弓箭一樣。?箕形紋的紋線像簸箕似的，有一邊是開口，看上去像小馬蹄子一樣。?斗形紋是有許多同心圓構(gòu)成，看上去像水中的漩渦。
2025-01-12 12:17
【摘要】思維啟蒙案例研究5—9歲兒童一、研究目標(biāo)本研究試圖以5——9歲兒童為樣本。以典型案例研究分析探索該年齡段兒童思維特點，挖掘貼近兒童生活經(jīng)驗并能啟迪兒童教學(xué)思維的教育素材，尋求兒童思維啟蒙的教學(xué)模式與方法。二、研究內(nèi)容1、對5—6歲兒童思維現(xiàn)狀進(jìn)行分析，通過問卷調(diào)查、走訪座談形式對我區(qū)5—9歲兒童教學(xué)思維現(xiàn)狀進(jìn)行深入細(xì)
2025-01-18 18:02
【摘要】溫馨提示參加弈趣圍棋教育專注標(biāo)準(zhǔn)化圍棋教育實踐，匯聚行業(yè)精英，不計成本，經(jīng)十多年努力，逐步形成以自主教材為核心，配套軟件以輔助，全職老師為主體的圍棋教學(xué)體系，以圍棋為載體達(dá)到育人的目的，讓更多的人學(xué)會圍棋，受益一生。全職老師，圍棋水平和教學(xué)能力雙達(dá)標(biāo)才能上崗實用教程，按知識點上課，系統(tǒng)掌握圍棋知識配套軟
2025-02-21 13:01
【摘要】學(xué)前教育心理學(xué)第一章緒論第一節(jié)幼兒教育心理學(xué)的研究對象與任務(wù)?一、什么是幼兒幼兒一般指的是3—6、7歲的兒童?二、什么是教育?廣義：教育是造就、培養(yǎng)人才的經(jīng)驗傳遞系統(tǒng)。?Eg：①你父親教你怎樣做人。?②看了這場電影對你有什么意義。
2025-02-21 10:36
【摘要】第一章:學(xué)前兒童科學(xué)教育活動的理論基礎(chǔ)第一節(jié):心理學(xué)基礎(chǔ)天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632〔一〕認(rèn)知發(fā)展理論?皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論〔1〕知識經(jīng)驗的獲得
2025-01-15 23:13
【摘要】第七章幼兒心理的發(fā)展（上）幼兒期兒童總的特點游戲是幼兒基本活動生活活動自理簡單勞動最初學(xué)習(xí)活動具體形象思維具體性、不隨意性為主抽象性、隨意性初步發(fā)展個性開始初步形成第七章幼兒心理的發(fā)展(上)第一節(jié)幼兒生理的發(fā)展在正常的生
2025-01-18 18:26
【摘要】幼兒教育專委會工作計劃與幼兒教育發(fā)展安排匯編 第4頁共4頁 幼兒教育專委會工作計劃 一、依托課題研究促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高 我省幼教學(xué)會“十二五”課題的申報、立項工作，并...
2024-11-23 03:38
【摘要】幼兒教育老師心得 作為幼兒教育孩子的老師，孩子的成長靠的是老師辛勤的教導(dǎo)，幼兒園里的教育生活猶如一首首 詩，不在其華麗，而在其真實，它迷漫著美的情調(diào)和內(nèi)涵需要你用童心和愛心去發(fā)現(xiàn)，去挖掘。下面是為...
2025-08-24 17:13
【摘要】第一篇：幼兒教育 幼兒健康心理教育和人格教育的策略與方法 隨著現(xiàn)代社會的迅速發(fā)展，新的世紀(jì)對人才的素質(zhì)提出了更高的要求。要求每一個人具有關(guān)心他人、家庭、社會、自然的意識和責(zé)任感；具有合作、交流的能...
2024-10-21 09:40
【摘要】第一篇：幼兒教育小學(xué)化 幼兒教育小學(xué)化，與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園管理條例》的精神相違背。《綱要》和《條例》明確指出，幼兒園“應(yīng)以游戲為基本活動形式”。幼兒教育是養(yǎng)成教育，旨在培養(yǎng)幼兒良好的生...
2024-11-15 13:21
【摘要】第一篇：幼兒教育新綱要 《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得到更好...
2024-11-16 22:13
【摘要】《學(xué)前教育學(xué)》教學(xué)大綱課程編號：總學(xué)時數(shù)：54學(xué)時一、課程性質(zhì)、目的和要求課程性質(zhì)：本課程為學(xué)前教育專業(yè)（師范類）主干課程，它以學(xué)前教育現(xiàn)象尤其是幼兒園教育現(xiàn)象為主要研究對象，具體探討幼兒園教育的基本規(guī)律。目的和要求：通過本課程教學(xué)，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握學(xué)前教育的基本理論，讓學(xué)生了解國內(nèi)外新的研究成果和觀點，并培養(yǎng)學(xué)生運用相應(yīng)知識分析學(xué)前教育現(xiàn)象的能力。二、教學(xué)內(nèi)容、要點與課
2025-04-24 22:20
【摘要】廣播電視大學(xué)開放教育教育實習(xí)報告學(xué)號姓名年級專業(yè)分校廣播電視大學(xué)廣播電視大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)（?？疲﹤€人教育實習(xí)計劃學(xué)生姓名學(xué)號學(xué)校實習(xí)時間2012年4月1日—6月30日指
2025-01-17 13:10
【摘要】.....幼兒教育指南幼兒教育指南主要包括與3-6歲的幼兒教育相關(guān)的教育理論、心理理論、心理測評、教育難題與教育方法等內(nèi)容。3～6歲是開發(fā)幼兒智力潛能的最佳時期，是促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵時期，也是培養(yǎng)幼兒藝術(shù)特長的敏感時期，還是增進(jìn)幼兒
2025-04-17 01:05
【摘要】目錄一、幼兒教育小學(xué)化的概念及其表現(xiàn)………………………………………1（一）幼兒教育小學(xué)化的概念……………………………………………1（二）當(dāng)前我國幼兒教育小學(xué)化的表現(xiàn)…………………………………2二、幼兒教育小學(xué)化的原因…………………………………………………3（一）民辦園的逐利與幼兒教師素質(zhì)的低下……………………………3（二）家長:望子成龍的要求………………
2025-03-22 15:12
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