【摘要】南京工業(yè)大學浦江學院通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:080307專業(yè)類型:工科執(zhí)筆人:審核人:南京工業(yè)大學浦江學院通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案審批表專業(yè)代碼080307專業(yè)名稱通信工程專業(yè)類型工學開設學院信息學院執(zhí)筆人
2025-05-11 09:38
【摘要】××專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)代碼:×××適用年級:×××專業(yè)負責人:×××制訂時間:2012年×月×日業(yè)務主任審批:專業(yè)建設指導委員會審定:系主任審批:教務處審批:主管院長審
2025-05-02 12:12
【摘要】廣告學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握廣告學專業(yè)理論知識,掌握創(chuàng)意醞釀與執(zhí)行、廣告策劃、廣告設計和多媒體廣告等專業(yè)知識與技能;能在各行各業(yè)從事與創(chuàng)意產業(yè)、廣告管理、廣告策劃與設計、品牌經營、公關策劃、市場分析和營銷策劃、多媒體廣告制作等相關工作的應用型專業(yè)人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。二、基本業(yè)務規(guī)格.具有良好的道德修養(yǎng)、心理素質和健康的
2025-05-13 13:50
【摘要】教育技術學專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:學科門類:教育學一、培養(yǎng)目標本專業(yè)面向教育及教育相關領域,旨在培養(yǎng)具備良好的政治思想素質與職業(yè)道德修養(yǎng),能自覺承擔與技術相關的社會責任,掌握教育技術學專業(yè)理論與實踐知識,掌握信息技術應用能力,能夠在各級各類學校、教育技術相關的機構及企事業(yè)單位,從事信息技術課程教學;網(wǎng)絡設計、開發(fā)、管理和維護;多媒體教學軟件設計與開
2025-05-14 04:14
【摘要】審計學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能適應社會主義市場經濟和地方經濟發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,熟悉經濟學、管理學等相關學科基礎知識,具備會計學和審計學專業(yè)的理論知識和業(yè)務技能,通曉審計、會計準則及相關的經濟法規(guī),掌握現(xiàn)代審計理論、方法和手段,能在會計師事務所、國家審計機關、企事業(yè)單位內部審計機構從事審計、紀檢、監(jiān)察及相關管理工作的應用型、復合型專業(yè)人才。2、培養(yǎng)
2025-05-15 00:52
【摘要】財政學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)介紹財政學課程是一門應用理論學科,在學科體系中起著銜接一般經濟理論和財政業(yè)務課的中介作用;它是高校經濟類、工商管理類、公共管理類各專業(yè)的核心基礎課,在教學體系中處于重要的地位。河北大學從1970年開始設立財政學專業(yè),開設財政學課程,至今已有30多年歷史,是當時全國最早設立財政學專業(yè)的四所院校之一,在我國財政學高等教育領域具有較長的歷史,在財政基礎理論和政
2025-04-30 03:21
【摘要】新聞學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備較強的社會活動和調查研究能力,具有較強的新聞職業(yè)道德意識和強烈的社會責任感,具有廣博的人文社會科學和自然科學素養(yǎng),具有較強的新聞行業(yè)技能,具有較強的創(chuàng)新意識,能夠適應傳媒業(yè)發(fā)展要求,能夠從事采寫編評攝、公關、策劃、廣告、網(wǎng)絡與新媒體傳播、媒體經營管理等工作的應用型、復合型的卓越新聞傳播人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。
2025-05-13 12:10
【摘要】金融學專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:)一、培養(yǎng)目標堅持立德樹人,培養(yǎng)具有社會責任感,適應區(qū)域經濟社會發(fā)展與京津冀協(xié)同發(fā)展需要,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具備健全的人格和良好的心理素質,掌握經濟學、管理學基礎理論和知識,具有金融專業(yè)素養(yǎng)和相關能力,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和較強實踐能力,能在銀行、證券、保險、信托、擔保等金融機構、政府部門及科研院所從事金融、財務等相關業(yè)務或研究的復合應用型專
2025-05-13 05:01
【摘要】會計學專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:)一、培養(yǎng)目標與人才規(guī)格培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握經濟、管理、法律和會計學等方面專業(yè)理論,能從事會計、理財、審計等方面工作,具有創(chuàng)新意識和實踐能力的應用型高級專門人才。人才培養(yǎng)規(guī)格.熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的基本原理;有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感;具有刻
2025-05-14 23:37
【摘要】投資學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)熟悉國家有關投資的方針、政策和法規(guī),具備處理固定資產投資、金融資產投資、國際投資、企業(yè)投資等方面的理論基礎和熟練的業(yè)務技能,富有創(chuàng)新精神和扎實的實踐能力,面向大中型投資項目、投資公司、投資咨詢公司、證券公司、銀行、保險公司、基金管理公司、各類企事業(yè)單位、政府部門以及教學科研單位從事投資管理及相關業(yè)務的應
2025-08-23 21:09
【摘要】統(tǒng)計學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的統(tǒng)計學與經濟學素養(yǎng),掌握統(tǒng)計學的基本理論與方法,有較強的運用統(tǒng)計知識和統(tǒng)計軟件分析解決實際問題能力,能在政府管理部門、企事業(yè)單位從事統(tǒng)計調查、信息處理、咨詢、預測和數(shù)量分析等方面工作,能在金融機構、證券公司和保險公司從事投資評估、證券分析和風險管理工作,能在科研、教育部門從事科研和教學工作,有較強實踐能力和創(chuàng)新能力的高素質應用型人才。
2025-05-15 03:15
【摘要】建筑學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)方向銅陵學院全日制普通高等學校五年制建筑學本科專業(yè),結合社會需求和學生的就業(yè)特點,設有建筑設計和景觀設計兩個方向。二、培養(yǎng)目標全日制普通高等學校五年制建筑學本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標,堅持知識、能力、素質三位一體,旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握建筑學科基本知識和基本技能、具有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的高級應用型專門人才。建筑設計方向:培養(yǎng)具備德、智、體
2025-05-13 23:30
【摘要】經濟學專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:)一、培養(yǎng)目標堅持立德樹人,培養(yǎng)具有社會責任感,適應區(qū)域經濟社會發(fā)展與京津冀協(xié)同發(fā)展需要,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具備扎實的經濟學理論基礎,熟練地掌握現(xiàn)代經濟分析方法,熟悉世界經濟形勢和中國經濟運行與改革實踐,具有向經濟和管理相關領域擴張滲透的較高素質和能力,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和較強實踐能力,能在各級黨政機關、科研院所、企事業(yè)單位等從事經濟分析
2025-05-13 03:48
【摘要】漢語言文學(秘書學方向)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:05101學科門類:文學授予學位:文學學士專業(yè)門類:中國語言文學標準學制:4年適用年級:1-4所屬學院:文學與傳媒學院專
2025-05-14 06:53
【摘要】110江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院鎮(zhèn)江機電分院動漫設計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象、學制與辦學層次(一)招生對象:初中畢業(yè)生(二)學制:五年(三)辦學層次:五年制高職二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應的文化知識、專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德,了解動畫設計與制作所需的基礎理論和基本知識,掌握
2025-10-18 12:30