【摘要】第七章政府部門(mén)第一節(jié)公共收入、公共支出和政府預(yù)算?公共收入和公共支出瓦格納法則(Wagner‘sLaw):家庭對(duì)政府服務(wù)的需求收入彈性大于1,所以隨著一國(guó)人均收入的增長(zhǎng),公共支出在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值中所占的份額將增長(zhǎng)。公共支出包括:(i)政府消費(fèi)(G)(ii)政府投資(iii)轉(zhuǎn)移
2025-05-15 01:27
【摘要】1宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)講授人:魏向杰2課程設(shè)計(jì)一、本課程的教學(xué)目的、任務(wù)和要求:宏觀經(jīng)濟(jì)理論是系統(tǒng)介紹國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、結(jié)構(gòu)、核算和循環(huán)的理論,系統(tǒng)介紹凱恩斯國(guó)民收入決定模型,并據(jù)此介紹失業(yè)、通貨緊縮、通貨膨脹、財(cái)政政策、貨幣政策等國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基本理論。目的是為了讓學(xué)生對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的
2025-05-15 01:24
【摘要】宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)任課教師:李亞玲(13888763604)助教:楊亭(15198994270)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)任課教師:李亞玲(13888763604)助教:曹紹純(15987172813)
2025-05-15 10:29
【摘要】宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)Macroeconomics-4-20246819611963196519671969197119731975197719791981198319
2025-05-15 07:21
【摘要】1第7章經(jīng)濟(jì)周期2本章要點(diǎn)?經(jīng)濟(jì)周期大體上會(huì)經(jīng)歷四個(gè)階段:繁榮、衰退、蕭條和復(fù)蘇。不僅產(chǎn)出會(huì)具有周期性波動(dòng)的特征,其他許多宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)也會(huì)呈現(xiàn)出“順周期”或者“逆周期”的變化。?經(jīng)濟(jì)周期的測(cè)度方法有:哈佛晴雨表法、美國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)研究局指示器法、德國(guó)指示器等經(jīng)濟(jì)指示器法、就業(yè)率(或失業(yè)率)法。?通
2025-05-15 07:01
【摘要】第七講失業(yè)理論一、失業(yè)概述(一)失業(yè)的涵義及衡量1.失業(yè)(unemployment)的定義:失業(yè)是指凡在一定年齡范圍內(nèi)符合工作條件、有工作愿望并且愿意接受現(xiàn)行工資的人沒(méi)有找到工作這樣一種情況。正在經(jīng)歷這種情況的人被稱(chēng)為失業(yè)者。國(guó)際勞工組織定義:失業(yè)者是在一定年齡范圍內(nèi)
2024-08-09 10:21
【摘要】請(qǐng)教師提供 2套模擬試題并配有提示及標(biāo)準(zhǔn)答案試題題型可在以下10種中選擇:填空題、選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷改錯(cuò)題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、問(wèn)答題、計(jì)算題、完型填空、閱讀理解。模擬試題1:武漢大學(xué) 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)試卷(1)姓名: 學(xué)號(hào): 分?jǐn)?shù): 1.一名好廚師為自己家人做的一頓美餐是否包含在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)中?GDP是對(duì)福利的完美測(cè)度嗎?(1
2025-06-29 13:37
【摘要】第二十一章經(jīng)濟(jì)周期與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)?經(jīng)濟(jì)周期?研究經(jīng)濟(jì)的短期波動(dòng)?經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)?研究經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期增長(zhǎng)本章主題?經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)–第一節(jié)國(guó)民收入長(zhǎng)期增長(zhǎng)趨勢(shì)和波動(dòng)–第二節(jié)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論的一般認(rèn)識(shí)–第三節(jié)增長(zhǎng)核算(第六節(jié)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的政策)–第四節(jié)新古典增長(zhǎng)模型?經(jīng)濟(jì)周期–第七節(jié)
2025-05-10 00:19
【摘要】第1章宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論主要內(nèi)容⊙宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象和內(nèi)容⊙中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象⊙宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展歷程⊙宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法⊙本課程的體系安排宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象和內(nèi)容宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對(duì)象⊙研究的問(wèn)題是一個(gè)國(guó)家整體經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作情況以及政府如何運(yùn)用經(jīng)濟(jì)政策來(lái)影響國(guó)家整體經(jīng)濟(jì)的
2025-05-14 09:14
【摘要】宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)Macroeconomics第一講宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論4課時(shí)3思考題??它與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)有什么區(qū)別??一對(duì)主要矛盾?談?wù)劯母镩_(kāi)放以來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中存在的失業(yè)和通貨膨脹問(wèn)題。????同微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法相比較,有哪些聯(lián)系和區(qū)別??什么?4宏觀經(jīng)
【摘要】04-04-201Macroeconomics宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)任課教師:李建德04-04-202《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》課程的重要性?這是一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,是學(xué)好整個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的前提。?學(xué)習(xí)的目的是為了使學(xué)生形成正確的對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行深入分析的能力。04-04-203學(xué)習(xí)中的困難?本課程具有是邏輯體系
2025-05-15 01:20
【摘要】第一節(jié)彈性匯率下的芒德?tīng)?弗萊明模型1.彈性匯率制下產(chǎn)品市場(chǎng)與貨幣市場(chǎng)的一般均衡圖解:ELMCMISi*ii?DQ均衡條件:曲線方程) (曲線方程)?。ㄇ€方程) ( CMiiLMQiLPMISPEPAMPKTQTGiQQDEFD**
2025-05-15 01:28
【摘要】2021/6/171第13講,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)概論?1,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)變量?2,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值概念?3,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值統(tǒng)計(jì)方法?4,國(guó)民收入帳戶(hù)其它總量?5,我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系演變2021/6/172宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)?“宏觀(Macro-)”是希臘文表示“大”的詞根。這提示了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
2025-05-15 01:25
【摘要】第四章消費(fèi)和儲(chǔ)蓄第一節(jié)凱恩斯的消費(fèi)函數(shù)理論及其經(jīng)驗(yàn)證據(jù)?凱恩斯關(guān)于消費(fèi)函數(shù)的猜測(cè):(i)消費(fèi)取決于當(dāng)期絕對(duì)收入水平,而與利率水平關(guān)系不大。(ii)邊際消費(fèi)傾向的大小介于0和1之間。?基于猜測(cè)的消費(fèi)函數(shù)的數(shù)學(xué)表述:(iii)平均消費(fèi)傾向隨著收入的增加而下降。,0cYCC??,00?C
2025-05-13 17:39
【摘要】宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室第一章導(dǎo)論本章重點(diǎn):1.認(rèn)識(shí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象、解決的基本問(wèn)題;2.認(rèn)識(shí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系;3.了解宏觀經(jīng)濟(jì)中的收入循環(huán)流程模型;4.初步了解宏觀經(jīng)濟(jì)理論中的一些基本概念(變
2025-01-22 00:29