【正文】 ???????????? 16 建筑效果圖 ??????????????????? ???? ? 17 4 第四章 廣西大學(xué)圖書館二期閱覽室設(shè)計分析 圖書館一期閱覽室區(qū)位分析 ????????????????? 18 圖書館一期閱覽室現(xiàn)狀分析 ???????????????? 18 傳統(tǒng)圖書館閱覽室 ??????????????????? ? 20 圖書館二期閱覽區(qū)設(shè)計 ?????????????????? 20 圖書館二期閱覽區(qū)設(shè)計理念推導(dǎo) ?????????? ?? 20 圖書館二期閱覽區(qū)模塊推導(dǎo) ????????????? 21 圖書館二期閱覽區(qū)模塊篩選 ????????????? 22 圖書館二期閱覽區(qū)桌椅布置 ????????????? 23 圖書館二期閱覽區(qū)人流高峰期時桌椅布置 ???? ??? 23 圖書館二期閱覽區(qū)設(shè)計小結(jié) ?????????????? ? ? 241 第一章 緒論 前言 大學(xué)圖書館作為全校的信息中心和知識殿堂，無意在校園中占有重要地位。 但是隨著時代的發(fā)展和學(xué)生人數(shù)的增加，現(xiàn)在圖書館在空間上已經(jīng)逐漸不能滿足如此多的學(xué)生數(shù)量的要求。而從校園空間規(guī)劃理念和師生的心理認(rèn)同上看，圖書館在校園群體中占有特殊的地位；大多數(shù)都成為校園的標(biāo)志性建筑，其周圍的環(huán)境，也 是最具高等學(xué)府文化氛圍和人文氣息的。這兩條都是我國發(fā)展低碳建筑的戰(zhàn)略性宏觀理念。 在當(dāng)今社會，人們對圖書館的認(rèn)識有了一個巨大的飛躍，“一切為了讀者”的思想對圖書館產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。以圖書館事業(yè)為例， 政府投入不斷加大。 綠色理念 方面 綠色理念是一種建筑生態(tài)美學(xué)的觀念，注重圖書館建筑的環(huán)保設(shè)計和可持續(xù)發(fā)展。如圖書館中節(jié)能雙層玻璃的恰當(dāng)運用，可以增加室內(nèi)的自然光，又可以增加建筑外觀的高貴氣質(zhì)，還能滿足內(nèi)部適用人群的舒適性的需求。桌椅的設(shè)計還要符合人身體的生理特點，給教室、科研人員、學(xué)者及學(xué)生提供優(yōu)雅舒適的環(huán)境，減少長時間查閱所引起的疲勞。圖書館建筑為了適應(yīng)圖書館工作未來的變化，要求內(nèi)部空間的靈活性，這就必須采用模數(shù)化的設(shè)計，大空間、靈活隔斷的開放式建筑把現(xiàn)有信息功能與未來的拓展巧妙的結(jié)合起來，能夠適應(yīng)圖書館功能多元化的變革。學(xué) 校綠樹成蔭，四季如春，鳥語花香，芳草如茵，湖光瀲滟，環(huán)境清幽。地塊原為一片小水塘，周邊種有一片桃樹林。到這片綠地休憩的人群比較稀少。 在一、二期圖書館間設(shè)計通告中庭，引入陽谷，創(chuàng)造室內(nèi)采光。圖書館由圍繞中央大空間10 的雙重區(qū)域組成，內(nèi)圈是避免直接日照的藏書區(qū)，外圍是為讀者在自然光下閱讀而 設(shè)的區(qū)域。打破了框架結(jié)構(gòu)建筑的均質(zhì)性，對世界的建筑界 造成了沖擊。 于是，任務(wù)書的要求降低為在滿足各個功能合理性及空間大小、使用人數(shù)都滿足要求的前提下，可以對各樓層間的一些房間功能進行調(diào)整，已得到最佳的用戶體驗及滿足最 合理的流線設(shè)置。 兩館緊貼必然會對通風(fēng)、采光還有功能上造成一定的問題。獨立出的多媒體與辦公空間也方便設(shè)計獨立的入口供特定人群使用，使辦公流線不與讀者流線相沖突。由此一來建筑形成兩個中庭空間，室內(nèi)通高中庭與室外綠化中庭。 其次是改進光照過剩的部位，使其內(nèi)部達到使人體舒適的程度。建筑以圖書館一期入口為主入口，在后部開設(shè)次入口，供圖書館辦公、參會人群使用。 39 圖書館綠色節(jié)能分析 16 讀者流線分析 步行讀者主要通過圖書館一期的入口進入 ，通過一期的門廳，到達二期圖書館的讀者大廳。 建筑效果圖 312 送 書流線分析 313 辦公流線分析 314 圖書館二期鳥瞰圖 18 第 四 章 廣西大學(xué)圖書館二期閱覽室設(shè)計分析 圖書館一期閱覽室區(qū)位分析 圖書館位于西大中部，東西校園相交界的地方，位于東西校區(qū)的讀者均 可方便到達。 圖書館一期閱覽室現(xiàn)狀分析 雖然目前學(xué)生使用廣西大學(xué)圖書館最大的目的多為自習(xí)。這樣做既保證了兩個空間的完整性，由能將借書人流與自習(xí)人流進行獨立，減 少相互干擾。這是傳統(tǒng)的圖書館閱覽室的布置方式，尺度合理，看起來并不顯得特別。 將三角形進行劃分后，得出以下 24 種不同類型的模塊。 圖書館二期閱覽區(qū) 桌椅 布置 將閱讀單元模塊進行交錯放置，之間仍然保留 的過道。五年來獲得的知識和受到的歷練將使我受用終生，在這即將別離布滿自己青春足跡的校園的時刻，心存無盡留念。此次畢業(yè)設(shè)計才會順利完成。 老師 們 平日里工作繁多，但在我做畢業(yè)設(shè)計的每個階段，從實地調(diào)研到查閱資料，設(shè)計草案的確定和修改，中期檢查，后期詳細(xì)設(shè)計，答辯等整個過程中都給予了我悉心的指導(dǎo) ，幫我 細(xì)心地糾正圖紙中的錯誤。 整個圖書館的閱覽座位在正常情況下約有 850 個，足以滿足一般讀者的需求。營造討論區(qū)，讓讀者在閱讀之余有能進行互動交流的場所。 讓我們重新解讀這個 的含義，可以得出一個結(jié)論 —— 空間內(nèi)沿著任意形式的線布置桌子，只要滿足 間隔，在尺度上都是合理可行的。 傳統(tǒng)閱覽室往往采用平面 攤開式的布局，整個閱覽空間進深非常大， 而能夠滿足采光需求的位置往往只有靠窗的地方，靠近中間的地方需要借助人工照明才能滿足照度需求，不夠經(jīng)濟。 由于大塊的空間已經(jīng)被書架區(qū) 霸占，留給讀者的看書空間只能被擠到了閱覽室的各個邊角，閱讀空間已經(jīng)被打散，整個空間顯得非常零落分散。 優(yōu)越的地理位置和易達性，加上其舒適、寬敞的閱讀空間，吸引著讀者的前往。卸下的書本可以直接通過書梯運往樓上各層的書庫。各項經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)為：規(guī)劃用地面積 20333 ㎡；綠化率 %；總建筑面積 26493 ㎡；建筑占地面積 4099 ㎡；建筑層數(shù) 6F（部分 5F）；建筑密度%；地下停車位 34 個；地上停車位 17 個； 建筑容積率 。所以將體塊一個角點進行拉扯，使建筑整體向外挑出挑，有利于遮陽。對在西部的體塊的一個角點向外拉扯。將東面體塊拉起以補回減少的體積。優(yōu)化、緩和新舊館過于緊挨致使光線不足的問題。事實證明，經(jīng)過這樣的調(diào)整，確實為我后面的設(shè)計提供了極大的便利。圖書館是對這一自然環(huán)境的強烈回應(yīng)，一個土色的石制屋頂從沙漠平面上拔地而起，它將自然的草皮，灌木和石頭紋理一同帶起，成為 沙漠中一道獨特的景觀。是一幾何圖形的組合，一個圓臺形體，一個似長方形，似三角形的豎體，一個橫長條體。最早的圖書館是希臘神廟的藏書之所和附屬于希臘哲學(xué)書院（公元前 4 世紀(jì)）的藏書之所。 24 圖書館基地環(huán)境分析 9 設(shè)計中希望解決的問題 多數(shù)人到圖書館只是為了自習(xí)，而不是借書，圖書館需要更加良好的閱覽空間； 圖書館中缺少相互交流、討論問題的場所； 圖書館功能過于單調(diào)，無法留住讀者； 閱覽區(qū)閱讀空間不足，位置不夠，無法留住讀者； 室內(nèi)光線不均勻、溫度不均勻，有些部位還有噪聲影響； 閱覽區(qū)空間過于單 調(diào)乏味，缺少吸引力。而在西、南兩向， 因為外接于未來城市規(guī)劃道路。 為同時期廣西區(qū)內(nèi)建筑面積最大、設(shè)施最先進、現(xiàn)代化程度最高、網(wǎng)絡(luò)條件最好的圖書館?；仡櫧倌陙韴D書館建筑的發(fā)展史，大致可以分為四個時期，最早是以藏書為主的封建藏書樓，接下來是藏用分割的近代圖書館，第三個時期是強調(diào)大開間、以開架為主的現(xiàn)代圖書館，第四個時期是近幾 年開始提出的網(wǎng)絡(luò)化圖書館，其建筑結(jié)構(gòu)是第三個時期的延伸。 現(xiàn)代靠科學(xué)技術(shù)特別是計算機的廣泛應(yīng)用，使大學(xué)圖書館發(fā)生幾個方面變化：一是館藏多樣化，出現(xiàn)了多載體的館藏體系，如密集書庫、分散書庫和電子書庫等。因此，一座優(yōu)秀的大學(xué)圖書館建筑，不僅滿足審美需求，更兼具激勵、教化功能，是人文精神的高度凝結(jié)。其美學(xué)范疇為：可再生原則；可分解原則；節(jié)能原則；生態(tài)結(jié)構(gòu)原則。通過對國內(nèi)外大學(xué)圖書館的綜合考察， 廣西 大學(xué)圖書館 二期設(shè)計 的建筑 意在 對圖書館建筑在 “四個理念” 上給出答案 ，即審美、綠色、人文、智能等四個理念。所有這些問題，無論是圖書館的設(shè)計者還是管理者都應(yīng)該考慮的。因此，大空間整體化的房間和適當(dāng)?shù)姆稚⒉季郑灰欢ň褪乾F(xiàn)代圖書館與非