德育工作系列化方案-文庫吧在線文庫
【正文】 的愛國故事；了解現(xiàn)代科學愛的愛國故事。 3．小巧手。 2．學習的苦與樂。 四月份 科技教育 能聽懂、看懂程度適合的科著作品，并能講給他人聽；知道生活中簡單的科學現(xiàn)象；親手做一些小實驗，小制作；能講述科 學家獻身科學的感人事跡。2．頌歌獻“五一”。 七月份 愛黨教育 熱愛 、熱愛祖國；了解黨的基本知識；走訪老共產(chǎn)黨員（或老勞模、老紅軍），了解他們的先進事跡；舉行“香港回歸日”紀念活動。促使小學生形成良好的品德行為習慣，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。五個內(nèi)容是：熱愛祖國、愛家鄉(xiāng)，啟蒙養(yǎng)成教育；熱愛他人愛集體，辨別是非能力；艱苦奮斗，愛勞動的習慣；刻苦學習，遵守紀律， 做文明禮貌的小主人。如開展“四有”競賽（升旗立端正，上課坐端正，作業(yè)寫端正，行路走端正）活動。 初步對學生進行自尊自愛，積極進取，不甘落后的教育。 加強對學生意志能力的培養(yǎng)，如開展“我用毅力克服了困難”的活動。 培養(yǎng)學生克服困難的毅力。如：開展“我為學校做貢獻”的活動。 第二學期： 加強安全教育，教育學生“珍惜生命遠離危險，寧走百里平安路，不坐半步違章車”。 四年級 每一學期： 加強安全教育，教育學生“珍惜生命遠離危險，寧走百里平安路，不坐半步違章車”。 召開“向科學高峰攀登”演講會。 開展“珍惜勞動果實”主題隊會。 舉辦“家鄉(xiāng)變化可真大”形勢教育的報告會（憶家鄉(xiāng)的歷史，演家鄉(xiāng)的巨變，表為家鄉(xiāng)改觀作貢獻的雄心）。 培養(yǎng)學生愛美的情操，規(guī)范良好的行為習慣。 教育學生要孝敬父母，尊敬師生，尊老愛幼，友愛同學，同情和幫殘疾人和孤寡老人，助人為樂。 第二學期： 加強安全教育，教育學生“珍惜生命遠離危險，寧走百里平安路，不坐半日違章車”。 召開以“我的理想”為題的主題隊會。各班、各隊開展形式多樣。 文明禮貌，遵守紀律的教育。 參加少先隊活動。 校紀及班級，第三課堂活動。 校紀和班級第二課堂活動。 校紀、班級教育活動，第二課堂活動。 校外輔導員講座。 各科教學。 評優(yōu)，社會教育。 校外輔導員講座。 評優(yōu)，社會教育。 各科教學。 少先隊的 “ 五堅持 ” 教育活動。 春游等活動。 二 年 級 教育學生會唱國歌，遵守國旗、國徽，初步了解祖國的名勝古跡； 教育學生知道中國共產(chǎn)黨領導人民進行革命斗爭，建立了新中國，知道當時中國少年先鋒隊的建設者和領導者； 培 養(yǎng)集體意識和為集體服務的能力，學會做集體的小主人；教育學生關心、愛護、尊重他人、對人熱情、有禮貌、講話文明、遵守學校紀律和公共次序； 教育學生注意安全及安全的重要性和危害性； 教育學生知道自我保護的意識。 四、領導機構 : 組長：鐘宏魁 副組長：馬勝林 黨永強 成員：各班主任。 熱愛人民的教育。屬于共產(chǎn)主義思想道德教育體系，是社會主義精神文明建設的奠基過程，是我校社會主義性質的一個標志，它對促進學生全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向，起著主導作用。 引導學生學習怎樣正確看待周圍的事物，初步掌握用辯證觀點看待和處理問題的辦法。 請公安、交通人員給學生講有關違犯交通規(guī)則造成的危事事例，召開“我是小小監(jiān)督員”的隊會。 舉行“勞動給我?guī)須g樂”的主題隊會。 第二學期： 加強安全教育，教育學生“珍惜生 命遠離危險，寧走百里平安路，不坐半步違章車”。 培養(yǎng)學生珍惜時間，勤奮學習、刻苦鉆研的良好習慣。 組織學生參 與生活實際，擴大學生知識視野。 引導學生 參加簡單的生產(chǎn)勞動，掌握一些簡單的勞動技能，養(yǎng)成良好的勞動習慣。 培養(yǎng)學生珍惜集體榮譽，為集體爭光的思想品質。 配合國慶節(jié)，開展“我為祖國獻禮物”的活動。 開展“四不”文明行為競賽（公共場所不吵鬧，村里村外不玩火，放學路上不折枝，別人休息不打擾）。 第二學期 加強安全教育，教育學生“珍惜生命遠離危險，寧走百里平安路，不坐半步違章車”。 “不讓同學掉了隊”（開展互幫互學競賽）。 第二學期： 加強安全教育，教育學生“珍惜生命遠離危險，寧走百里平安路，不坐半步違章車”。 教育學生知道自己是中國人，尊敬國旗、國徽，認識祖國的版圖，會唱國歌。健全各種常規(guī)管理制度（學習、紀律、衛(wèi)生），成立興趣小組每班至少三個，并扎實開展活動。 德育系列化方案 （ 2021— 2021 學年度） 小學德育教育是每個學生良好的行為習慣養(yǎng)成的基礎階段。 1．我們生活在黨的陽光里。4．展望未來。 1．文明禮貌樹新風。2．“雷鋒號”列車開動拉。 4．我和祖國成長。 1．新學期的我。2．送溫暖，獻愛心。 五月份 勞
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