【正文】 蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。請為母親端上一碗甜湯，里面漂著嫩黃的蛋花。愛護校園的一草一木，不損壞一磚一石，這不僅是責(zé)任，更是一種公德。十三 歲，純凈如素，皎潔如雪。保爾一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自我放棄了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試，怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現(xiàn)了自我的人生價值。我們應(yīng)有青春這一 夢幻般的黃金季節(jié)，對自我充滿信心，將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。 青春飛揚主題演講稿 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師： 上午好 ! “青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。雷鋒同志 19 歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻，全心全意為人民服務(wù)，年僅 22 歲就獻出了年輕的生命。奉獻既表此刻國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。 青春飛揚主題演講稿 3 青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一向在成長的十字路口徘徊。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。形勢逼人自強。青年一代的我們，僅有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地期望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟 ! 生命對每個人僅有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同時，學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時尚的氣息，沉淀了心境在那里駐足，扎根。 青春飛揚主題演講稿 5 時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙 俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。 平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時，我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。 不再回頭的，不只是那古老的辰光 ，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。 說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這 四年就這么平淡了。讓我們的青春飛揚吧！在我們四年的每個日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的 選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。除了你沒有走進理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨 傲，你對生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。 拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。 說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟 詩作畫，注定這四年就這么平淡了。更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎 ? 在我們四年的每個日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地 支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢 ?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰 ?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔 ?是因為我們未走出自我困惑的地帶 ?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢 ?不 !都不是 !主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。縱使我們的一生平淡無華，也無關(guān)緊要，因為僅有我們自我最清楚平凡的崗位需要我們付出，完美的工程需要我們付出，構(gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無疑就是一種奉獻，它不分大小，多少，先后。 當一個人把自我的青春融入到自我的事業(yè)的時候，那么他的青春不會流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒 !“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢怎樣才能活的更有意義呢我想那就要奉獻。 務(wù)實 —— 告別學(xué)生時代的虛榮和攀比，來到那里汲取知識，理解鍛煉，提高素質(zhì)，增長經(jīng)驗，打好堅實的基礎(chǔ)，用實際行動實現(xiàn)自我的夢想，造就完美的人生。雖然只是幾個簡單的詞語 ，但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。我們要怎樣才能實踐自我肩負的歷史使命，怎樣樣才能使自我的青春光彩照人呢 放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂 。教師的歡樂是奉獻，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。 “千江有水千江月，萬里無云萬里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。當我第一次站在三尺講臺前，應(yīng)對著一雙雙求知的眼睛的時候，神圣的使命感油然而生， 我清楚的明白“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。造成這種差別的根本原因是什么答案僅有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不一樣角度去觀察去了解。這是自信心對于我們的重要性。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維本事和行為本事，還公平地給予我們一天 24 個小時。 請讓十三歲的你我笑迎初日，讓夢想起航，讓青春飛揚 第四篇：青春飛揚主題演講稿三分鐘 青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復(fù)得 ?擁有青春，是多么幸福與快樂，擁有青春，你便擁有美麗的臉龐，擁有青春，你便擁有健壯的體格，擁有青春，你便擁有難買的智慧。奉獻，是擺脫稚嫩后更成熟的微笑。以一顆感恩之心面以一切！ 我們是學(xué)生，為中國之 騰飛而讀書。十八歲，如噴薄而出的紅日，釋放自身的光與熱，以我們的顏色染紅一片藍天。 尼采說，受苦的人沒有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心 動微笑。 一位哲人曾說過：“一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了 !”青春是每個人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進，不能后退 。在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無限的價值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。 同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜時間，珍惜生命，用自己的雙手去開拓、去創(chuàng)造自己的美好未來，讓自己的青春無悔 ! 謝謝大家，我的演講結(jié)束了。像奧斯特洛夫斯基所說的：人最寶貴的是生命。我們也常常會有一些時間的邊角余料，比如：等公交車的幾分鐘、上課了 老師有事沒趕到的幾分鐘、早自習(xí)提前到校的幾分鐘，而對于這些零碎的時間，同學(xué)們總會用發(fā)呆、聊天、玩耍來消磨它。有時候，你稍稍貪玩一會兒，時間就悄悄溜走了 。讓我們能在將來大學(xué)畢業(yè)之際再回首時，能毫無遺憾的對自己說：“我沒有平淡，遺憾的青春。我敬佩這樣的人，因為他們讓青春飛揚，他們?nèi)^斗，去努力，去創(chuàng)造出屬于自己的美麗明天。 青春是什么 ?青春是一團火，燃燒最熾烈的熱情，將溫度傳遍你我他 。當 奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲。認為只要這樣便可無憂無慮的生存，是何其淡然、平和呀 !亦頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。后天，我們多一份奮斗，老師的眼里就會多一絲笑痕。 青春不是一種年齡，而是一種心態(tài)，一種智慧，一種拼搏向上的堅強 !正處在青春期的我們怎樣才能讓青春飛揚呢 ? 我們要有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志，要有“自信人生二百年，會當擊水三千里”的氣概，更要有“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”的勤勉 ! 青春的道路，有書香相伴才能擺脫平庸和寂寞 。人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀 眼的浪花，青年時期就是最需要磨練的時期，只有通過不斷的奮斗，才能讓我們飛揚的青春更加奪目。貝多芬在他 16 歲的時候就在樂壇上頗有名氣，當他的耳朵失聰時，他沒有被這個災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生 的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子，讓世人廣為傳頌。五四青年節(jié)這是一個專屬于 我們青年的節(jié)日。人的一生應(yīng)當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧 。日積月累，你會發(fā)現(xiàn)，你在這短短的時間里，做了不少有意義的事情。有時候，你想多睡會兒懶覺，時間便從床腳跨過了 amp。 青春，是一個多么