【正文】 家長能夠清楚我們所要探討的目的。 對于這個階段幼兒的學習來說，主要是從興趣開始突破，帶領孩子們養(yǎng)成一個更好的學習習慣，保證一個正確的學習方式，這些都是需要我和家長共同合作的事情。這也是因為在上個學期里，因為一個老師管不來整個車上的幼兒，導致出了一些小問題。相信通過上一學期的相處，大家都相互了，那本學期，我想也能繼續(xù)配合好的，一起呵護幼兒們長大，請相信我們，我們不會辜負你們的交付。我們取得的這些快樂和成果跟各位家長的支持是分不開的，特別要感謝的是，兩位家長委員，運動會團體操的四位爸爸周泉宇爸爸、林璐珊爸爸、張兆霖舅舅和張兆霖的外教老師，還有運動會親子項目比賽的爸爸們（給他們掌聲）。 二、本學期中工作重點 剛才我提到過，幼兒園中班是學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。教孩子整理的方法，家長不要代替孩子整理東西。 第五，培養(yǎng)幼兒具有時間觀念和勞動觀念。望子成龍、望女成鳳是天下父母的共同愿望，希望所有的家長朋友記住這樣的一句話：你可以不是天才，但你可以成為天才的父母！ 三、 具體的配合事項 老師和各位家長都有著一個共同的心愿，那就是讓我們的孩子具有強健的身體、良好的習慣、廣泛的興趣、聰明的大腦，為了這一共同的心愿，讓我們互相理解，互相支持，相互交流，讓我們的孩子受到更好的學前教育。我們班一直做得很好，希望家長能繼續(xù)保持排隊接孩子的優(yōu)良傳統(tǒng)?；丶仪罢堭B(yǎng)成整理書包的習慣，查看當天帶來的衣服、毛巾是否都在，如果不在，請 當天及時詢問老師。我們已經是中班第二個學期了，馬上就要上大班了，如果還和小班的孩子沒什么區(qū)別，一點小事都要家長來做，孩子進入大班了該怎么辦？（請爸爸媽媽回去一定要跟爺爺奶奶溝通）請相信您的孩子，他們完全有自我服務的能力，該放手的時候請放手，讓孩子去實踐。那么他們就永遠都長不大，老鷹為了讓自己的孩子學會成長，直接就把翅膀上羽毛剛長出來的孩子推向懸崖，就是要他們學會飛翔，自己去覓食，而不是天天只等著父母喂到嘴邊。比如兩個孩子在幼兒園打架了，老師 告訴有錯的那一方要道歉，要好好相處，最后這件事和平解了，但是在孩子說給你聽的時候，您來一句“你還手啊，使勁全身力氣揍他，居然敢打我寶貝兒子”兩種截然不用的方式，你讓孩子聽誰的？要教育，我們就要往好的地方去教育。新學期代表了新的開始，要讓這個學期，小朋友學有所得，不浪費這一個學期的學習時間，給以后進入小學打基礎。一個自信的小朋友樂觀開朗，我們大家也喜歡，而內向自卑的小朋友需要我們重新給他們樹立信心，讓他們改變過去的脆弱，變得堅強。 一、班級結構整體 分析 首先我先介紹一下我們班的老師組成，我，大家已經不陌生了，從升小班前就在這個班，我這個人對孩子各方面比較嚴格，其實在每個班都有一種現(xiàn)狀，就是孩子怕班主任，因為班主任抓常規(guī)抓的最多，相對的就比較嚴格。０９年１０月進了一個新生，女孩，今年３月進了一個新生，男孩。 當然因為個體差異，孩子的飯量不一樣，以前有的孩子飯量小的孩子現(xiàn)在都已跟了上去。 我們班上學期一直在英語上下功夫，所以本學期開始的時候，英語老師復習了一些孩子上學期學過的簡單對 話活單詞，說我們班的孩子掌握的很好。所以后來還有孩子說：選小班長就是選他自己的好朋友。下學期我們的計劃就是把教材活動上的詩歌兒歌故事掌握牢，提高孩子的英語口語，簡單的數(shù)學計算，我們已經開展了簡單的十以內加減法。 數(shù)學需要加強的：王硯哲、何昊宇、周千尋、王琦皓。這時候總會有個別幼兒自己轉身再去洗一邊，例如牛牛、遙遙，另外，家長在家觀察一下孩子，孩子洗手是不是需要家長催促。第一，上學接送，我們會多一個接送的老師，兩位老師負責不同的事情，一個負責引導幼兒上校車，另一個老師負責在車里看護幼兒，達到雙重安全保障。我想說的是，希望你們繼續(xù)把孩子交到我們老師的手上，我和各位老師一定會去照顧好孩子們的，會讓他們在園里學會在這個年紀的知識，請你們放心，我們承諾的一定會做到。 上學期，在你們的支持和配合下，經過大家的共同努力，我們班收獲了很多快樂和成果。對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子，活動結束后會進行個別談話，積極鼓勵他們在下一課堂中有更好的表現(xiàn)。 第三，整理物品的習慣。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶，讓孩子入睡前躺在床上聽故事。看著孩子健康的成長，做父母的就感到自己生命的延續(xù)。我們班一直做得很好，希望家長能繼續(xù)保持排隊接孩子的優(yōu)良傳統(tǒng)。回家前請養(yǎng)成整理書包的習慣，查看當天帶來的衣服、毛巾是否都在，如果不在，請當天及時詢問老師。我們已經是中班第二個學期了，馬上就要上大班了，如果還和小班的孩子沒什么區(qū)別，一點小事都要家長來做，孩子進入大班了該怎么辦？（請爸爸媽媽回去一定要跟爺爺奶奶溝通）請相信您的孩子，他們完全有自我服務的能力，該放手的時候請放手，讓孩子去實踐。”我想這句話是對我剛才提到的問題的最好回答，那就是“家園共育”。孩子們好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成，這是影響孩子一生的一個新的起點，所以我們希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導，做得好你的孩子今后的學習成績就將逐步上升。但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中，容易走神，不愛動腦。 本學期我們根據(jù)班內孩子情況以培養(yǎng)良好的習慣，不斷提升自理能力為重點，培養(yǎng)孩子善于動腦筋、敢想、敢說、勇于實踐。 一年來每個孩子在語言方面都有多多少少的進步，可是我們班級的圖書常被幼兒搶壞、因為錯誤的看書方式損壞，我們開展了“我看老師修圖書”活動，讓幼兒知道書壞了要修是件很麻煩 的事情。 鼓勵孩子大膽地在集體面前講。 (4)缺乏責任意識 現(xiàn)在都是獨生子女，孩子不用操心該幫助家長做些什么，應該自己做些什么，因此，許多幼兒只知道自己應該得到什么，而不知道自己也有責任，孩子們還沒有形成良好的責任感，做事情的時候常出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況，有的孩子經常出現(xiàn)自己的東西總是找不到等。結合本班孩子的實際情況，開展語言、科學、健康、蒙氏數(shù)學、社會、藝術 (新增設奧爾夫音樂課程 )的主題教育，積極探索各種教學模式，使各項教學活動能有效實施。 家園聯(lián)系欄：以后將設家園聯(lián)系欄，家長可以根據(jù)聯(lián)系欄與老師互動，主要是讓家長了解本班的教育要求、內容、信息、家教知識、以及需要配合的工作。習慣對人極為重要，從某種意義上說，“習慣是人一生最大的 指導”。每天早上幼兒入園時刷一下，離園時刷一下。 上個學期的情況簡單的和大家匯報一下，我們班的孩子們表現(xiàn)的都還是很不錯的，這是值得表揚的，請大家把掌聲送給你們自己。孩子們的習慣是非常重要的，不僅只限于他們學習的一些習慣，其他生活中的習慣也是非常重要的。新學期代表了新的開始，要讓這個學期，小朋友學有所得，不浪費這一個學期的學習時間，給以后進入小學打基礎。一個自信的小朋友樂觀開朗，我們大家也喜歡，而內向自卑的小朋友需要我們重新給他們樹立信心，讓他們改變過去的脆弱，變得堅強。其次我們班有這幾個孩子上學期中表現(xiàn)得非常棒，在這里我要點名表揚他們，有 xxx 等小朋友在上個學期中表現(xiàn)非常優(yōu)異，讓老師都刮目相看，希望你們這個學期依舊可以表現(xiàn)的更好，讓老師為你們驕傲。這往往會對孩子們今后的生活帶來很大的影響。 在此，我還要感謝在座的家長和老師對幼兒園以及對我的支持和信任，讓我可以教這些小朋友，一起去呵護他們成長。 中班是學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有著獨特的年齡特點。 一、班級情況 由于中班孩子身體發(fā)育迅速，精力充沛，其身體對活動的量有了更大的需求。孩子注意力不集中、活動時喜歡開小差 ,這是孩子的年齡特點，這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉。經過一段時間的培養(yǎng)后，家長可以放手讓幼兒自己整理書包里的衣物。督促幼兒用正確的方法穿脫衣服，慢慢學會自己刷牙、洗臉，自己管理玩具、用具、圖書，幫助父母做力所能及的家務勞動等。如果聯(lián)系電話有變動的也請及時告訴我們，以免有急事聯(lián)系不上。生病的孩子需喂藥的，請家長一定要將藥親自交到老師的手中，交待清楚藥的用法用量。保證教學活動的順利開展。如果是活動需要帶來的學具，請進教室后馬上交給老師， .如果帶了食品來分享，也請進教室第一時間交給老師。接送卡需要好好保管，接送孩子時請務必帶上，不要忽視。 孩子是父母心中的太陽，是父母生活的希望。家長讀繪本給孩子聽時，一定注意不要隨意添字、減字。家長與孩子交流時，也要注意這一點，耐心地等孩子說完，再發(fā)表自己的意見，不要打斷孩子的說話。 為了讓孩子們改變這種狀態(tài)，本學期我們將從孩子的興趣出發(fā)，盡可能地設計一些孩子感興趣的、來源于孩子生活的活動，以游戲為主，讓他們在玩中學，以此提高他們的注意力、激發(fā)他們的活動興趣。我想這句話是我們今天召開家長會的目的。小朋友們假期里在你們的身邊得到了很好的照顧，我能很明顯的察覺到他們對你們的依賴。 鑒于上學期，我們園里對幼兒的管理還是不夠嚴謹，所以吸取上學期的教訓，并積累了一些經驗，因此在此告知各位家長，我們園里本學期管理幼兒方面做了很大的改變。但這一點也是需要家長們極力去配合的，如果只依賴學校一方去執(zhí)行這是往往不夠的，更需要學校和家庭一同配合，才能獲得一個更好的效果。 謝謝大家！ 新學期幼兒園家長會發(fā)言稿 2 親愛的孩子們、家長們： 大家好！ 由于考慮到一些家長這次是首次參加家長會，所以在此之前我先向大家自我介紹一下。 經過多年的教育，我們發(fā)現(xiàn)每個小朋友都有自己想法，他們也比較脆弱的。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是為大家收集的新學期幼兒園家長會發(fā)言稿（通用 5 篇），希望能夠幫助到大家。首先我會嚴格根據(jù)幼兒園的規(guī)定去走，每天孩子們來上學的時候，做好健康檢查的工作，以及在平時多去觀察一下孩子們的身體狀況，保證孩子們有一個舒適的身體去學習和成長。憑卡接送，因此，也希望家長妥善保管，不要遺失。 B 教育工作的配合 在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。特別是幼兒的午餐習慣、午睡習慣、學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)。家長也可以主動找老師交流，了解孩子在園的情況。 請做值日的孩子 7： 30 分到園，稍微整理一下教室、擦桌椅等。孩子膽小的原因多種多樣，但多數(shù)孩子膽小、孤獨都是與缺乏經驗有關?？吹臅r候，可用手指著畫面內容一樣一樣的說。 (1)自己扎褲子還不能及時。幼兒的常規(guī)意識還需進一步加強，比如他人講話時安靜的傾聽等這些規(guī)則的意識幼兒還比較薄弱。喜歡上幼兒園，樂意過集體生活。 對外界開始有主動探索的愿望，在教學中基本上還是被動地接受知識，開始對所學的東西有簡單的思考過程了。如果我們工作中存在的不足之處，也歡迎家長們獻計獻策。 本學期的家園聯(lián)系冊同上學期一樣，每兩周發(fā)放一次，每個雙數(shù)周的周五下午將聯(lián)系冊帶回家，周末填寫好之后，周一交回幼兒園。千萬不要把要放在書包里，讓孩子自己拿給老師，這樣存在安全隱患，還請家長為了孩子的健康認真填寫《服藥登記本》。瀏覽博客的方式很簡單，只要能上網(wǎng)就行，在百度搜湖南省軍區(qū)幼兒園新浪博客，進入幼兒園博客后，在右側友情博客里點擊中一班 ,即可打開中一班的博客了。 俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。在幼兒園，我們也會通過讓孩子收拾活動區(qū)里的玩具，來加強孩子整理物品習慣的培養(yǎng)。因此，我們可以讓孩子在規(guī)定的時間內完成繪畫、閱讀等小任務，或是玩拼圖、走迷宮等游戲，讓孩子能集中精力做好一件事，幫助孩子建立良好的學習習慣和興趣。孩子有太多的精力想發(fā)泄，活潑好動的他們容易出現(xiàn)了以下一些問題： ，部分孩子的注意力不集中，總喜歡想一些或做一些與課上無關的事。今天我們的任何話題都有一個共同點 ——孩子。這是我的榮幸，通過在上一個學期的工作，我對自己在工作中出現(xiàn)的問題也做了相應的改正，并且也采取 了一定的措施。 ７、請假：如果孩子因為生病或其他事情不能來幼兒園，請家長及時打電話跟老師說一聲，打到辦公室就可以。 每周一、三早，中班晨練時間。 新學期又開了豎笛課，因為是初步接觸豎笛，所以中班的孩子不可能能學會吹奏一首歌，到大班就開始學習吹奏歌曲了。但是我們需要進步的 是：孩子們的組織能力達到了，自我約束力還需加強。我們班目前暫時還沒有安排值日生，由每天的小班長代理了，小班長的責任非常的重大。也有個別孩子覺少，在 1 點半多就自然醒了。 從上周開始我發(fā)現(xiàn)有個別孩子吃飯有聊天的現(xiàn)象，這在班里也一直強調。班里又來了一位孫老師，她主要負責分享閱讀和戶外活動。 謝謝大家！ 幼兒園新學期家長會發(fā)言稿 2 各位家長： 大家好，我知道今天大家都應該上班的，很多家長請了假專程過來，非常感謝大家的支持。 經過多年的教育，我們發(fā)現(xiàn)每個小朋友都有自己想法，他們也比較脆弱的。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是收集整理的幼兒園新學期家長會發(fā)言稿范文（通用 6 篇），希望對大家有所幫助。 我們要清楚的記得，家教非常重要，這個年紀的孩子正好是接受新事物的時期，第一印象對他們非常的重要，比如我給兒子吃苦瓜了，特別苦，我會告訴他，這也是蔬菜的一種，吃了有好處的，他才會吃。如果我們工作中存在的不足之處，也歡迎家長們獻