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正文內(nèi)容

學(xué)校老師的自我介紹5篇可選-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 良多。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。 謝謝大家 ! 學(xué)校老師自我介紹 3 同學(xué)們好,從今天開始我們將一起走過(guò)四年,下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很 多缺點(diǎn)的老師,比如說(shuō)不會(huì)梳頭,走路不夠平穩(wěn),是第一印象給人很沒(méi)氣質(zhì)的老師,有時(shí)還很健忘等。我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現(xiàn) 。在學(xué)科競(jìng)賽中,XX 年獲合肥市首屆體育教師 (初中組 )基本功 比賽一等獎(jiǎng),同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng), 1998XX 年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人, XX 年被 xx 區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今, XX 年獲合肥市電化教育 (現(xiàn)代教育技術(shù) )工作先進(jìn)個(gè)人。在素質(zhì)拓展中,我曾參加過(guò)北大青鳥 accp 專業(yè)的學(xué)習(xí),并獲得北大青鳥和國(guó)家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的“初級(jí)軟件工程師”證書,比較精通網(wǎng)絡(luò)知識(shí),側(cè) 重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,能熟練運(yùn)用 office 軟件和 dreamweaver、 flash 等軟件,曾獨(dú)自為 xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。 四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績(jī)。 過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)隨著原來(lái)學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在 xx 中學(xué)的工作。四中師資力量雄厚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理規(guī)范,成績(jī)斐然,桃李滿天下。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心地向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,勤學(xué)多問(wèn)。目前雖然大家對(duì)我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。不過(guò),等我長(zhǎng)大了??這個(gè)是后話,今天先不談了吧。而且我的床上除了書還是書,老媽曾調(diào)侃我生活在書的“圍城”里,說(shuō)我是“偉人毛澤東”的忠實(shí)模擬者。俺要是告訴了你,俺就不是男子漢大丈夫了。 你問(wèn)俺有什么特長(zhǎng)?不是跟你吹,俺的特長(zhǎng)可多了,最讓俺感到驕傲的是唱歌和 100米短跑。 一、介紹型(長(zhǎng)方體和立方體的練習(xí)課潘小明) 師:你們認(rèn)識(shí)我嗎? 生:不認(rèn)識(shí)! 師:我姓潘,名字呢,就是我們數(shù)學(xué)書上頻繁出現(xiàn)的那個(gè)名字,猜一猜,叫什么?(生 開始猜,并猜到叫小明)所以你們叫我 —— 潘小明(生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽課老師的大笑) 師:我不僅教數(shù)學(xué),還教什么,猜一猜?(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè),學(xué)生并沒(méi)有猜到;然而教師的謎底卻出乎大家的意料:我不僅教數(shù)學(xué),還教你們?cè)鯓幼鋈?,做一個(gè)怎樣的人?。? 師又說(shuō):你們覺得我這個(gè)教師的形象如何?(“大方”,“教學(xué)方法先進(jìn)”,“幽默”等,分別有學(xué)生回答到) 師:好,我上課盡可能的用幽默的方式進(jìn)行教學(xué),不過(guò)我上課有一個(gè)特點(diǎn),我是不教的?。ò?!又是一句意外??) 評(píng)析:“第一印象”是非常重要的 ,如何在初次見面時(shí),就成功的把自己介紹給學(xué)生,使學(xué)生能夠接納自己,是成功上好一節(jié)課的前提。師見狀就說(shuō):怎么這樣沒(méi)信心,這樣膽小,你們勇敢嗎?全班齊聲:勇敢!師:好!那你們說(shuō)說(shuō),在這堂課上,怎樣表現(xiàn)才算勇敢?接著就讓學(xué)生說(shuō)說(shuō) 怎樣表現(xiàn)才算勇敢。就這樣,形成了一個(gè)平等 、和諧、輕松、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,這也為課的開始奠定了基調(diào)。 學(xué)生很投入,但老師喊的速度加快時(shí)就跟不上,于是發(fā)出一陣陣笑聲,游戲也隨著結(jié)束??。另一方面,滲透了本課的內(nèi)容,即觀察物體時(shí),不同的地方觀察到的物體是不同的。大家應(yīng)該不認(rèn)識(shí)我吧 ~~我想我的知名度沒(méi)那么高。篇五:新教師自我介紹范文 教師自我介紹范文 我叫 ***,今年 27 歲。我曾開過(guò)鋪?zhàn)?,先是?jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。假如,我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操?;叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。而篇四:新入職教師自我介紹范文新入職教師自我介紹范文 我的名字叫xx,畢業(yè)于xx師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。但他們相同的是,師生之間的信息溝通、情感交流都是在不經(jīng)意之間完成的,猶如聊天一般,彼此沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)。師指名介紹??。 接著交待:①上課要小組合作的時(shí)候,分 4 人一小組,并征求大家這樣是否可行;(是) ②小組要有組長(zhǎng)、記錄員等,你們有嗎?(有) ③還要每小組有兩塊橡皮、一把直尺、兩支筆都有嗎?(有) ④并讓學(xué)生用半分鐘的時(shí)間商量每人在小組里該做什么。土溫說(shuō)過(guò):只憑一句表?yè)P(yáng),可以讓我快樂(lè)兩個(gè)月。再加上潘老師那幽默的語(yǔ)言和豐富的表情,使學(xué)生感到,給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”。俺經(jīng)常在東操場(chǎng)和兩位世界著名華裔短跑女運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行緊張激烈的角逐,雖然累的俺左腿骨折右腿抽筋,可俺不畏強(qiáng)敵,咬牙切齒緊閉眼睛一路狂奔,每次都以優(yōu)異的成績(jī)一舉奪得第三名! 你想 知道都有哪些優(yōu)秀選手跟俺同場(chǎng)競(jìng)技嗎?在俺告訴你之前,你可要扶穩(wěn)坐好嘍,因?yàn)樗齻兊拿麣鈱?shí)在是太大了,俺怕說(shuō)出來(lái)把你給嚇著。這一點(diǎn)點(diǎn)兒到底是多少?嘿嘿,是 32 歲。俺為什么不姓王不姓李偏要姓張呢?嘁,這么簡(jiǎn)單的常識(shí)都不懂:因?yàn)榘抽|女姓張呀! 俺的名字就不告訴大家了吧,怕說(shuō)了你們也記不住??墒牵阋膊灰∏莆?,假如你再聽聽我的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)眉開眼笑了。我的年齡嗎 ,從出生到現(xiàn)在已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)“六一”兒童節(jié)了。 我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的努力,我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力,你們也會(huì)在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)里面創(chuàng)一新高。 我叫 ***,是本學(xué)期新來(lái)的 **教師,剛畢業(yè)于 ***。“學(xué)高為師,身正為范”,這要求我們教師應(yīng)具有高尚的道德情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。今后,我將和大家一起努力,共同進(jìn)步。20xx 年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名 (領(lǐng)隊(duì)兼教練 )。 在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。擔(dān)任學(xué)??萍蓟顒?dòng)小組組長(zhǎng)其間,在小組全體師生共同努力下, XX 年獲“首屆全國(guó)青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng) 。 同學(xué)們,新初中生活的開始,我們不比起步看進(jìn)步,不看成績(jī)看努力。我喜歡和學(xué)生一起打雪仗 。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在 課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。在與家長(zhǎng)的接觸中,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長(zhǎng)歡迎。 自從教以來(lái),我連續(xù)數(shù)年在 全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng), 20xx 年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,我又在 xx 高等師范專科學(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。 就個(gè)人來(lái)講,在校期間我跟隨學(xué)校經(jīng)常實(shí)習(xí)演出,積累了很多舞臺(tái)演出的經(jīng)驗(yàn),也了解了舞蹈的編排手法。“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光!這節(jié)課是我 們新班級(jí)的第一節(jié)課,本節(jié)課的主要任務(wù)有兩個(gè),第一個(gè)是我簡(jiǎn)單把任課教師的安排介紹一下。 我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說(shuō)錯(cuò),因?yàn)槟銈兪莵?lái)這里學(xué)習(xí)的,假如什么知識(shí)你都會(huì)了,那你就不是學(xué),而可以教了。今天是新學(xué)期第一節(jié)課,從這一學(xué)期開始,將由我擔(dān)任你們班的班主任。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。并且能與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自我的文化素養(yǎng),加強(qiáng)道德修養(yǎng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,用自我的人格魅力教育我的學(xué)生,搞好我的教學(xué)工作。期末考試已迫近,肩上的任務(wù)似乎更重了,大家要抖擻好精神,向著英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路,出發(fā)吧! let39。學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)就像建筑高樓,基礎(chǔ)沒(méi)有打好就蓋不出參天大廈,而英語(yǔ)的基礎(chǔ)就在于單詞的掌握。和孩子們已經(jīng)接觸了一個(gè)星期了,已經(jīng)融入其中了,對(duì)孩子們的印象非常好!這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班集體,有一群可愛又有趣的孩子,單純,善良,開朗。我叫 ***,現(xiàn)年 **歲, *族,大專文化,平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事 ,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對(duì)生活充滿信心?,F(xiàn)在,同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢 ?(學(xué)生回答 )剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好,老師現(xiàn)在的心情除了激動(dòng),更多的是快樂(lè) !因?yàn)槔蠋熆吹搅寺斆髁胬⒒顫娍蓯鄣哪銈?!老師的心情你們都知道了,同學(xué)們?cè)试S老師也隨機(jī)采訪兩位同學(xué)嗎 ?(你叫什么名字 ?你今天的 心情怎樣 ?為什么 ?)(學(xué)生答 )好 !希望我們時(shí)時(shí)能保持愉快的心情,迎接每天的學(xué)習(xí)與生活,好不好 ? 快樂(lè)之余,讓老師來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧:老師的名字叫 XXX,畢業(yè)于 XXXX教育學(xué)專業(yè),對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理 論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。 作為一名新的老師,經(jīng)驗(yàn)不足是必然的,但是我們擁有初入職場(chǎng)的熱情和激情,擁有充實(shí)自己的決心我會(huì)嚴(yán)格要求自己時(shí)刻銘記自己的責(zé)任為同學(xué)們服好務(wù) ,做好事,也希望同學(xué)們積極配
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