【正文】 父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢？如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母！同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就 是報答 養(yǎng)我育我的父母！為他們獻出自己的一份愛心。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕，都給這個可憐的聾啞孩子帶來許多童年的快樂。小女孩把媽媽的頭枕在自己的腿上，讓她睡得舒服一點兒。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥?，我們每走一步，都有他們細心的叮囑，無盡的關(guān)懷和殷切的牽掛。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧窮和希望，完成了他的職責(zé)，實現(xiàn)了他的人生價值。感謝你，我生命中至 親至密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會忘記 。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶回一塊香噴噴的年糕。她想媽媽可能是太累了，想睡了。是父母給了我們生命，從我們呱呱墜地，發(fā)出第一聲啼哭，含辛茹苦，撫養(yǎng)我們長大，教育我們做人。 你知道我為什么找你嗎？ 不知道。 可是其它的課程我還是不用心學(xué)習(xí)。 是??！如果不是當(dāng)初您的勸導(dǎo)我的成績肯定考不上縣里的重點高中，更不會有我的今天的大學(xué)畢業(yè)。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說 “高考結(jié)束了”。兒子一急，準(zhǔn)備說出真相，希望找到騙子挽回?fù)p失。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢 ?記得我讀中學(xué)的時候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應(yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時候，卻常常少了一顆感恩的心。因為已經(jīng)是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個小皮球滾動了過來。 父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣，而且還覺得他們?nèi)死显挾?，嫌煩呢? 當(dāng)我們?nèi)〉?成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。因為，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。我們都走得挺遠的了，聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。 沒有陽光，就沒有溫暖 。 愛其實就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。他們愛你， 她們關(guān)心你勝過自己的生命。 陳老師，這一聲，謝謝，還來得及嗎？ 第五篇：關(guān)于感恩的演講稿：感恩教育演講稿與關(guān)于感恩的演講稿：感恩父母 關(guān)于感恩的演講稿：感恩教育演講稿 各位老師、同學(xué)們： 大家好 ! 今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。因為一個懂得感恩父母的人，心中才會有愛，而千千萬萬來自我們心中，體現(xiàn)在我們行動中的愛才能匯成愛社會、愛祖國的大愛，而只有這種大愛，我們的國家才能繁榮昌盛。媽媽的眼睛為什么不閉上？是因為不放心她？還是那一瞬間，她突然明白了自己該怎樣做。雨，越下越大，天，越來越黑，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找。她和媽媽相依為命，過著貧困的生活。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。 在 現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責(zé)、自己的價值。小女孩擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽，她一定會乖乖的聽話，一定做讓媽媽放心的乖女兒 于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語唱著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的，卻寫滿堅強的臉上輕輕的滑落。她走啊走啊，走了很遠，很遠。小女孩很乖，很聽話，她從不羨慕別人的新衣服，也不羨慕別人的新玩具，她只希望每天能和媽媽在一起。 母愛，并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意。但始終未能叫出來，也許您期待的也并不只是那只言片語，您更希望的是我努力取得的成功吧！ 母愛就像空氣，陽光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶 ，什么也不能換取，它讓平凡的生活充滿色彩，但沒有它，即使有世上的珍寶，也不過是一堆貨物 而已。我們將會感受到更多快樂。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。 感恩是樂觀。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪， 感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我們生命。感恩，而不是你給了我我還給你的簡單輪回，它是手拉著手，心連著心的火炬接力。我們演講的題目是 —— 《唱響感恩的歌》。在巡視壓力表、溫度表時，嚴(yán)格遵守生產(chǎn)要求，按時巡視查抄，填寫工整、干凈無污、準(zhǔn)確無誤，做好參考數(shù)據(jù)，做好辦公室的輔助工作資料。 有人或許會說：重要的崗位容易調(diào)動人的積極性，而平凡的崗位很難讓人產(chǎn)生敬業(yè)之情，不值得珍惜。只有珍惜工作，我們才能熱愛工作、熱愛事業(yè)，才能釋放出對工作的積極性和創(chuàng)造性，才能百分之百地 投入到工作中去，才會全力以赴地去把自己的工作做到最好，從而追求更美好的人生。有多少人，總是抱著一副單位需要 我、工作需要我的態(tài)度，卻從沒有想過，而這個世界根本沒有哪份工作必須你來做才能完成，而是你必須要有一份工作來維持你的生活，愉快地度過你的人生。感恩的演講稿 5 篇范文 第一篇：感恩的演講稿 感恩的演講稿范文三篇 演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。 某記者在談到自己之所以不懼生死、不畏勞苦、忘我工作的原因時說：“而我現(xiàn)在最要緊的事情就是有一份穩(wěn)定的工作能養(yǎng)我的家、我的孩子，供我的房子，然后我才能想一想我自己希望過的生活。 工作崗位是人生旅途拼搏進取的支點，是實現(xiàn)人生價值的基本舞臺。但道理并非如此。 珍惜崗位，實際上表現(xiàn)的是一種敬業(yè)精神。 有一種責(zé)任，鐫刻在我們的腦海，我們無法將其抹去； 有一種感動，沉淀在我們的 `心田，總是會被輕輕喚起； 有一種關(guān)注，伴隨著人類的生存，鼓動起奮飛的翅膀。感恩，可以將個人情感的