【正文】 意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的”他們藐視困難，追求高遠(yuǎn)目標(biāo)，面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，奮勇搏擊，不懈努力。 科學(xué)家居里夫人，歷經(jīng)十幾年的苦心研究，不怕挫折和失敗，才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。 是的，終于，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節(jié)終于到了。終于，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節(jié)終于到了。高考就是戰(zhàn)場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。 作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。 可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫精彩的人生。 我的演講完畢，謝謝大家 ! 2020高三勵(lì)志演講稿稿子 第二篇： 2020 高三勵(lì)志演講稿稿子 [大全 ] 高三的學(xué)子們一定要堅(jiān)持，不斷地勵(lì)志自己，相信自己是最棒的。 步入 高三復(fù)習(xí)已有 3 個(gè)月了，在 9 月的黃岡調(diào)研考試中，我取得了較好的成績(jī)。于是，他們開始一次又一次的與我談話。偶爾和同學(xué)適當(dāng)開開玩笑，或是在操場(chǎng)跑跑步，打打球，聊聊天都是極佳的調(diào)節(jié)方式。但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶，并且成為我們生命的一部分。 有人說(shuō)，高考是萬(wàn)人爭(zhēng)鋒的小徑，是智力搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)。 他們面對(duì)挫折和失敗，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己毅力，勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸，中國(guó)女足就是這樣一個(gè)自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏的 `光榮團(tuán)體，為了祖國(guó)的榮譽(yù)，只愿付出和奉獻(xiàn) 。藝術(shù)家達(dá)是該我們亮劍的時(shí)候了。 應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未 有的高度，不打折扣的超越前人。就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。 桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫 許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著 ABC 和 XYZ，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去??高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息?！倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄?jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。第二句是：一萬(wàn)年太夕，只爭(zhēng)朝夕。無(wú)論旅途多么艱辛，無(wú)論困難多么強(qiáng)大，無(wú)論有多少人嘲笑，我們年輕的身軀畫不出 90 度的角，我們都不會(huì)停歇亦不會(huì)退縮。青春這條路上，時(shí)而展現(xiàn)出青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)侵滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落，但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗？即使前路多艱，我們也要用無(wú)悔的汗水去點(diǎn)亮青春的華章。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿 訴說(shuō)著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。 馬克思、恩格斯說(shuō)：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣??” 我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的 折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。 有位老師說(shuō)得好：“其實(shí)，一生都是在路上。那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力；那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的；成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。 隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水 !但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝。如果你自己的信念還站立著的話。近年獲 省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)達(dá) 200 人次。我認(rèn)為要想把握好高中，我們需要做到 ，有準(zhǔn)備才能更主動(dòng)。沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，就不知道人生的方向，只能出在被動(dòng)的地位做那個(gè)等著事情發(fā)生的人，而結(jié)局就是。楊揚(yáng)能從長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，他是那種主動(dòng)地讓事情發(fā)生的人。為什么我堅(jiān)信這句話呢？因?yàn)檫@是愛(ài)因斯坦說(shuō)的。后來(lái)在不同的場(chǎng)合，我都自信的面對(duì)各種事情。但是我沒(méi)有放棄，每一次我都給自己定個(gè)目標(biāo)，我只要比今天更快一點(diǎn)。 最后，給大家，一句話：高三是一次旅行。如果，今后無(wú)論面對(duì)任何事你都能帶著一股鉆勁兒，沒(méi)有什么是不能成功的”。說(shuō)到這里我就立身說(shuō)法，給大家講一個(gè)我自己的勵(lì)志故事。拿我自己來(lái)說(shuō)，我的自信心是在初中時(shí)培養(yǎng)起來(lái)的，記得又一次數(shù)學(xué)試卷很難，當(dāng)時(shí)面對(duì)著好幾道做不出來(lái)的大題，我也很焦躁，后來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)，我數(shù)學(xué)一直不錯(cuò)，只要我努力尋找各種方法，答案一定會(huì)找到的。這些問(wèn)題，我們不能不管不問(wèn)，不能只是逆來(lái)順受地等待著一切發(fā)生。楊揚(yáng)的成功不是偶然，在還沒(méi)有贏得第一枚金牌是，他就已經(jīng)為自己今后的人生做打算了。 生活上的艱辛鄒春蘭都能忍受，而每當(dāng)他回到家里，看到那些憑著汗水淚水奪得的舉重獎(jiǎng)牌時(shí)，總會(huì)不由自主的流下淚來(lái)。我是 13 級(jí)的，剛剛度過(guò)一年的大學(xué)生涯，對(duì)于一年前的高考仍然記憶猶新。在小學(xué)五改六只有村小五年級(jí)畢業(yè)生，生源減少一半的情況下，經(jīng)過(guò)師生三年的努力拼搏，固鎮(zhèn)一中 2021 年高考全面告捷，再續(xù)輝煌：本科達(dá)線 588 人，超出教育局制定的高考指標(biāo)（ 512） 76 人。 隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。 從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。從小學(xué)出發(fā)，我們的目的地是初中；從初中出發(fā)，我們的目的地是高中；從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學(xué)府??人生無(wú)窮盡，出發(fā)無(wú)止境。 在這里，我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。一路走來(lái)，我們終于迎來(lái)了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。 2020高三青春勵(lì)志演講稿 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 我很榮幸能代表高三（ x）班全體同學(xué)在這發(fā)言，今天我演講的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無(wú)悔》?？墒牵覀冎肋@是沒(méi)用的，因?yàn)樵谒睦?，我們的前途比什么都重要? 再一次站在這里，心中莫名多了幾份不知名為何物的情愫，任記得，當(dāng)時(shí)一臉稚嫩攜著對(duì)知識(shí)的渴望，初來(lái)二中的迷茫，可如今，高三的時(shí)光都已過(guò)去了大半。 馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路，只 有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。作為中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育，也開啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄，那些目標(biāo)又有什么意義 ?上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床　? 亞伯拉罕我相信，最震撼人 心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。 高三會(huì)教給我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn)，也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎 ? 準(zhǔn)備好了嗎 ?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著?！边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強(qiáng)不息。 自強(qiáng)不息者的力量來(lái)自信念、意志和毅力。告誡自己，沉著、沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石 。忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神，忘不 了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心，忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏，忘不了我們?cè)?jīng)生活過(guò)的每一個(gè)清晨和黃昏?? 其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣是風(fēng)雨兼程，因此不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥，其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。所以，讓我們從當(dāng)下開始，從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開始，一步步展 望和計(jì)劃高三，一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。 我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知，那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上，否則你的成績(jī)就是空中樓閣，沒(méi)有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。然而隨著一次次考試摸底，我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線，成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問(wèn)題。 高三是夢(mèng)想開始的地方，也是圓夢(mèng)成真的地方。 白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。而面對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄。 之所以說(shuō)它已知，因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子，那已是明日黃花。 有人說(shuō)，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。 經(jīng)過(guò)了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)，決戰(zhàn)意味著什么 ?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。 馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。成功與勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)不息的介。老師真心希望，每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前，抬起你自信的頭，邁開你自強(qiáng)的腿，提一口丹田氣，想一件如意事，說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。我喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出來(lái)的年輕的深沉。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤散沙，都不用風(fēng)吹，走幾步就散了。在此，我很感激我的老師們對(duì)我的付出，也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們，如果沒(méi)有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴，或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦 苦掙扎。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ)，別人用四五遍才能掌握的