【正文】 涂寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢 ? 同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)切實(shí) 地樹立起時(shí)代的責(zé)任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒 。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧 !讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望 ! 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家 ! 愛護(hù)校園從我做起演講稿 3 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 今天我講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境 —— 從我做起》。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人。讓人意想不到的是，老人接過紙條，轉(zhuǎn)身放進(jìn)一旁的垃圾桶，高興地說：總算讓它到了該去的地方了。 俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力。 各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，檢查。 美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人神清氣爽 ，在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)更是一種快樂、一種幸福?？吹竭@些作為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的 ?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎 ?每當(dāng)看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾，但是，一個(gè)人拾，十個(gè)人丟，我們能拾得起嗎 ? 當(dāng)你見到廢紙、食品袋、廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了。 愛護(hù)校園從我做起演講稿 5 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好 ! 我們都知道，校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。一個(gè)星期來，我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場所進(jìn)行全面清理。 現(xiàn)在，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。有很多的同學(xué)會(huì)把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來，吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。因?yàn)檫@些活動(dòng)的舉辦，我看到了校園的驚人變化，討厭的口香糖不再到處都是，紙屑也逐漸的變少了。有好幾次，我看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個(gè)“紙飛機(jī)”，緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，白茫茫的一片。我愛好讀書、寫作、畫畫、唱歌、講故事等，希望能和大家成為好朋友。我們更不愿意看到，有一天，由于海平面升高，我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。洗手時(shí)，我們不要將水開 得太大，那樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi)，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。 每當(dāng)同學(xué)們跨入校園的大門，走向宿舍，步入教室時(shí)，同學(xué)們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。有了綠色，便有了美麗的校 園。同學(xué)們 !讓我們攜起手來，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧 ! 我的發(fā)言完畢，謝謝大家。每一面墻壁讓它潔白無瑕。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友，這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步，見證著我們成長的歷程。那么，作為 ___的主人，愛護(hù)校園環(huán)境，我們究竟應(yīng)該怎么做呢 ? 這里不妨給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。誰不想生活、學(xué)習(xí)在舒適的環(huán)境中呢 ?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們渴望見到的呢 ?可是，正因?yàn)橐恍W(xué)生的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，這美麗 的環(huán)境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。如果我們撿起一張紙，拾起一個(gè)塑料瓶 。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅 的校園環(huán)境。 當(dāng)我們從繁忙的的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變得滄桑，失去了昔日的美麗與光彩 —— 群山不再那么蔥郁了，溪水不再那么清澈了，鳥兒的歌聲也漸漸單調(diào)了，連我們美麗的校園也不再那么潔凈了。用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。一堆垃圾，我們打掃 。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校，有的拿出自己 積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校，更令我們感動(dòng)的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。哪里的地板不干凈，拖把就跟到哪里 。管住我們的腳，不要踐踏綠草，不 要在墻壁上留下腳印。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。 踏進(jìn)我們的校園，潔凈而美麗！可是我們卻時(shí)常發(fā)現(xiàn)，我們有些同學(xué)還是離學(xué)校的要求 有一段不小的距離：有人還在亂扔紙屑、空飲料瓶等；有人看著腳下隨風(fēng)飛舞的塑料袋，不聞不問就走開了；水池邊用來照明的電燈，燈罩一次次安裝好，又被一次次踢倒；經(jīng)過走廊，潔白的墻面上又增添了許多新的球印、腳印?！扒鍧嵭@大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng)，我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員，我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。 與此同時(shí)，在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)”的公益勞動(dòng)，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮。 讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧 !讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望 !那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花。在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。 自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡單的動(dòng)作和良好的行為習(xí)慣。作為學(xué)校的主人，我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?，改變它??這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)人都要盡力去保護(hù)它。于是，趕 上前去，把紙條撿在手里，交給老人。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚 。一棵草，我們愛護(hù)。還有一些同學(xué)，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。這些雖然只是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛。綠，環(huán)保的顏色。 第四篇：愛護(hù)校園從我做起演講稿 [大全 ] 演講稿可以用來交流思想和感情，表達(dá)主張和見解 。見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。 電視上說，現(xiàn)在全球每年有 600 萬公頃的土地淪為沙漠， XX 萬公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。因?yàn)檫@些活動(dòng)的舉辦，我看到了校園的驚人變化，討厭的口香糖不再到處都是，紙屑也逐漸的變少了。有很多的同學(xué)會(huì)把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來，吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。有好幾次，我看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個(gè)紙飛機(jī)，緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，白茫茫的一片?？傊茏∥覀兯胁晃拿鞯男袨?。哪里的墻壁有污漬，砂紙就擦到哪里。幾天的時(shí)間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落，校貌頓時(shí)煥然一新，到處生機(jī)盎然。一朵花，我們珍惜 。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物 。 早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時(shí)，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥聲，伴隨我們清晨的讀書聲，是何等的心曠神怡 ?可是今天的校園卻黯然失色。我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到