新教師個(gè)人述職報(bào)告[精選五篇]-文庫吧在線文庫
【正文】 解決。 三、做一個(gè)富有愛心的教師。 熱愛教育事業(yè)，對(duì)工作不講任何條件，盡自己最大的能力把工作做好，遵紀(jì)守法，有良好的師德師風(fēng)。任現(xiàn)職以來，我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任、教導(dǎo)主任工作。幾年來，我所擔(dān)任的班級(jí)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，經(jīng)常獲得“流動(dòng)紅旗班”和“先進(jìn)班級(jí)”。 第二篇：新教師個(gè)人述職報(bào)告 新教師個(gè)人述職報(bào)告 轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入屯留縣 職業(yè)中學(xué)工作已經(jīng)第三個(gè)學(xué)期，作為一名新的中職教師，來到一個(gè)新的團(tuán)體，從事一份新的職業(yè)，對(duì)我來說，面臨的不僅是壓力、挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，更多的是喜悅和收獲。 愛崗敬業(yè)，為了一切學(xué)生是事業(yè)的動(dòng)力，是不竭的動(dòng)力。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的年齡特征，著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)面、利用計(jì)算機(jī)處理加工各種信息的方法和能力。從學(xué)生喜聞樂見的信息處理任務(wù)出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù)。因?yàn)閷W(xué)生的理解層次不同，所以，教師要把上機(jī)指導(dǎo)作為學(xué)生上機(jī)操作的主要內(nèi)容來抓，要通俗易懂、循序漸進(jìn)。爭(zhēng)取在以后的教學(xué)環(huán)節(jié)中提供硬件環(huán)境。 三、做一個(gè)富有愛心的教師。課外，我 經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，開展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng)，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力，同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。平常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練，我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參與新課程改革，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，積極參加各級(jí)課題研究，滿腔熱情地投入到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中去。從一開始，就重點(diǎn)培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣，做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我還把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步將數(shù)學(xué)課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去，注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)友善；愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。我會(huì)用自己赤烈的心去關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能，開導(dǎo)學(xué)生不斷地自主提高自己。并注重在實(shí)際教學(xué)工作中變化自己的教學(xué)方法，提高自己的專業(yè)水平。 學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)方面，設(shè)計(jì)了課堂動(dòng)腦作業(yè)和課下動(dòng)筆作業(yè)。深知教育教學(xué)工作要做到“萬無一失”，和“一失全無”的工作道理。 四、輪崗值班方面 值班方面能夠很好地和教官配合做好值班時(shí)的各項(xiàng)工作。在完成任務(wù)的過程中，適時(shí)地講解學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的年齡特征，著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)方面的興趣。 愛崗敬業(yè)，教育好學(xué)生，是事業(yè)的動(dòng)力，是不竭的動(dòng)力。 第五篇：新教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告 轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入衡水北方司法學(xué)校工作已經(jīng)一個(gè) 多月了，作為一名新的中職教師，來到一個(gè)新的單位，從事一份新的職業(yè)，對(duì)我來說，面臨的不僅是喜悅和收獲，更多的是壓力、挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。幾年來，我所擔(dān)任的班級(jí)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，經(jīng)常獲得“流動(dòng)紅旗班”和“先進(jìn)班級(jí)”。任現(xiàn)職以來，我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任、教導(dǎo)主任工作。 熱愛教育事業(yè)，對(duì)工作不講任何條件，盡自己最大的能力把工作做好，遵紀(jì)守法，有良好的師德師風(fēng)。 四、做一個(gè)理念新的教師。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是我們地方的留守兒童比較多，而這些孩子在家是爺
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