新教師個人述職報告[精選五篇]-文庫吧在線文庫
【正文】 解決。 三、做一個富有愛心的教師。 熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件，盡自己最大的能力把工作做好，遵紀守法，有良好的師德師風。任現職以來，我一直擔任數學教學和班主任、教導主任工作。幾年來，我所擔任的班級有良好的班風和學風，經常獲得“流動紅旗班”和“先進班級”。 第二篇：新教師個人述職報告 新教師個人述職報告 轉眼間，我進入屯留縣 職業(yè)中學工作已經第三個學期，作為一名新的中職教師，來到一個新的團體，從事一份新的職業(yè)，對我來說，面臨的不僅是壓力、挑戰(zhàn)和考驗，更多的是喜悅和收獲。 愛崗敬業(yè)，為了一切學生是事業(yè)的動力，是不竭的動力。同時結合學生的年齡特征，著力培養(yǎng)學生專業(yè)知識面、利用計算機處理加工各種信息的方法和能力。從學生喜聞樂見的信息處理任務出發(fā)，引導學生由易到難完成任務。因為學生的理解層次不同，所以，教師要把上機指導作為學生上機操作的主要內容來抓，要通俗易懂、循序漸進。爭取在以后的教學環(huán)節(jié)中提供硬件環(huán)境。 三、做一個富有愛心的教師。課外，我 經常對學生進行耐心、細致的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力，同時對學困生都進行了細心的引導，發(fā)現問題及時解決。教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。平常我非常注重教學基本功的訓練，我認真學習現代教育教學理念，努力鉆研業(yè)務，積極參與新課程改革，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，積極參加各級課題研究，滿腔熱情地投入到小學數學教學中去。從一開始，就重點培養(yǎng)他們的良好習慣，包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣，做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我還把計算機和網絡當作新的教學工具，進一步將數學課堂進行延伸到更廣闊的空間去，注重培養(yǎng)學生搜集信息和處理信息的能力。尊敬領導、團結友善；愛護學生、關心學生。我會用自己赤烈的心去關心愛護學生，發(fā)現學生的潛能，開導學生不斷地自主提高自己。并注重在實際教學工作中變化自己的教學方法，提高自己的專業(yè)水平。 學生作業(yè)的設計方面，設計了課堂動腦作業(yè)和課下動筆作業(yè)。深知教育教學工作要做到“萬無一失”，和“一失全無”的工作道理。 四、輪崗值班方面 值班方面能夠很好地和教官配合做好值班時的各項工作。在完成任務的過程中，適時地講解學生需要了解、掌握的概念、思想和方法。同時結合學生的年齡特征，著力培養(yǎng)學生專業(yè)知識方面的興趣。 愛崗敬業(yè)，教育好學生，是事業(yè)的動力，是不竭的動力。 第五篇：新教師個人述職報告 教師個人述職報告 轉眼間，我進入衡水北方司法學校工作已經一個 多月了，作為一名新的中職教師，來到一個新的單位，從事一份新的職業(yè)，對我來說，面臨的不僅是喜悅和收獲，更多的是壓力、挑戰(zhàn)和考驗。幾年來，我所擔任的班級有良好的班風和學風，經常獲得“流動紅旗班”和“先進班級”。任現職以來，我一直擔任數學教學和班主任、教導主任工作。 熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件，盡自己最大的能力把工作做好，遵紀守法，有良好的師德師風。 四、做一個理念新的教師。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是我們地方的留守兒童比較多，而這些孩子在家是爺
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