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工器具管理規(guī)定(討論稿)-20xx0828-v1-工程管理部-文庫吧在線文庫

2024-10-21 10:53上一頁面

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【正文】 的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。目前,我校已做好了方案制定上報(bào)、報(bào)名分組、場地器材等準(zhǔn)備工作。 2020 年至 2020 年擔(dān)任 2020級美術(shù) 班的科任老師, 2020 年至 2020 年擔(dān)任 2020 級課外美術(shù)教學(xué),此期間獲得 25 位學(xué)生有 23 個(gè)學(xué)生考上本科、 2 個(gè)學(xué)生考取??频暮贸煽?。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案;認(rèn)真上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成;課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,有效 提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如、等。自己覺得既然選擇了美術(shù)教師這一職業(yè),就要盡心盡力,建功立業(yè)。圍繞這一管理理念 ,年級組開展了一系列工作 ,通過一學(xué)期的實(shí)施,取得了很好的效果,現(xiàn)就本人觀點(diǎn)總結(jié)如下: 一、強(qiáng)化班主任工作 按照“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”的班主任工作理念,以“多鼓勵(lì)少批評;多用積極地語言,不用消極的語言”的班主任工作方式,通過“文明源于身邊細(xì)節(jié),做人始于學(xué)會(huì)感恩,教育重在培養(yǎng)習(xí)慣”的班 主任工作方法,根據(jù)高二年級和初二年級學(xué)生的特點(diǎn),開展年級組的班主任工作。檢查結(jié)果與先進(jìn)班評比掛鉤 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。教師掛職期間,市委黨校校委每半年召開一次掛職情況匯報(bào)會(huì),聽取掛職教師掛職 情況匯報(bào),了解 42 掛職教師掛職工作開展情況,幫助和協(xié)調(diào)掛職教師在掛職工作中遇到的困難和問題,以利掛職教師更好地開展掛職工作。掛職的 8 個(gè)部門,涉及經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、統(tǒng)計(jì)、招商、政策研究等多個(gè)領(lǐng)域,為掛職教師開闊視野,豐富實(shí)踐提供了廣闊的空間。 掛職教師十分珍惜掛職鍛煉的機(jī)遇。充分利用黨校教師理論傳播和教學(xué)優(yōu)勢,在我市深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,在掛職單位作 學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀專題宣講。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思 想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 (三)及時(shí)做總結(jié)、反思 信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接,抓住重點(diǎn)。 第六篇 :大學(xué)生教師崗位實(shí)踐總結(jié) 時(shí)間過的真快啊 !又一個(gè)充實(shí)的假期過去了??梢詫?shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢想 。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關(guān)。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè) ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。可是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫 ,我恨不得鉆進(jìn)去。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西??墒呛髞斫?jīng)歷了人生的種種,我成為了一名學(xué)習(xí)食品科學(xué)與工程專業(yè)的大學(xué)生。由于我們是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),本學(xué)期主要完成了學(xué)校微機(jī)一室的維護(hù)。相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),看誰操作快完成任務(wù)最好。同時(shí),校委每半年召開專題匯報(bào)會(huì),認(rèn)真聽取掛職教師掛職鍛煉情況,了解掛職工作開展和進(jìn)展情況,并對掛 44 職工作中出現(xiàn)的問題與不足提出意見和建議,確保掛職工作健康發(fā)展 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查 看正文。二是深入調(diào)研。多次召開專題會(huì)議就教師掛職工作事宜進(jìn)行研究部署,并及時(shí) 向市委主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)作專題匯報(bào)。《黨校報(bào)》還報(bào)道了我校的做法。此次赴市直部門掛職的教師共 8 名,均為市委黨校副教授,其中,有 7 名教師是市委黨校處室負(fù)責(zé)人;掛職部門為市直(開發(fā)區(qū))經(jīng)濟(jì)綜合部門。 3.本學(xué)期獲得星級班的有 6 個(gè)班,其中 3 星級的有高二( 1)、( 7)、( 8)、( 11)班,四星級的有高二( 2)班, 2 星級的有初二( 3)班。感覺自己每天都在做自己喜歡做的事,通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知 識,使學(xué)生在點(diǎn)滴進(jìn)步著,看著自己付出的努力獲得了回報(bào),內(nèi)心充滿了成就感,在新的教學(xué)管理工作中也就產(chǎn)生了無窮的動(dòng)力。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的專業(yè)知識和見識、為自己更好的美術(shù)教學(xué)實(shí)踐作好了一定的準(zhǔn)備。 二、精益求精,愛崗敬業(yè),忠誠黨的教育事業(yè) 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。現(xiàn)將自己這些年來的工作業(yè)績具體報(bào)告如下: 一、自我總體評價(jià) (一 )政治思想 在政治思想上,自己能夠和黨中央保持高度一致,大是大非問題上旗幟鮮明,立場堅(jiān)定,樹立起正確的價(jià)值觀、物質(zhì)觀、人生觀和業(yè)績觀。我們根據(jù)市教研室的有關(guān)要求成立了學(xué)校教學(xué)能手推選領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了《教學(xué)能手推選方案 》《教學(xué)能手推選計(jì)分辦法》等相關(guān)文件,規(guī)范了教學(xué)能手推選,最大限度地保證了推選的公正和公平。 。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。 現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況及效果總結(jié)如下: 一、明確實(shí)習(xí)目的:頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。全校十個(gè)班,近千張桌椅,后勤老師帶領(lǐng)我,僅用了兩天時(shí)間,便完成了該項(xiàng)工作。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有 信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。實(shí)踐期間,我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱心關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我學(xué)著掌握各類電子機(jī)械的各個(gè)部分電路的分析和工作原理,并嘗試學(xué)習(xí)故障的排除方法和維修的思路。在保證用電質(zhì)量的前提下如何節(jié)約用電、減少污染、實(shí)現(xiàn)綠色用電已成為電子行業(yè)的發(fā)展主題。在這里,我代表同學(xué)們向您說一聲:“高老,您辛苦了!” 作為服務(wù)員,總不免要受些氣,特別是為世間最善變的動(dòng)物 ——人服務(wù)。后來在同學(xué)們的相互鼓勵(lì), 28 帶隊(duì)高老師的開導(dǎo)下,想回家的念頭還是一直壓抑在他們心中。這一周的時(shí)間由師傅帶我。雖然在學(xué)校的時(shí)候,我們曾經(jīng)也有一段時(shí)間學(xué)習(xí)過銑床的操作,雖然過去了很久,很多知識都已經(jīng)忘卻了,但無論如何基礎(chǔ)還在,所以學(xué)習(xí)起銑床的操作比較容易。我一直以為攻絲都是用機(jī)械來攻的,哪知道原來不是這樣的,在廣州的很多廠中,攻絲都是靠人工來攻的,并不是像我們想的那樣是靠機(jī)器來攻的,剛開始學(xué)習(xí)攻絲的時(shí)候,攻的絲老是不正,要不斜向這邊,就是斜向那邊。寒假來臨的時(shí)候,大部分同學(xué)都回家了,他們打算回家去休整一段時(shí)間,養(yǎng)精蓄銳好后才上來找工作。站在六十多人的最前面沒有成為主角的興奮的感,唯有感到孤獨(dú)!因?yàn)檫@邊九月底有個(gè)省里的聯(lián)查,所以新學(xué)期各個(gè)教研組都要有聽課、評課的活動(dòng)。真的不想如此般度過剩下的二分之一的時(shí)光,想要些特別的經(jīng)歷,想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些,最終我選擇了頂崗實(shí)習(xí)。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程 為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價(jià)。聽了這些話我明白自己有進(jìn)步了一點(diǎn)。但是選擇它我無悔。初為人師,總是有些緊張。同學(xué)們,現(xiàn)在開始上課。另外,學(xué)校還專門為我們配有指導(dǎo)老師。不知道頂崗的生活會(huì)是怎樣,學(xué)校怎么樣,學(xué)生好不好管,會(huì)是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。要分清楚,不能弄錯(cuò),不然會(huì)導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)出錯(cuò),冰箱制冷時(shí)有可能電容會(huì)發(fā)爆炸。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。在這個(gè)時(shí)候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。 第四,村委會(huì)人員由于不是國家編制,工作人員的工作熱情和工作態(tài)度不是很積極。 短短個(gè)月的實(shí)習(xí)生活很快就過去了,這次實(shí)習(xí)是我從學(xué)校踏入社會(huì)的第一步。 為了做好信件的管理工作,我請教村委會(huì)的老同事、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,整理出了一套信函管理的具體方法。這個(gè)月里的時(shí)間里,經(jīng)過我個(gè)人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí),在同事們的指導(dǎo)和幫助下,對村的概況和村委會(huì)有了一定的了解,對村村委會(huì)的日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識,同時(shí),在與其 他工作人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識。 考核細(xì)則 由于責(zé)任心不強(qiáng)、管理不善造成工器具丟失者, 根據(jù)工器具 實(shí)際 價(jià)值 酌情對責(zé)任 部門 進(jìn)行處罰。 凡由國家規(guī)定列入強(qiáng)檢范圍的特種設(shè)備, 事業(yè)部應(yīng)按時(shí)自行 送檢。 嚴(yán)禁 將現(xiàn)有工器具改做其它工具 。 工器具使用注意事項(xiàng) : 工器具借用期間使 用者對工器具狀態(tài)負(fù)責(zé),使用者應(yīng) 愛惜工器具,嚴(yán)禁超負(fù)荷使用,嚴(yán)禁錯(cuò)用工器具,嚴(yán)禁野蠻使用工器具 。在工器具發(fā)出或收回時(shí),保管員必須進(jìn)行 檢查。 3 另 ERP 建立廢品庫,作為報(bào)廢工器具臺(tái)賬。 工器具 臺(tái)賬 ( ERP 賬目) 管理 : 所有 公用工器具、個(gè)人工器具 要 分別建立工器具 臺(tái)賬 ; 臺(tái)賬格式應(yīng)統(tǒng)一、并如實(shí)登錄所有的工器具 , 屬 固定資產(chǎn)的工器具在 臺(tái)賬備注中注明 。 2 庫存管理部職責(zé) 負(fù)責(zé)新購置但各部門未領(lǐng)用出庫的工器具的管理。 負(fù)責(zé)工器具的調(diào)配管理 。 本標(biāo)準(zhǔn)的附錄 A、 B、 C 是標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范性目錄。 負(fù)責(zé)報(bào)廢工器具的實(shí)物核查 。 負(fù)責(zé) 本部門 檢修工器具 的保管、保養(yǎng)、維修、檢驗(yàn); 新增工器具的驗(yàn)收 。 公用工器具:指由 公司或事業(yè)部 統(tǒng)一保管的工器具及儀器 以及易損耗的夠配件 。 公司公用工器具在公司庫房統(tǒng)一放置,使用臺(tái)賬以 ERP 記錄為準(zhǔn)。 工程 管理 部根據(jù)項(xiàng)目工程的需要, 在確保各部門 日常 日常 維護(hù)需要的情況下,負(fù)責(zé)調(diào)配項(xiàng)目部的工器具, 統(tǒng)一管理,合理利用 ;各部門 應(yīng)配合工程 管理部 部的調(diào)配,做好工器具的維護(hù)保養(yǎng),確保所有工器具隨時(shí)可以調(diào)配使用 。 對于崗位調(diào)整,由部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行崗位變動(dòng)人員之間的工器具交接。 長期擱置不用的電動(dòng)工器具,在使用前必須測量絕緣電阻。 不能修復(fù)或修復(fù)后仍達(dá)不到應(yīng)有的安全技術(shù)要求必須辦理報(bào)廢手續(xù) 。 對于正常報(bào)廢的工器具(達(dá)到使用年限或經(jīng)部門經(jīng)理確認(rèn)為正常損壞的) , 各部門在每個(gè)季度第三個(gè)月的 25 日前,提請由部門經(jīng)理簽字確認(rèn)的工器具 報(bào)廢 單至工程管理部 , 工程管理部組織相關(guān)人員檢查或檢驗(yàn)完成,報(bào)請總經(jīng)理審批。 6 附錄 A (規(guī)范性附錄) 工器具臺(tái)賬 工 器 具 臺(tái) 帳 部門 : 保管員: 年 月 日 序號 編號 名 稱 型 號 規(guī)格 單位 數(shù) 量 生產(chǎn) 廠家 出廠 編號 購買 日期 啟用 日期 檢測 周期 檢測 日期 設(shè)備 狀態(tài) 檢驗(yàn)人 借用 單位 借用 日期 購買 價(jià)格 備 注 注: 附件表格 在實(shí)際應(yīng)用中以 Excel格式 記錄。一封信件沒有及時(shí)收發(fā),很有可能造成工作的失誤、嚴(yán)重的甚至?xí)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。 在工作之余,我還經(jīng)常去村民家里,幫助他們做一些我力所能及的事情,也讓我收獲了很多知識,學(xué)會(huì)了許多技能。 第一,該村村委會(huì)的工作人員文化水平相對偏低,在村務(wù)工作的處理上,方式方法比較粗放。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí) ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè) ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。對我們湖南 人來說菜里面沒有一點(diǎn)辣椒是吃不下的,因此在那里的時(shí)候開始一段時(shí)間都只是吃一點(diǎn)點(diǎn)飯,很快身材就“苗條”啦。就這樣到我正式獨(dú)立上崗時(shí),我也像我?guī)煾的菢营?dú)立上崗啦,并不用要人幫忙啦。另外在這里 ,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都給了我很多幫助。而我們每個(gè)禮拜也會(huì)去聽指導(dǎo)老師的課,從他們身上,我們能夠看到自己的不足,使自己在教學(xué)實(shí)際中揚(yáng)長避短。等我大汗淋漓的走下講臺(tái),我知道我已成功地走出第一步。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓?...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 二、掌握重難點(diǎn),清晰理思路 一直都聽說講課是一門藝術(shù),老師是演員,他們在課堂上扮演形形色色的角色。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,通過觀念創(chuàng)新
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