【正文】 公權(quán)力關(guān)進(jìn)國家最高法律權(quán)威鑄就的制度籠子里，以保證國家公權(quán)力在法治軌道上運(yùn)行 。如“中國憲法司法化第一案” —— 齊玉苓案，表明了公民享有的受教育的基本權(quán)利可以通過訴訟程序獲得保障 ?！笔茄?!我身邊從沒有見到過輟學(xué)的小朋友。這里面也有《憲法》在默默的為我們做貢獻(xiàn)。讓我們的言行都受到約束，同時(shí)也受到保護(hù)。它將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺 !只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法，社會就會更加和諧、更加美好。事后，他竟無知的說：“是他先來說我的，難道我錯(cuò)了嗎？”這看似觸目驚心，其實(shí)也就是一時(shí)的沖動，競釀成了如此大的悲劇。當(dāng)有人故意毀壞公共場所的座椅，打碎路燈時(shí)；當(dāng)有人騙取他人財(cái)物，甚至偷竊時(shí)；當(dāng)有人私自撕毀他人信件，污蔑他人時(shí)；當(dāng)有人攜帶易燃易爆品乘車乘船時(shí)；當(dāng)有人哄賣假藥，坑害他人時(shí)等等。一個(gè)初中生楊某，只因與同學(xué)幾句不和，竟一氣之下將該同學(xué)捅死。 房欣雨：有人說，法離我們很遙遠(yuǎn)，但我卻要告訴大家，法時(shí)刻存在于我們的身邊。 我們的國家因?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧，而作為一名中學(xué)生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。完善對私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定，增加建立健全社會保障制度的規(guī)定，增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。 我們作為中學(xué)生應(yīng)該做 到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展 。 學(xué)憲法講話稿范文 2 尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們： 大家上午好 ! 今天我在國旗下演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。我國法律法規(guī)日趨完善，只要留意，不難嗅到我們身邊無處不在的法律的氣息。 三、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象，只要我們心胸放得開闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時(shí)報(bào)告班主任，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長，安全地?fù)碛?，幸福地生活? 由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那 么，我們的國家，我們的生活，就會變的更美好?，F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹 立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。曾有人形象地把憲法比喻為“國家資格證書”、“政府開張營業(yè)的許可證”。正因?yàn)閼椃ǖ挠行?shí)施，在中國憲法史上出現(xiàn)了不少里程碑案例，使公民的基本權(quán)利得到了有效保障，不斷推動了中國法治化的進(jìn)程。比如，《憲法》就規(guī)定，所有的青少年依法享有受教育的權(quán)利。 還有，每一個(gè)周末，爸爸媽媽都可以帶我出去玩，看看周圍不同的景色，開闊了我的眼界。它也像行動的指針。“國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)”，從我做起，從小做起，學(xué)習(xí)《憲法》、懂得《憲法》、運(yùn)用《憲法》。 4”前后集中開展學(xué)法、用法、守法、護(hù)法活動，從而不斷提高每個(gè)公民的法律意識和法律素質(zhì)。我國的憲法是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，正如人們所 說的，憲法是母法，其它法律是子法。在國家的各種社會關(guān)系中，最重要的關(guān)系是由憲法來規(guī)范和調(diào)整的，如國家與公民的關(guān)系、國家機(jī)關(guān)之間的關(guān)系、中央與地方的關(guān)系以及其它最重要的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的關(guān)系。 國家政權(quán)的組織形式：（政體）人民代表大會制度是我國的根本政治制度。 2）選舉權(quán)和被選舉權(quán)，言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。現(xiàn)行憲法第 37 條規(guī)定：“中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯”，公民的人身自由是公民參 加社會生活和享受其他自由權(quán)利的前提和基礎(chǔ)?！边@一規(guī)定體現(xiàn)了我國的國家性質(zhì)即人民是國家的主人，人民群眾有權(quán)對國家機(jī)關(guān)和國家工作人員進(jìn)行監(jiān)督。休息權(quán)和勞動權(quán)是密切聯(lián)系的，其目的是為保護(hù)勞動身體健康和提高勞動效率?，F(xiàn)行憲法第 49 條規(guī)定：“婚姻、家庭、母親和 兒童受國家的保護(hù)”。任期也是五年，每兩月開會一次。國務(wù)院行政機(jī)構(gòu)分為六類：辦公廳、組成部門、直屬機(jī)構(gòu)、辦事機(jī)構(gòu)、組成部門管理的國家局、議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。 縣級以上地方各級人大常委會：是縣級以上地方各級人大的常設(shè)機(jī)構(gòu)，由主任、副主任和委員組成。此外，省會或首府市人民政府、經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人民政府以及經(jīng)濟(jì)特區(qū)所在市的人民政府，可制定地方性法規(guī)和規(guī)章。不能把自己看成一個(gè)與國家無關(guān)的人，甚至與政府對立的人。 人民法院和人民檢察院：是國家的審判機(jī)關(guān)和法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，分別獨(dú)立行使職權(quán)，不受任何機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和個(gè)人的干涉。對同級地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)和上一級國家行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作，并服從國務(wù)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。與中共中央軍事委員會一套班子。其主要職權(quán)：根據(jù)全國人大及其常委會的決定，公布法律，任免國務(wù)院組成人員，授予國家的勛章和榮譽(yù)稱號，發(fā)布特赦令、戒嚴(yán)令、動員令；代表國家接受外國使節(jié)；根據(jù)全國人大常委會的決定，派遣和召回駐外全權(quán)代表，批準(zhǔn)的廢除條約和重要協(xié)定。 （四）國家機(jī)構(gòu) 全國人大及其常委會 全國人大是國家最高權(quán) 力機(jī)關(guān)和行使國家立法權(quán)的機(jī)關(guān)，由省、自治區(qū)、直轄市和軍隊(duì)選出的代表組成。”公民受教育權(quán)是使公民文化素質(zhì)得到提高和享受文化精神生活的必要條件，因此，憲法規(guī)定受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)。現(xiàn)行憲法第 42 條規(guī)定：“中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)”。通信包括書信、電話、電報(bào)等傳遞媒介，從發(fā)信人發(fā)出信息到收集人收到信息的全過程。 3）宗教信仰自由；現(xiàn)行憲法第 36 條規(guī)定：“中華人 民共和國公民有宗教信仰的自由”。 財(cái)產(chǎn)權(quán)：社會主義公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯；國家保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)和私有財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán)。 統(tǒng)一戰(zhàn)線：由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的、有各民主黨派和各人民團(tuán)體參加的，包括全體社會主義勞動者、擁護(hù)社會主義的愛國者和擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者的廣泛政治聯(lián)盟。憲法通過賦予立法、行政、司法等國家機(jī)關(guān)公共權(quán)利，使國家權(quán)利在憲法設(shè)定的規(guī)道上有序運(yùn)行，避免國家權(quán)利缺位、越位和錯(cuò)位。 一、憲法的修訂 中華人民共和國共制定過四部憲法，現(xiàn)行的第四部憲法在 1982 年由第五屆全國人民代表大會通過，并經(jīng)過了 1988 年、 1993 年、 1999年和 2021 年四次修正。” 謝謝大家，我的演講完畢。當(dāng)有家長 不讓孩子接受義務(wù)教育時(shí) 。 原來生活中真的處處有著憲法的身影。 再比如，爸爸曾經(jīng)很羨慕我。 提起憲法，也許會有同學(xué)認(rèn)為：連《刑法》、《交通法》這樣的普通法律法規(guī)都離我們很遙遠(yuǎn)，何況是《憲法》 !在生活中，我們似乎更感受不到它的存在。因此，“限權(quán)”、“維權(quán)”、“扶弱”是我國憲法精神的具體體現(xiàn)。進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行普法教育后，特別是參加“學(xué)憲法，講憲法”活動之后，我更加明白：憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn) ，是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法治保證，具有最高的法律地位、法律效力和法律權(quán)威。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位 。 哦，原來法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊， 須臾不曾離開。 不瞞大家說，法律對我來說，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。因此，我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。法律之于社會則維護(hù)和諧 。聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動，體諒父母 。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù) ?面對死亡的悲劇，我們在埋怨，我們在斥責(zé)，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思 ?面對車禍的原因：酒后駕車、疲勞駕車、超速等。憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。共：同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法吧！ 第四篇：學(xué)憲法講話稿 12 月 4 日是國家憲法日也是全國法制宣傳日，法律是世界上最高的官職，我們只有學(xué)會了法才會知道如何去保護(hù)自己。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是對法律的意識太小看了，所以走上違法的道路。張中翔：我是主持人張中翔。我們中學(xué)生更要對法律有強(qiáng)烈的意識。 學(xué)憲法講話稿范文 第二篇：學(xué)憲法講憲法國旗下講話稿 學(xué)憲法講憲法國旗下講話稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的 同學(xué)們： 早上好！今天我講話的題目是《學(xué)法、守法，從我做起》。當(dāng)有人侵犯我們的人格尊嚴(yán)時(shí)??我們可以視而不見嗎 ?只要我們學(xué)習(xí)過《憲法》，那我們就可以拿起法律的武器，保護(hù)自己，保護(hù)同伴 ! 國家離開《憲法》，就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開網(wǎng)絡(luò)就會寸步難行一樣。作為一名小學(xué)生，我們都應(yīng)該去了解、去遵守我們