【正文】 與幸福的中秋節(jié)似乎在漸漸淡化它所蘊(yùn)含的豐富文化和民族精神。 在這金秋送爽的九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí)，腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時(shí)不能回到親人身邊。值此中秋佳節(jié)到來(lái)之際，我們謹(jǐn)代表領(lǐng)導(dǎo)班子向廣大教職工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意 ! 近年來(lái)，我校教學(xué)成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，開(kāi)放辦學(xué)成效卓著，特色辦學(xué)碩果累累，德育教育成效突顯，辦學(xué)條件不斷改善，全面發(fā)展屢獲殊榮。 良好的團(tuán)隊(duì)精神，是維系形象的關(guān)鍵。 最后，衷心祝愿各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大客戶、各界朋友中秋快樂(lè)，闔家幸福 ! 高中中秋節(jié)節(jié)日學(xué)生代表演講稿 4 金風(fēng)送爽秋已到，丹桂飄香迎中秋。改建、新建了多個(gè)分撥中心 。古往今來(lái)，人們常用“月圓、月缺”來(lái)形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。我得意洋洋地暗想：哈哈我們前幾天才學(xué)了《中秋節(jié)》那一課，我背了許多描寫(xiě)月亮的詩(shī)句，這下冠軍非我莫屬啦 !哈哈 !誰(shuí)知，媽媽也在得意，因?yàn)樗浀谋任疫€多。不知天上宮闕，今夕是何年 ?我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。 晚上，姐姐、哥哥他們都到了我家。我不緊不慢地說(shuō)?！薄靶r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)?！边@句話呀 ! 八月十五桂花香。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固 定的節(jié)日。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤(pán)，一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴著團(tuán)圓的喜悅，遙祝著遠(yuǎn)方的親人?！比舜笮ｉL(zhǎng)紀(jì)寶成說(shuō)：“花好月圓是中國(guó)人一種非常美好的愿望，中秋明月被賦予很深的文化，既象征著團(tuán)圓合滿，也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷、理還亂的情結(jié)，中秋時(shí)，每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會(huì)想到遠(yuǎn)方的親人，不由得想到自己 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 而變得感傷。讓我們珍視親情，合家團(tuán)圓。海上生明月，天涯共此時(shí)，啊 !那是張九齡給我們送來(lái)的祝福。 將身心專(zhuān)注學(xué)習(xí)，而不是玩耍。 坦然接受自己的錯(cuò)誤，不要悲傷，沒(méi)有錯(cuò)誤的人生是不完整的。 2020高中中秋節(jié)節(jié)日演講稿 1 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好。兩天后，我們將迎來(lái)中國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日 —— 中秋節(jié)。 “歷史是逝去的無(wú)法改變的昨天，傳統(tǒng)文化是生于人類(lèi)之始并可進(jìn)化永生的。 老師們，你們?cè)谧约旱膷徫簧?，用飽滿的熱情、辛勤的汗水和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，正在譜寫(xiě)艾能壯麗的詩(shī)篇 。 秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋要到了 !本周四，農(nóng)歷的八月十五，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 中秋節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情 。 “不知天上宮闕，今夕是何年。充實(shí)的學(xué)習(xí)，則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。中秋將近，同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日 。幾盤(pán)小菜，幾句家常話，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又傳遞著人類(lèi)最溫暖、最和諧的聲音，今夜，月圓人更圓 ! 中秋最美是思念。感謝母校，給我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們相信 ：“今天我們以十一中為驕傲，明天十一中以我們?yōu)樽院?。敬?ài)的老師，我們等不到桂子飄香的秋季在教師節(jié)時(shí)再深深道一句謝謝您的培養(yǎng)，請(qǐng)讓我在這里帶表全體高三同學(xué)向您道一聲：“老師您辛苦了?。? 過(guò)去的幾年，學(xué)長(zhǎng)們創(chuàng)造了高考的輝煌；今朝我們也長(zhǎng)風(fēng)破浪續(xù)寫(xiě)了十一中的輝煌。月亮，高不過(guò)想念。 還記得兒時(shí)朗朗的讀書(shū)聲嗎 ?“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，是李白提醒我們思鄉(xiāng) 。 當(dāng)天氣不再炎熱的時(shí)候，當(dāng)清晨的步伐不再悠閑 ?！贝煺墼谒y免，面對(duì)著失敗，我們不可以被打敗。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。月亮最美，美不過(guò)思念 。 中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。從今天開(kāi)始，從共慶中秋佳節(jié)的這一時(shí)刻開(kāi)始，原意從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)自己對(duì)家庭對(duì)團(tuán)隊(duì)百分之百負(fù)起責(zé)任的，請(qǐng)大聲說(shuō) YES。 中秋節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，是豐收 的節(jié)日，是合家團(tuán)聚、把酒邀明月的喜慶節(jié)日 。象征團(tuán)圓與幸福的中秋節(jié)似乎在漸漸淡化它所蘊(yùn)含的豐富文化內(nèi)涵和民族精神。 《周易》有曰：“觀乎天文，以察時(shí)變 。 中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮。 多少輪中秋明月在夜里悄悄 流逝， 又有多少圓月，將在不久來(lái)臨 ? 我們步入初中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的?！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時(shí)光的流逝，也不要將時(shí)光虛度。這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓 。 老師們、同學(xué)們：在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)一起努力吧 ! 學(xué)校學(xué)生代表中秋節(jié)節(jié)日演講稿 4 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好 ! 我是來(lái)自 xx 一班的張鵬、葛亮同學(xué)，今天我們演講的題目是《中秋，又到一年月圓時(shí)》。傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于華人而言，除了傳承文化，還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用，這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實(shí)現(xiàn)的。只有當(dāng)我們明白 我們從哪里來(lái) ，也才能回答 我們朝哪里去 。中秋節(jié)月亮圓滿，象征團(tuán)圓，因而又叫 團(tuán)圓節(jié) 。如果把它的文化發(fā)掘出來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思?！薄肮?哈?”媽媽這詩(shī)把我們都逗笑了。”哎呀 !壞了 !這正是我要說(shuō)的。‘海上升明月，天涯共此時(shí)?！蔽也遄斓馈！薄昂?!你們可別把我這個(gè)‘高級(jí)大師’給忘了呀 !我可是語(yǔ)文教師呀 !”媽媽生氣地喊道。在這一天一邊聊天賞月，一邊品嘗月餅，真是其樂(lè)融融呀 ! 晚上，我迫不及待地搬起桌子奔向陽(yáng)臺(tái)。但是我相信， xx 人“奮斗為本”的價(jià)值觀，一定能夠讓我們沖出重圍，實(shí)現(xiàn)大包裹快 遞領(lǐng)導(dǎo)者的夢(mèng)想。九年的光陰，讓 xx 從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的快遞公司，一路成長(zhǎng)為中國(guó)快遞行業(yè)擲地有聲的大包裹快遞品牌，一路走來(lái)實(shí)屬不易。 最后，恭祝大家：與共和國(guó)同慶，與家人同樂(lè)，一起分享美麗的月色和誘人的餅香，中秋愉快 ! 值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際， xx 向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持我行發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大客戶和各界朋友致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的感謝 ! 今年以來(lái)，在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)的悉心指導(dǎo)下， xx 認(rèn)真貫徹執(zhí)行 xx 政策，堅(jiān)持支 xx，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)，深入開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”學(xué) 習(xí)教育工作，積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展“新常態(tài)”，努力構(gòu)建高效的管理體系，加大服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)力度，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理和案件防控，全行經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)持續(xù)向好，綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了持續(xù)穩(wěn)健快速發(fā)展。展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，希望同志們團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、奮勇?tīng)?zhēng)先、銳意創(chuàng)新，顧小家保大家， xxx 中的明天一定會(huì)更加美好 !最后再次衷心祝愿全體教職員工身體健康、中秋快樂(lè)、合家團(tuán)圓、幸福平安 ! 值金秋送爽、丹掛飄香的時(shí)節(jié)，舉辦首次職工聯(lián)誼活動(dòng)，旨在加強(qiáng)同事之間的了解，增進(jìn)友誼，以此凝聚人心，共同建設(shè)一支團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的工作團(tuán)隊(duì)。在 多民族的我國(guó)，有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國(guó)泰民安，豐衣足食，團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。 “歷史是逝去的無(wú)法改變的昨天，傳統(tǒng)文化是生于人類(lèi)之始并可進(jìn)化永生的。兩天后，我們將迎來(lái)中國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日 —— 中秋節(jié)。 高中中秋節(jié)節(jié)日學(xué)生代表演講稿 1 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好。完成了數(shù)億級(jí)規(guī)模的運(yùn)營(yíng)設(shè)備、設(shè)施、車(chē)輛的投放。轉(zhuǎn)眼，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。團(tuán)結(jié)生凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，謹(jǐn)望諸位：加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，互勉共進(jìn) 。一中人正以堅(jiān)定的信念、執(zhí)著的追求、不懈的努力贏得一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī)。正所謂，“每逢佳節(jié)倍思親。 面對(duì)韓國(guó)“端午節(jié)”成功申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，面對(duì)印度尼西亞將“皮影戲”捧成自家文化成就，面對(duì)無(wú)數(shù)西方節(jié)日的滲透 性興起與部分中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日無(wú)形的沒(méi)落，生長(zhǎng)在 21 世紀(jì)的自尊自強(qiáng)的我們發(fā)出了一聲聲吶喊與呼喚：“請(qǐng)讓我們，來(lái)繼承和弘揚(yáng)這看似正在失落的中華傳統(tǒng)文化 !” 中華傳統(tǒng)文化的精髓正是博大精深，傳承開(kāi)拓。觀乎人文，以化成天下。高中中秋節(jié)節(jié)日學(xué)生代表演講稿（精選五篇） 第一篇：高中中秋節(jié)節(jié)日學(xué)生代表演講稿 中秋，是一個(gè)有深度的節(jié)日，“江畔何人初見(jiàn)月 ?江月何年初照人 ?，”相比春節(jié)的喜慶、元宵的歡鬧、端午的喟嘆、清明的哀傷，它寧?kù)o、低調(diào)、深邃，卻深深印刻著歷史的滄桑、人文的?！蔽幕删土嗣褡宓尼绕稹Ｔ腥诉@么說(shuō)：“傳統(tǒng)的文化節(jié)日的淪喪就是文化的淪喪，文化的