【正文】 步時，我會馬上與家長取得聯(lián)系，請家長配合，使孩子能繼續(xù)進步。 一、思想方面 在這一年的工作中，我遵守園內(nèi)紀律，團結(jié)同事，態(tài)度端正，在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗，無私奉獻，認真學習，為人師表，努力提高自己的文化素質(zhì)和專業(yè)水平。 做題。在生活上讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習慣?；仡櫞掖疫^去的一年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。在游戲評價時，我就和孩子一起商討解決的辦法，經(jīng)過再次的加工，現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了。在下學期的工作中我會更認真努力，研究探索、用新的思維理念，新的工作方法，新的教學方案，培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì)高，全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童，為我園的亮麗花朵添姿加彩。抓好幼兒的思想教育，并使這一工作貫徹到對幼兒的學習指導中去，扎實抓好教育教學工作，工作中虛心向其她教師學習，觀摩其她教師上課，積極參加園內(nèi)教研活動，以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的學期計劃、周計劃，并認真組織好半日活動。 認真填寫班級日志，做好交接班工作。對幼兒進行品德教育，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自理能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問 題。 二、業(yè)務(wù)學習 積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學習和教研活動，珍惜外出學習機會 ，認真學習老師專家的組織教學活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。每月撰寫說課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。 五、不足與努力方向 一學期下來收獲自然不小。幼兒園孩子在各方面比較特殊點：孩子們層次不齊，開學初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況，對孩子們進行一一了解，首先抓孩子們的常規(guī)教育，讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習慣，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。 加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。 五、家長工作 主動親切地與家長溝通。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。隨著教改的不斷深入，我深感自己內(nèi)存不足，因此我不放過任何一個學習的機會，閱讀幼教雜志，了解最新動向，外出學習聆聽專家的講座，深刻領(lǐng)會《指南》精神，感受新的教育理念，不斷提高自身的理論水平。 二、教育教學方面： （一）保育方面：我深知保育是幼教工作中重要的 一環(huán)。課堂上用生動有趣的語言，運用各種教具進行直觀教學，教學時能面向全體幼兒，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則。每天 放學時，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律和學習情況，做得好的給予鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合教育，幫助幼兒糾正。幼兒教育是一項高難度的工作，要做好它，實屬不易。主要工作有以下幾個方面： 一、熱愛并尊重每一位幼兒，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛幼兒包 括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒，只要是我的學生，無論活潑、頑皮、或膽怯，我都一視同仁。許多的孩子原有的生活比較無序，甚至十分的自由化。 幼兒園教師述職報告 時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們在忙忙碌碌中又一學期已到尾聲。在活動中，恰當?shù)剡x擇和使用教具，重視教學內(nèi)容的趣味性，以游戲為基本活動，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習。 四、家長工作 家長工作也是我們工作的一個重要部分，平時我主動親切地與家長打招呼，也充分利用接送時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。擔任班主任這一學期以來，我把家長工作放在重點，利用幼兒園網(wǎng)站、《家園共育》、電話等方式與家長做好溝通工作。在即將結(jié)束的學年里，我反思自己的一年工作，覺得自己在工作上能做到盡職，無論對領(lǐng)導、家長、孩子懷著一顆開朗的心態(tài)，將歡樂帶給每一個人。 教育教學方面： 我和孩子一道，用一雙充滿新奇、探索的眼睛去觀察身邊的事物 !首先，我主張孩子自己用感官去學習、去看、去想、去做的這種精神，讓孩子與大自然、大社會發(fā)生接觸，獲得具體的經(jīng)驗，述職報告《幼兒園教師述職報告》。為教好孩子而努力。對于自己的業(yè)務(wù)水平，我希望能多到外面去學習新的知識，引入新的教學理念，提高自己的教學水平，充實自己 !讓自己能及時與新的知識接軌。有時自己身上有些惰性，會對自己的工作產(chǎn)生厭倦感，但當孩子或家長給了我一個肯定，特別是想到孩子們天真的笑臉和趣事：孩子們依賴你，在你身邊團團轉(zhuǎn)的樣子 。每一節(jié)課我都準備充足的教具，并以生動的語言引導孩子，上完課后，我及時 反思這節(jié)課的不足，以便找到能令孩子喜歡感興趣的內(nèi)容。當我聽到天禧媽媽說：“黃老師，我們家天禧說最喜歡你了。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導放心，讓家長安心，讓幼兒開心 的優(yōu)秀幼兒教師！為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。我對待每一個孩子都一視同仁，努力做到不偏愛，讓每個家長都放心把孩子交給我。教育幼兒不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救等。 二、教育教學方面 在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合一學年來，我通過多種渠道與家長溝通，首先在幼兒入園前，我就與配班的教師頂著烈日進行了全面的家訪 。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的?！庇變航逃褪且环萜椒驳穆殬I(yè)，我從事著這平凡的職業(yè)，“孩子們的快樂，就是我最大的快樂” 。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中，我均獲一等獎。鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識，發(fā)散幼兒思維。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作，保證幼兒健康成長。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已經(jīng) 17 年了，從事幼教工作已有 1 年多。今 天借此機會，剖析自己工作得失，希望今后能與各位同仁同舟共濟、攜手并進。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，進一步加 強學習教學經(jīng)驗。保障每一個幼兒的人身安全，是我們的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到 了以下幾點： 教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。 在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真領(lǐng)會了新《綱要》精神。我熱愛幼教事業(yè)，平時各方面都能嚴格要求自己，認真履行崗位職責。 四、家長工作 認真填寫《家園聯(lián)系冊》，及時向家長反映幼兒在園的情況。在教學過程中注重滲透整合理念，運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)?？粗⒆觽兊男δ?，看著孩子們各個方面的能力在提高 ，我感到極大的快樂。有這樣一句名言：教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣。 提醒和督促幼兒勤剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā) 生。 為了充實家長們的育兒經(jīng)驗，我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章，及時更換家園欄，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學育兒知識，提高家長的育兒水平，配合教師做好保教工作。新班的孩子年齡偏小，安全意識差，自我保護能力差，所以從一開學我就把安全教育放在了首位，并因此制定了一系列措施： 教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。積極參加園里的各項活動，熱愛集體，服從分配，團結(jié)同事，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、不遲到、不早退，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真履行崗位職責，關(guān)心、愛護每一位幼兒。 在離園、來園活動中，我和劉老師總會有一人在接待家長，與他們交流孩子的進步，對于一些幼兒在班上有一定的進步時，我會馬上與家長取得聯(lián)系，請家長配合，使孩子能繼續(xù)進步。在這學期中，我能夠積極地參加園里組織的政治學習，認真、詳細地做筆記，積極參加組里的各項活動，熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師，認真履行工作職責，對待幼兒有愛心，嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退，積極響應(yīng)園里面的各項活動。 六、出勤 在這一年的工作中，自己在本職崗位上敬業(yè)愛崗，嚴格遵守規(guī)章制度，不遲到、不早退，使自己在工作時間里認真學習、做好自己的本職工作。了解到一些聽覺、言語、希內(nèi)評估方法。教學整合在每月的教學中很重要，所以每在寫教學計劃時都要對本月所學習的內(nèi)容做一個詳細的了解，把所要上的課程做了一下整合，通過教學整合孩子們掌握的還不錯。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師 !為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量，為我園的亮麗花朵添姿加彩。如在益智區(qū)，我們投放了一個下“五子棋”的游戲，就是用沒有用的水彩筆套，做棋 子，當時孩子們很是喜歡，可一段時間后，我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了，為什么 ?經(jīng)過觀察，我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高，不象棋子平平的，孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒，結(jié)果又要慢慢的擺，孩子們對它失去了興趣。 第二篇：幼兒園教師述職報告 篇一：通用版幼兒教 師述職報告范文通用版幼兒教師述職報告范文 時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，一學期又過去了。并貫穿于一日生活及各項活動之中。如：故事識字法，兒歌識字法等。合理組織班級的各項活動。曾連續(xù)三年被評為園內(nèi)“優(yōu)秀教師”，所帶的教研組也多次被評為優(yōu)秀教研組，并多次在市里舉行的各項比賽中獲獎：九八年被評為“市優(yōu)秀教師”，輔導幼兒參加幼兒唱歌比賽獲一等獎，自己獲優(yōu)秀輔導獎，同年自己參加市名歌大賽獲二等獎，二 000年在市幼兒教師優(yōu)課匯課中獲一等獎，二 001 年在市青年教師唱歌比賽中獲一等獎，二 00 三年設(shè)計的教學活動《找空氣》獲江蘇省優(yōu)秀教學活動設(shè)計二等獎 ...... 成績歸于領(lǐng)導的栽培，更離不開老師們的幫助，同時我也深深體會 :“代課”這兩個字并不可怕，同樣也可以在事業(yè)上獲得成績，只不過要多付三分汗水，五分勇氣，七分毅力，十二分的艱辛。白天，我向 身邊的老教師學習，聽他們的課 。首先從思想上的負擔，已經(jīng)一個接一個的沖我而來，因為我只是一名代課教師，所以 有的幼兒家長對我不信任，眼光中不時露出失望的神情 。 在過去的這一年工作中，雖然我取得了一定的成績，但還有很多不足的需要學習的地方，在以后的工作中 ,雖然我取得了一定的成績，但還有很多不足的需要學習的地方，在以后的工作中，我更應(yīng)該蹋實和努力，更關(guān)心和愛護每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒，讓每一個幼兒都能健康的成長。我每天耐心的對待每一個幼兒，領(lǐng)導班級其余教師，開展好班內(nèi)的工作。幫助家長提高育兒水平、拓寬育兒知識面、相互傳遞育兒經(jīng)驗。三是對照學校安全管理目標責任考評標 準，落實各項工作，做到主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，職責明確，氛圍濃厚，形成“齊抓共管，群防群治”的安全工作格局。定期對活動室、寢室、物品消毒，做好幼兒被褥不定期讓家長帶回清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。在 4 月份開展體育活動方案設(shè)計評比活動。 在科研活動中，主要采用集中研討、年段研討、小組研討等的方式，以體育活動展示