【正文】 人，身體力行“三個代表”和“八榮八恥”，才能保證 我們教育事業(yè)從勝利不斷走向勝利。我深刻認識到，領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗；一旦追逐名利、撈取功名，就會導致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展；一旦恃權輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。做好本職工作依法執(zhí)教、教好書、育好人，完成教育教學各項工作各項任務是自已實踐“三個代表”落實“科學發(fā)展觀”的具體表現(xiàn)。同時，通過對學生的廉潔教育，延伸到家庭，放大到社會，從而使全社會形成誠信自律、廉潔奉公的良好風尚。它要求學校廉潔教育應立足于誠信教育和誠信教育規(guī)律的探尋?；趯W校學生的年齡差異和不同的身心特點，學校廉潔教育應有不同特點的教育形式 。廉潔所持，道之所存 。社會期望教師具有比其它行業(yè)更高的道德情操，在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。 其次，要正確認識教師職業(yè)的苦與樂，樹立正確的人生觀、價值觀。事業(yè)心、責任感不強，思想作風不端正，工作作風不扎實，脫離群眾 。三是要令行禁止，不能自行其事 。要積極開動腦筋，不斷創(chuàng)新工作方法，轉變工作作風，探討新思路、尋求新方法，做扎實有效的工作，及時處理、解決這些問題，使自己始終保持與時俱進的精神狀態(tài)和求真務實的工作作風，更好地適應新形勢下的工作要求。五是帶頭思想作風深入，密切黨群關系，依靠群眾解決工作中的實際問題，自覺構筑生活作風上兩道防線：一是黨紀國法防線，二是思想道德防線，不斷增強拒腐防變的能力。堅持溝通達到督促作用，保證生活作風沿著健康的方向發(fā)展。四是要堅持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績 。黨一直教育我們要遵守法律，嚴格自律，經(jīng)常向大家敲警鐘。今后在工作中將會更加嚴格要求自己，做到時常反思，深刻提醒自己不要粗心大意，不知不覺就違反了黨的相關紀律，最后悔不當初。 【篇三】 2021 年 1 月 29 日，我參加了新任市管干部集體廉政談話活動。 加強學習，才能明底線，始終做到清醒做人，清白做事。三是要牢記“四個必須”的重大要求，真正做到思想上警鐘長鳴，在關鍵時候才經(jīng)得住金錢、權利的誘惑。黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，是全黨最基本、最重 要、最全面的行為規(guī)范。作為一名黨員，最大的愛就是愛人民，必須在工作、學習和生活中時時處處起好模范帶頭作用，在作風建設上突出一個“實”字，一切從群眾利益出發(fā)，勤勤懇懇為人民工作。在全面從嚴治黨的新常態(tài)下，要搞好審計工作，就需要立足本職、提高專業(yè)勝任能力，做到發(fā)現(xiàn)問題要準、分 析問題要深、處理問題要有建設性，讓組織放心、群眾滿意。面對誘惑，要深刻汲取教訓，牢固樹立底線意識，自覺把黨規(guī)黨紀及各項 規(guī)章制度作為不可觸碰的底線，始終做到慎獨慎初慎微，管好自己的生活圈、交往圈和娛樂圈。 健全基層單位財務監(jiān)督制度，細化監(jiān)管機制，嚴格審批權限。 四是艱苦奮斗，培養(yǎng)良好生活作風 加強黨風廉正建設，深入開展反腐敗斗爭中，堅持以鄧小平理論為指導，不斷自勉，緊緊圍繞“創(chuàng)新”、“求實”、“從嚴”方面下功夫，促進了自身的廉潔自律。在生活上，保持艱苦奮斗的，頂?shù)米≌T惑，經(jīng)得住考驗，做到一身正氣，一塵不染。各級黨組織和每名共產(chǎn)黨員，都要保持高度警惕，不斷地進行自我提升、自我凈化、自我完善，切實履行起全新全意為人民服務的光榮使命和崇高責任。事業(yè)心、責任感不強，思想作風不端正，工作作風不扎實，脫離群眾 。 從嚴自律，管住自己。脫離監(jiān)督的干部，往往會犯錯誤。具體到我們基層干部來說，就是堅持把人民群眾的利益放在首位，堅持把辦事處的發(fā)展放在首位，客觀分析存在的問題和差距，清醒地看到前進中的矛 盾和困難，增強加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。實干，是共產(chǎn)黨人的作風 。我們要毫不松懈地抓好黨風廉政建設，以實際成效取信于民。二是要在實際工作中，嚴格遵守黨委、辦事處制定的各項規(guī)章制度，服從領導安排，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，認真履職，完成領導安排的各項工作任務。進一步認識了開展黨風廉政建設的重要性和必要性。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。失去監(jiān)督的權力，必然滋生腐?。幻撾x監(jiān)督的干部，往往會犯錯誤。 要有務實的作風。衡量工作能力的標準，主要是看實績。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民，務實高效、開拓創(chuàng)新的模范。堅持立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅決把反腐敗斗爭深入進行下去。實干，是共產(chǎn)黨人的作風；認真，是共產(chǎn)黨人的品格。 要有求真的精神。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。 一、加強黨風廉政建設，認真履行職責 近年來，在新的形勢下發(fā)生了一些新變化，出現(xiàn)了一些新情況，有些問題甚至比較突出，比如黨員意識和執(zhí)政意識淡薄，帶領群眾前進的能力不強，難以發(fā)揮先鋒模范作用；事業(yè)心 、責任感不強，脫離群眾；思想理論水平不高，科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力不強；有的甚至以權謀私，腐化墮落；創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強。該書分 9 個專題，摘錄了習近平同志 11 月 15 日至10 月 23 日期間的講話、文章、批示等 40 多篇重要文獻，為全黨的黨風廉政建設和反腐敗斗爭提供了價值坐標和理論武器。做為一名人大工委主任要堅決人大代表一起自覺糾正部門和行業(yè)不正之風，切實解決群眾反映強烈的突出問題。 要有實際的效果。 要有務實的作風。我們要使求真務實成為行動的準則，貫穿和體現(xiàn)在各項工作的具體實踐中去?！俺Ｔ诤舆呑?，難得不濕鞋 “，就是要時時刻刻謹小慎微。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想 演變的過程。自己對相關內容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了抓好基層工作的信心。基層黨風廉政建設的重要內容就是解決作風和效能問題。三是帶頭堅持民主集中制的工作原則 。 三是強化監(jiān)督機制，促使權力正確行使。 一是強化宣傳教育，構筑思想防線。切實加強對審計權利運行的制約和監(jiān)督，強化不敢腐的震懾、扎牢不能腐的籠子、增強不想腐的自覺，確保審計權利在陽關下運行。為黨的事業(yè)奮斗終身是黨員領導干部的責任和擔當。對組織要衷心擁護，全面徹底肅清周永康、李春城流毒的惡劣影響，牢固樹立政治紀律和規(guī)矩意識，做政治上的“明白人”，堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央權威，堅決維護黨的集中統(tǒng)一領導，任何時候任何情況下都要與黨同心同德。 一是嚴守黨章忠于信仰。把學習當做政治責任，作為生活習慣，自覺加強思想改造。對我走上新的領導崗位是非常重要，也是非常必要的。 總之，本，我作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，通過德臥小學黨支部組織的“五個一”黨員學習活動，在支部書記和副書記及優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀老師的指導和引領下，我更加明白了自己的責任和價值所在，今后的工作中我將力求做到： 每天抽 20 分鐘的時間學習相關的理論知識和鉆研教育教學業(yè)務知識。 【篇二】 本學期、通過我校開展的“五個一”黨員學習活動，我收獲了許多知識，提高了自己的思想覺悟。把不斷提高自身的思想認識貫穿始終 。在工作實際認真做到為民、務實、清廉。四是隨著改革不斷深化，進一步增強廉潔自律的意識和拒腐防變的自覺性 。五帶頭：一是帶頭積極參加政治理論學習和思想教育，加強黨風廉政建設 。 二、求真務實，轉變工作作風 求真務實是我黨的優(yōu)良作風，也是黨風廉政建設的重點要求，在新的形勢下只有保持和發(fā)揚好這一優(yōu)良作風，才能取得工作實效。這些“不適應”、“不符合”的問題，如果不認真加以克服、解決，就會嚴重影響黨的先進性 。當前確實還存在著 _、分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作為社會上一個思想水平較高的群體，應以正確的心態(tài)來認識和對待這些社會問題，以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象，不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利。 總之，教師要真正承擔起教書育人神圣職責，用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格約束自己，在工作和生活中增強清廉意識，堅守高尚情操，廉潔從教，保證教育的公正和有效。因此，教師要“修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無為” 。 廉潔是教師立身之本。人文教育是旨在對學生進行促進其人性境界提升、理想人格塑造以及個人與社會價值實現(xiàn)的教育，其實質是人性教育，其核心是涵養(yǎng)人文精神。它要求學校以學生為中心，以關愛學生、服務學生為重點，讓每一位學生都受到平等的待遇，每一位學生的個性都得到應有的尊重，每一位學生都能健康成長。也有利于樹立學校的良好形象，促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。因此我在自己的工作中 ,激發(fā)學生的學習興趣 ,培養(yǎng)學生學習的主動性，讓學生樂學好學 ,學有成就。因此，在繁忙的工作之余，自己堅持經(jīng)常性的深