【正文】 習。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類 身心健康奮斗終生。在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。我尊敬老師，團結同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態(tài)度，積極向臨床上級醫(yī)生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。大學五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。 心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院評估；嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄；正確采集血、尿標本；積極配合醫(yī)生治療；嚴格執(zhí)行三查七對；認真執(zhí)行靜脈輸液??在工作的同時我也不斷的認真學習和經驗，能勤于、善于觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷入黨書范文。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？以下是整理的醫(yī)學生自我鑒定范文 800 字（通用 8 篇），歡迎大家分享。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。為實現(xiàn)人生的價值打下了扎實的基礎。 深深的認識到現(xiàn)在還有許多疾病我們人類是無法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻，為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。 （ 2）認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，以帶教老師為模板認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。 身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。 在校訓鞭策下，端正個人學習目的，學習態(tài)度，本著努力學習，刻苦鉆研，積極進取的態(tài)度，具備了扎 實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)理論，同時把所學知識運用于實踐活動中，把知識轉化為動手，應用，創(chuàng)造能力，力求理論和實踐統(tǒng)一。 醫(yī)學生自我鑒定 6 本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，良好的思想道德品質，是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。 醫(yī)學生自我鑒定 7 大學四年，是我來之不易的學習機會。時刻關心同學，與大家關系融洽。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著完美的未來，時刻準備著！ 醫(yī)學生自我鑒定 8 在大學學習的五年里，本人在提高自己科學文化 素質的同時，努力提高自己的思想道德素質，樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，使自己成為德智體全面發(fā)展，適應 21 世紀發(fā)展要求復合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的醫(yī)學生。 具有一年實習經歷的我積累了很多的臨床經驗，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則，能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進行體格檢查、及時完成醫(yī)療 文件書寫，了解常用藥物的劑量及用法；多次參加危重癥患者的搶救，進行了專業(yè)的“三基”培訓，實習期間可獨立分管病人，能夠與帶教老師達成共識，得到了醫(yī)院領導及老師的肯定。 總而言之，再感謝臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我門點點滴滴收獲時，我門將以更積極主動得工作態(tài)度，更扎實牢固得操作技能，更豐富深厚得理論知識，走上各自得工作崗位，增加臨床工作能力，對醫(yī)生事業(yè)盡心盡責 !我感覺自己的目標更加明確了， 動力更足了。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，不斷提高自己水平。因而我虛心向她學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。在這段日子里我獲得了初為人師的快樂。我認真學習教育理論，及時更新教育理念，積極參加市、區(qū)教科院、校組織的各項培訓工作。我能認真?zhèn)湔n、研究教材、力求把握重難點，并注重閱讀各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法，認真編寫 教案。制定切實有效的班規(guī)，培養(yǎng)班干部，充分利用每次班會課，有的放矢的教育。雖然大學里從來沒有正真實習過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，當老員工說“開始登記憑證”時，面對著實習時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導人員的耐心指導下開始一筆一筆地登記。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我 注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。也培養(yǎng)了我的耐心和素質?，F(xiàn)在的 中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系 。同時也積極參加學校組織的各種各樣的 活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指 導， 總結出自己的想法。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。較好地完成了各科室的學習任務，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。關注時政，通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經過在許昌學院黨校第 36 期學習培訓班的學習后，順利通過黨?？己耍@得了黨校結業(yè)證書。參加校內的活動可以認識更多的同學，增加了與其他同學交流和向其他同學 學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。通過對這大學四年學習生活的總結，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的每一步。 身體和心理方面，大學四年里，我 積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。同時，我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，能夠熟練運用 office 軟件。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多，以下就是我對這四年大學生活的與鑒定。對病人細心照顧，和藹可親。 我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè) !。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。在這一年里，我擔任小學英語四年級和五年級的教學工作，同時擔任學校九年級的體育課任務，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。 品德是決定一個人價值的先決條件。馬上就要轉為正 式教師之際，有必要做個自我鑒定，從而更好的分析自己，揚長避短，不斷的改進自己。 雖然這兩個月里，每筆業(yè)務的分錄都有老員工們在旁邊進行指導監(jiān)督，但想到畢業(yè)后在實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。雖然很累，很枯燥，但是很充實 ! 通過此次實習，讓我學到了很多課 堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。我將一如既往，努力做一名優(yōu)秀教師。課余對學困生進行輔導。 教育教學方面 俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。 一學年過去了，我深深明白一名好教師就應該像陶行知先 生所說的“捧得一顆心來，不帶一顆草去。處理好學校工作與個人之間的關系，晚上也盡量到校，為學生解決學習上的問題。但是，我也堅信“萬事開頭難”。但是，一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括?？吹搅俗o理工作的崇高，懂得了護患關系的重要。抓住每一個機會鍛煉自己。我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放用心，能很快理解新鮮事物。 透過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和潛力： 掌握基礎醫(yī)學中臨床醫(yī)學的基本理論、基本知識； 掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能； 具有對急、難、重癥的初步處理潛力； 熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)； 掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調查的基本方法，具有必須的科學研究和實際工作潛力。三年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。 在師友的教育和鼓勵下，我不斷努力下，打下了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。 本人在校期間以優(yōu)異的成績完成了本科階段學習，并涉獵了許多醫(yī)學書刊及 文獻，熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術，有很強的責任心和敬業(yè)精神，專業(yè)知識過硬，有旺盛的求知欲和廣泛愛好，時間觀念強；嚴于自律，吃苦耐勞；團隊親和力強，有較強的環(huán)境適應能力。 我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè) !我牢記著醫(yī)學生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。盡力做好每一件事是我個人的基本原 則。使每一位來實 習的醫(yī)生和護士都感同深受，具有很好的教育意義。以馬斯洛的需要層次理論來看，這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn)；為滿足這些需要，心理 護理是非常重要的手段和方法。 在這一年基礎課的學習中，我對醫(yī)學知識有了更大更濃厚的興趣，我逐漸了解了人體的結構，生理特點，病理過程等，為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎，同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難，但是在老師和同學的幫助下，自己都逐一克服了，另外我也總結了學多科學的學習方法，并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用。 一切都是充實的大學生活給予我的，它讓我更懂得了怎樣學習，生活，做人。即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室，并牢記老師的教誨，不斷地學習進步。 “百尺竿頭，更進一步”，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫(yī)生！ 醫(yī)學生自我鑒定范文 800 字篇四 在內科這兩個多月中，在帶教 老師的悉心與耐心帶教下，我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。憑著對工作熱情、任勞任怨，和社內成員團結一致，一年間我升為社長。更重要的是，在“立志立德，求真求精”的校訓下，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。 通過第一年基礎課的學習，我對第二年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣，在學習中，我比第一學年的學習更加努力，課下努力復習以前的基礎知識，還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識，自己各方面的知識得到了提高，我的各方面能力也相應地得到了發(fā)展。 醫(yī)學生自我鑒定范文 800 字篇二 三年來，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。有謙虛的學習態(tài)度，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態(tài)度，積極向臨床上級醫(yī)生學習，為日后的學習，工作打下堅實的基矗 我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)。 具有一年實 習經歷的我積累了很多的臨床經驗，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則，能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫，了解常用藥物的劑量及用法；多次參加危重癥患者的搶救，進行了專業(yè)的“三基”培訓，實習期間可獨立分管病人，能夠與帶教老師達成共識，得到了醫(yī)院領導及老師的肯定。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青 有準備的人，我憧憬著完美的未來，時刻準備著！ 醫(yī)學生自我鑒定 8 在大學學習的五年里，本人在提高自己科學文化素質的同時，努力提高自己的思想道德素質，樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，使自己成為德智體全面發(fā)展，適應 21 世紀發(fā)展要求復合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的醫(yī)學生。時刻關心同學，與大家關系融洽。 醫(yī)學生自我鑒定 7 大學四年，是我來之不易的學習機會。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。 醫(yī)學生自我鑒定 6 本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，良好的思想道德品質，是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。 在校訓鞭策下，端正個人學習目的，學習態(tài)度，本著努力學習，刻苦鉆研，積極進取的態(tài)度，具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)理論，同時把所學知識運用于實踐活