舞蹈社團(tuán)工作計(jì)劃-文庫吧在線文庫
【正文】 枝葉，我們社團(tuán)是有信心做到讓老師、讓同學(xué)，讓所有人看到一個(gè)有活力、有生氣的社團(tuán)，我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學(xué)生活過得開心快樂，為本科評估做出我們最大的努力。 五、部門工作分配 根據(jù)團(tuán)委、學(xué)生會本學(xué)期的工作要求，我部現(xiàn)設(shè)立五個(gè)小組分配如下： 社長、副社長：做好平時(shí)的日常監(jiān)督管理；組織、策劃各類學(xué)生社團(tuán)活動以及協(xié)助各個(gè)社團(tuán)活動的開展；學(xué)期末對干事和社團(tuán)做最后的評定。 三、重點(diǎn)工作 （一）社團(tuán)招收新成員 （二）社團(tuán)開學(xué)匯報(bào) （三）社團(tuán)成員例會 （四）制定社團(tuán)規(guī)章制度 （五）社團(tuán)元旦晚會 （六）各種電子版、紙制檔案的收取，整理。 舞蹈訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和唿吸，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。 第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容，對個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。每周四下午的 4： 00— 4： 40。 四、活動特色 把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動小組。 關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。 負(fù)責(zé)人每一個(gè)月，對本隊(duì)學(xué)習(xí)、活動進(jìn)行一次書面總結(jié)，記錄每次學(xué)習(xí)內(nèi)容，以及會員的學(xué)習(xí)情況和要求。 五、組織結(jié)構(gòu)： 總負(fù)責(zé)人： 1 人，全權(quán)負(fù)責(zé)舞蹈社團(tuán)的大小事宜，起主導(dǎo)和治理作用。 二、宗旨： 豐富和活躍學(xué)生的課余文化生活，進(jìn)步學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)水平和審美觀，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，健身娛樂，營造多元化結(jié)構(gòu)氛圍，繁榮校園文化。在進(jìn)行體姿訓(xùn)練，面部表情訓(xùn)練的同時(shí)，適當(dāng)加入舞蹈組合的學(xué)習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，掌握動作做法的過程中，加強(qiáng)舞蹈的表現(xiàn)力，加強(qiáng)動作的協(xié)調(diào)能力以及表演能力，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。 五、活動內(nèi)容 舞蹈基本功的訓(xùn)練。它對于豐富小學(xué)生審美經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力，開發(fā)藝術(shù)潛能；發(fā)展小學(xué)生理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng)新等方面的能力；促進(jìn)動作與身體機(jī)能的發(fā)展，提高動作協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義。 通過訓(xùn)練讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂，意識到活動帶給他們的快樂，學(xué)會自如地舞蹈，樹立為自己跳舞的意識。 形體訓(xùn)練。讓學(xué)生 接觸更多的作品、劇目，開拓學(xué)生的藝術(shù)視野。 四、舞蹈社團(tuán)活動形式 本社團(tuán)成員由一二年級學(xué)生自愿報(bào)名，藝術(shù)老師推薦，擇優(yōu)錄取。 隊(duì)員在會議和活動過程中，必
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