【正文】 講話精神、黨章黨規(guī)和 XX 工作總目標(biāo)的學(xué)習(xí)還不夠深入，思考理解還不夠深刻，學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)新理論、新知識(shí)的學(xué)習(xí)的愿望不強(qiáng)烈，把學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，從而運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力就不夠強(qiáng)、對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)就不夠統(tǒng)一。在推進(jìn)兵團(tuán)深化改革和落實(shí)反恐維穩(wěn)組合拳工作中依賴于黨工委安排部署和決策，自己不主動(dòng)思考和執(zhí)行，對(duì)改革聽之任之，沒有好辦法、沒有好建議。更系統(tǒng)掌握以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì) XX 工作的定位要求，深刻認(rèn)識(shí) XX 工作“組合拳”的系統(tǒng)安排、科學(xué)組織和具體要求，細(xì)致地把握政策的精神實(shí)質(zhì)，將宏觀政策轉(zhuǎn)換成可行性舉措，更好地聚焦高新區(qū)建設(shè)的中心工作，落實(shí)各項(xiàng)工作要求。 深入基層，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下 : 一、始終加強(qiáng)思想政治建設(shè)，但堅(jiān)定看齊追隨還有差距。 二是轉(zhuǎn)變觀念的貫徹力還有差距。作為鄉(xiāng)長(zhǎng)，自己發(fā)揮政治方向引領(lǐng)作用不充分，對(duì)“四大考驗(yàn)”“四大危險(xiǎn)”的認(rèn)識(shí)還不夠深入，對(duì)黨員、干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)重視不夠 。思想認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)，認(rèn)為我是鄉(xiāng)長(zhǎng)，黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨委主抓，紀(jì)委具體負(fù)責(zé)，所以平時(shí)過(guò)問(wèn)較少，對(duì)干部廉政教育疏遠(yuǎn)管理。主動(dòng)走出單位，深入基層、深入一線調(diào)研較少。 二是執(zhí)行民主程序不嚴(yán)。認(rèn)為只要用于工作了就沒事的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，辦公耗材較為嚴(yán)重，后勤管理較為松散或偶爾存在公務(wù)接待超標(biāo)現(xiàn)象。 六是黨建責(zé)任制意識(shí)不強(qiáng)。 (一 )理想信念不堅(jiān)定。沒有用理想信念標(biāo)準(zhǔn)去衡量，這是自己理想信念在頭腦中有所弱化，位置擺得不正的表現(xiàn)。作為黨員領(lǐng) 導(dǎo)干部，平時(shí)把自己按一般黨員群眾標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，降低了自己的標(biāo)準(zhǔn)和要求，模范帶頭作用發(fā)揮不夠好。由于自己認(rèn)為無(wú)所謂，自身的言和行，示范帶動(dòng)方面做的不夠好，對(duì)機(jī)關(guān)內(nèi)部思想、紀(jì)律、作風(fēng)管理上存在“好人主義”和怕得罪人的思想，對(duì)一些不良現(xiàn)象缺乏足夠重視，對(duì)身 邊的一些錯(cuò)誤行為缺乏有力的批評(píng)和糾正。做到嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化組織紀(jì)律性，上班不遲到，不早退，上班時(shí)間不做與工作無(wú)關(guān)的事情。二是腳踏實(shí)地的抓好工作落實(shí)。二是要帶頭遵守八項(xiàng)規(guī)定，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，能節(jié)省的決不浪費(fèi)。 (三 )在干事創(chuàng)業(yè)方面 能夠擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，攻堅(jiān)克難，不回避矛盾，主題教育期間針對(duì)企業(yè)發(fā)展目前存在的突出問(wèn)題 ，就進(jìn)一步細(xì)化生產(chǎn)精益管理、深化改造職能進(jìn)行調(diào)查研究，對(duì)問(wèn)題癥結(jié)深入分析，研究制定一系列解決辦法。 三是面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)，有滿足于現(xiàn)狀、滿足于即得成績(jī)的消極思想，缺乏危機(jī)感和緊迫感，奮斗精神不足，不愿盡自己最大的能力與努力去克服一切困難，做好每一件事情，致使自己干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感使命感一天天漸漸降低。 (三 )堅(jiān)持奮勇爭(zhēng)先、狠抓落實(shí)的干事精神。 2021年主題教育民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言材料 03 按照中央、省委《關(guān)于第一批主題教育單位開好 **專題民主生活會(huì)的通知》要求，我認(rèn)真研讀了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》等政治理論讀本，認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記在 **主題教育工作會(huì)議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展 **主題教育時(shí)的重要講話。二是向黨看齊的 **更加堅(jiān)定。對(duì)“四個(gè)意識(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)不夠深入全面，掌握不夠透徹，運(yùn)用不夠熟練。但是深刻剖析后，發(fā)現(xiàn)還是存在不足 :一是對(duì)黨章的掌握不夠深刻。二是 xx 工作中原則性不強(qiáng)，沒有嚴(yán)格做公正、公平 。我缺乏勇于擔(dān)責(zé)和釘釘子精神，妨礙了各項(xiàng)工作的開展，對(duì)黨和人民的事業(yè)產(chǎn)生不利影響。工作上有時(shí)拈輕怕重，安于現(xiàn)狀，不愿吃苦出力。對(duì)自己分管的工作過(guò)問(wèn)、了解多，不是自己分管的工作就關(guān)心少、提建議少，歸根到底是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)和責(zé)任意識(shí)還不強(qiáng)，缺少全局一盤棋的思想。我將緊緊圍繞 高新區(qū)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，敢于迎難而上，勇于擔(dān)當(dāng)，不氣餒、有韌勁，摒棄“小我”的私心雜念，強(qiáng)化大局觀念、多算政治帳。以上對(duì)照檢查分析了自己存在的主要問(wèn)題，需要在今后的實(shí)際工作中進(jìn)一步改進(jìn)，請(qǐng)大家批評(píng)監(jiān)督。比如，在密切聯(lián)系群眾上做的不夠好，沒有多了解群眾的意見，在重大事項(xiàng)決策前沒有多和群眾交流，討論。比如，對(duì)身邊同志的一些不當(dāng)言行，一些不良現(xiàn)象見怪不怪，認(rèn)為無(wú)礙大局、無(wú)關(guān)緊要，不能挺身而出嚴(yán)肅地給予批評(píng) 和糾正。比如，總認(rèn)為自己是一個(gè)普普通通的黨員干部，且身處基層一線，講政治太空太遠(yuǎn)，簡(jiǎn)單地認(rèn)為只要把自己的本職工作做好就行，其它不重要，經(jīng)常只是奉命行事。上邊的政策或是會(huì)議精神不是真正的去干去落實(shí)，而是開個(gè)會(huì)、發(fā)個(gè)通知。再如，在對(duì)其他班子成員的批評(píng)上，存在“多栽花、少摘刺”的好人主義思想，信奉明哲保身、少說(shuō)為佳的庸俗為人處世之道。 4）、客觀地講，作為單位主要負(fù)責(zé)人，自己在抓工作上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，也是盡職盡責(zé)的，沒有干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題，但有時(shí)還存在形式主義、官僚主義現(xiàn)象。 2）、能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定 ，自己沒有濫用職權(quán)、謀取私利等問(wèn)題，在上級(jí)機(jī)關(guān)例行的干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)中沒有發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)行為，并得到審計(jì)機(jī)構(gòu)的充分肯定。比如，有時(shí)遇到突發(fā)問(wèn)題和棘手難題時(shí)，發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)不夠，充分聽取班子成員 的意見和建議不夠。再如，對(duì)本單位發(fā)生的一些應(yīng)該報(bào)告的問(wèn)題，認(rèn)為只要及時(shí)處置妥當(dāng)就行，不愿意主動(dòng)向上級(jí)報(bào)告，唯恐讓別人覺得自己沒有辦事能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。比如，在抓工作中過(guò)于強(qiáng)調(diào)速度和效率，習(xí)慣“兩步并作一步走”，出 臺(tái)一些辦法征求群眾的意見和建議不夠，未能很好地做到問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)效于民。比如，在調(diào)查研究上存在不夠深入的問(wèn)題，在用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力欠缺。比如，對(duì)“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略只停留在淺層次的了解上，對(duì)如何結(jié)合自身工作實(shí)際貫徹落實(shí)心中無(wú)數(shù)、手中無(wú)招。在強(qiáng)化管理的同時(shí)注重加強(qiáng)思想教育，提高并保持團(tuán)隊(duì)士氣，充分發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真聽取基層工作人員的意見，積極采納合理化建議，發(fā)揮每個(gè)工 作人員的聰明才智，群策群力進(jìn)行管理創(chuàng)新，為促進(jìn)高新區(qū)各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展盡心盡力。加強(qiáng)對(duì)新形勢(shì)下工作面臨的新情況、新問(wèn)題的研究，努力學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代科技、法律、社會(huì)管理等專業(yè)知識(shí)，提高駕馭復(fù)雜局面、解決突出問(wèn)題的能力。 四是擔(dān)當(dāng)意識(shí)不充足。致使思想政治素質(zhì)難以提升，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和鑒別力，主要原因還是客觀上強(qiáng)調(diào)工作壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)政治理論、黨的紀(jì)律的意識(shí)?；鶎诱{(diào)研主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒有關(guān)心基層群眾和干部群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。二是落實(shí)上級(jí)決策部署的系統(tǒng)性和針對(duì)性不強(qiáng)。比如，只知道中國(guó)走社會(huì)主義道路，但不能從本質(zhì)上分清社會(huì)主義道路與資本主義道路的根本區(qū)別，對(duì)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性掌握不精準(zhǔn)。這個(gè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到，黨員干部必須成為自我革命的戰(zhàn)士，不斷進(jìn)行自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，永遠(yuǎn)保持戰(zhàn)斗狀態(tài)，這樣才能推動(dòng)國(guó)企事業(yè)發(fā)展的道路上永遠(yuǎn)前行。真學(xué)習(xí) :在主題教育活動(dòng)中，通過(guò)參加集中學(xué)習(xí)、專題研討、個(gè)人自學(xué)，原文學(xué)習(xí)了總書記在主題教育工作會(huì)議上的講話精神、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和本次主題教育的重大意義有了更為清醒的認(rèn)識(shí)和理解把握 。把黨的宗旨貫穿于各項(xiàng)工作的始終，自覺當(dāng)好群眾利益的忠實(shí)代表，干工作、辦事情以人民群眾的利益為利益，踐行群眾路線，堅(jiān)持一線工作法，在今后工作中堅(jiān)持深入基層、堅(jiān)持每天巡視車間，車間存在的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)解決，把這次主題教育中的談心談話堅(jiān)持常態(tài)化。把理論學(xué)習(xí)突出出來(lái)擺在各項(xiàng)工作的首位，堅(jiān)持把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要根本政治任務(wù)，下一階段在讀原著、學(xué)原文、悟原理上下功夫，深刻領(lǐng)悟政治意義、政治信仰、政治智慧、政治品格，推動(dòng)學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走。 (五 )在清正廉潔方面 能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)，本人及其配偶、子女沒有經(jīng)商辦企業(yè)的情況存在，沒有利用名貴特產(chǎn)、特殊資源謀取私利的問(wèn)題存在，但也存在一些問(wèn)題，斗爭(zhēng)精神不足，警覺意識(shí)不夠強(qiáng)，帶頭遵守執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)范的表率作用發(fā)揮不夠好，有時(shí)受傳統(tǒng)習(xí)俗影響，在紅白喜事人情走動(dòng)上， 礙于同志朋友感情關(guān)系，參加一些吃請(qǐng)活動(dòng)?，F(xiàn)對(duì)照檢查如下 一、對(duì)照檢查情況以及存在主要問(wèn)題 (一 )在理論學(xué)習(xí)方面 主題教育開展以來(lái)積極通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、專題研討、專家授課、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó) app 等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨史、新中國(guó)史和重要講話精神，政治理論水平顯著提升，但對(duì)照理論學(xué)習(xí)有收獲的要求，還存在一些不足，一是學(xué)深悟透有差距，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論體系和思想精髓深刻領(lǐng)悟不夠，對(duì)其時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義深刻認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)其基本方略和理論品質(zhì)深刻把握不夠 。實(shí)現(xiàn)“四無(wú)”，目標(biāo)即 :無(wú)刑事案件、無(wú)治安案件、無(wú)責(zé)任事故、無(wú)違法違紀(jì)人員。 (三 )提升黨性修養(yǎng)，扎實(shí)推進(jìn)工作。一是要堅(jiān)持每周用半天時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，用一到兩個(gè)晚上進(jìn)行自學(xué)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八六中全會(huì)、省委十屆九次、成都十二屆八次、邛崍市十四次黨代會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神，以及紀(jì)檢條規(guī)知識(shí)，堅(jiān)持寫學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會(huì)文章 6 篇以上，要注重理論聯(lián)系實(shí)際，特別是在 運(yùn)用理論解決人生觀、價(jià)值觀、世界觀問(wèn)題上下功夫，堅(jiān)持重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效，不斷增強(qiáng)事業(yè)心，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，大力發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)。有時(shí)工作取得了一點(diǎn)成績(jī)，就產(chǎn)生驕傲自滿情緒。工作中對(duì)真心拜群眾為師，虛心向群眾學(xué)習(xí)，帶著問(wèn)題，問(wèn)計(jì)于民，全面掌握社情民意方面不扎實(shí)、不深入，“為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)”的問(wèn)題還沒有從根本上解決好。同時(shí)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的多樣化，自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀受到不同程度的沖擊，總認(rèn)為也為革命辛苦工作了二、三十年，有一點(diǎn)想輕松輕松的念頭，沒有意識(shí)到自己所做的一切同革命先烈和英模相比差距非常大，隨著年齡的增長(zhǎng)，自己總會(huì)患得患失，革命斗志有所淡化，精神有所懈怠。二是嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定違規(guī)給自己或下屬亂發(fā)錢財(cái)行為，沒有收送紅包。比如，在今年的公共服務(wù)滿意度測(cè)評(píng)中，我鄉(xiāng)排名靠后，作為鄉(xiāng)長(zhǎng)，我沒有深究存在問(wèn)題的原因，只是放手給分管領(lǐng)導(dǎo)具體安排，提出要求，“重結(jié)果、輕過(guò)程”。 三是勤儉節(jié)約意識(shí)淡化。在對(duì)上級(jí)部門安排的工作中，執(zhí)行的多，思考的少，沒 有充分結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際來(lái)重新制定切實(shí)可行的工作方案。比如，針對(duì)干部請(qǐng)假的情況，我一般都是不問(wèn)原因，見假條就批，導(dǎo)致了個(gè)別干 部特別愛請(qǐng)假，其他干部意見較大。比如，認(rèn)為孔明鄉(xiāng)是小鎮(zhèn)鄉(xiāng)，村少人少項(xiàng)目少，沒有達(dá)到上級(jí)部門的支持，存在怨言。 在這方面，自己還沒有總書記講話 思想灌注到頭腦、落實(shí)到行動(dòng)，內(nèi)心還存在習(xí)以為常、不以為然、心照不宣、見怪不怪的陳舊觀念。 一是真學(xué)深悟的理解力還不夠。加強(qiáng)對(duì)干部職工隊(duì)伍實(shí)行精細(xì)管理，進(jìn) 一步激發(fā)所屬部門負(fù)責(zé)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí)，堅(jiān)持廉潔從政，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨。面對(duì)困難強(qiáng)調(diào)客觀因素多，存在畏難情緒，缺乏開拓進(jìn)取精神 。對(duì)《黨章》《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)規(guī)章學(xué)習(xí)不透，自我教育、自我改造、自我完善的自覺性不強(qiáng)，由于不重視黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)，放松了主觀世界改造，致使黨性不純或不強(qiáng)問(wèn)題存在。做到勇于擔(dān)責(zé)，才會(huì)有“職業(yè)責(zé)任精神”和“責(zé)任角色意識(shí)”，才能盡心盡職努力工作，實(shí)現(xiàn)崗位責(zé)任的目標(biāo)。落實(shí)責(zé)任方法也較為單一，多是開會(huì)、講課、表態(tài)、泛泛提要求，一定程度上促使了對(duì)待上級(jí)文件，上行下效、照搬照抄，以“會(huì)議落實(shí)會(huì)議”的條件滋生，致使有些工作浮在面上，缺乏有針對(duì)性和實(shí)效的落實(shí)措施。政治敏銳性不強(qiáng)，對(duì)社會(huì)上流傳的一些有損黨和政府形象的錯(cuò)誤言論缺乏堅(jiān)決抵制的思想自覺和行動(dòng)自覺，踐行“兩個(gè)維護(hù)”有時(shí)存在浮在表面的現(xiàn)象。本人堅(jiān)持強(qiáng)化習(xí)近平 新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝，堅(jiān)決貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方針，認(rèn)真落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署。心中那種責(zé)任感、使命感就變得無(wú)比強(qiáng)烈，在靈魂深處更要求自己要用為民服務(wù)這把磨刀石將自己的“ **”打磨得更純粹、更光亮。嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，樹立正確的政績(jī)觀、權(quán)力觀和金錢觀，保持健康向上、積極樂觀的生活情趣。真貫徹“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，準(zhǔn)確把握“深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛? 二是沒有堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝干部頭腦，增強(qiáng)信心，增進(jìn)自覺，鼓舞斗志。 (二 )在思想政治方面 思想上能夠牢固樹立四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，做到兩個(gè)維護(hù)，堅(jiān)決在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。筑牢防腐界線，我要帶著堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》，嚴(yán)格要求自己，不該吃的堅(jiān)決不吃，不該要的堅(jiān)決不要，即要管好自己，也要管好下屬和親屬，真正做一名為民務(wù)實(shí)清廉的人民的公務(wù)員。經(jīng) 常把焦裕祿、蘭輝精神作為鏡子，大力學(xué)習(xí)他們的精神，做“為民務(wù)實(shí)清廉”的好干部。三是要制定好全鄉(xiāng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，堅(jiān)持每周以例會(huì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次，進(jìn)一步提高全體干部履職能力和綜合素質(zhì)。存在自由散漫思想主義，放松了對(duì)自己的嚴(yán)要求，對(duì)