【正文】 第一篇：做新時代合格教師心得體會 引導語：當我們有一些感想時，可以記錄在心得體會中，這樣可以不斷更新自己的想法。關(guān)愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力 、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展?！皭邸币灰曂?，持之以恒；“愛”要面向全體學生。這就要求教師言教、身教，并且做到身教重于言教。 四、積極進取，不斷學習 作為一名教師終身學習，不斷進取，這是時代呼喚，也是新一論課程改革的要求，新課程的開放性、研究性、多元性等等特性使我們面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。只有少量學生認為和老師關(guān)系不太好，原因是因為自己的學習成績不好或不守紀律。 教師應重視自身的道德 形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標。 影響師生關(guān)系的重要原因其實是師生之間缺乏正確的相互理解和尊重造成的。老師對學生的批評，恰當?shù)模褪且环N激勵；不恰當?shù)?，就會成為一種傷害，甚至還會導致逆反心理 產(chǎn)生。 我認為教師這項工作，體現(xiàn)師德的意識是很強的。 四、教師要正確對待學生的意見。 六、建立良好的師生關(guān)系，促進學生的智力，潛能開發(fā) 。在這個征程中，黨員教師以廣闊的視野與心胸，牢牢把握時代脈搏，身在校園，心系時代；熱愛人民、忠于真理，光明磊落，一身正氣。 教師還必須具有高尚的職業(yè)道德和歷史責任感，把 握現(xiàn)代教學理念，用先進的理論指導教學實踐。逐步培養(yǎng)學生的學習行為習慣。多學習一些教育學和心理學等方面的知識，努力掌握育人的方法?！倍逃碚摼褪茄芯吭鯓咏痰睦碚摗? 除了豐富的專業(yè)知識，一名優(yōu)秀的教師還要有高尚的人格。今天，許多大學生與其教師之間的關(guān)系更多的是路人甲與路人乙的關(guān)系，學生認識老師，但大部分任課老師卻并不認識學生。但是，既然已選擇了教師這一職業(yè)，就應愛上它 ，并愿意為其而獻身。在當今這個浮躁的社會，在很多教師已經(jīng)顯現(xiàn)出職業(yè)倦怠的情況下，對教師提出這個“標準”是非常必要的。在教育教學過程中我們應該謹記一位教育家的話：“如果孩子不照我們的方法學，那我們就照他們的方法教”。在這個方面有許多典型的事例，如 2021 年感動中國人物之一的張莉老師，為保護學生的生命安全而失去了雙腿。蘇霍姆林斯基曾說過：“要使孩子成為有教養(yǎng)的人，第一要有歡樂、幸福及對世界的樂觀感受。教師的個人修養(yǎng)就是一種教育的環(huán)境和教育資源，也 是一種重要的教育手段，古語云“己所不欲，勿施于人”、“其身正，不令而行；其實不正，雖令不從”說的就是這個道理。所以 說，這種愛是一種神圣的愛，是一種大愛。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“有時寬恕所引起的道德震撼往往比懲罰更強烈。在教學實踐過程中，《標準》特別強調(diào)要“堅持實踐、反思、再實踐、再反思”，只有在不斷實踐中才能找到新意、找到樂趣、找到靈感，才能去“激發(fā)學生的求知欲和好奇心”，才能為學生“營造自由探索、勇于創(chuàng)新的氛圍”，只有在不斷的反思中才能找到不足、找到短板、找到漏洞，才能“引導學生自主學習、自強自立”，讓他們成才。我相信只要我們 大家齊心協(xié)力、共同努力，就一定能夠打造出一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的優(yōu)秀教師隊伍。我們的校園應該形成濃厚的讀書氛圍，從管理者到全體教師都應積極參與其中，讀書不僅可以放松自己，更是一件幸福的事，因為讀一本好書，就是打開一扇窗，窗外陽光燦爛，豐富多彩。教育局為了讓我們這些新教師能夠很快的適應教學工作，特地組織了崗前培訓。倘若一個教師的人格品德、學識不高，缺乏從事教師職業(yè)所必備的遵循職業(yè)道德、行為規(guī)范的自覺性，試問：他將如何去履行他的天職，完成他的使命呢？師德是立教之本，正因為教師職業(yè)具有的特殊性和教師使命具有的特定性，所以時代與社會對教師職業(yè) 1 道德要求水準高于其他職業(yè)。有這樣一句名言，先人一步領(lǐng)先一路。能承擔如此重任，首先在于教師自己做人的層次要較高，要做有德之人、有為之人。 第三要熱愛學習要給學生一杯水，教師自己就要有一桶常新常變的水。教師的一言一行，一舉一動都對他們的精神世界起著無聲無息的作用，就好比一絲春雨“隨風潛入夜，潤物細無聲。 （二）具有較高的教育理論水平 4 教師所從事的是開發(fā)人類智力資源，提高全民族素質(zhì)的偉大事業(yè)。而認知心理學、社會語言學、跨文化交際學等知識能幫助教師有效地針對不同學 生的特點進行教學研究，保證每個學生都能有所收獲、得到提高。四是語言表達能力。八是教育教學機智力，即教師在教育教學過程中處理各種偶發(fā)事件的能力。我們的每一條公路都代表著城市的形象和對人民群眾的關(guān)愛，肩負著沉甸甸的使命，責任重大。人事工作涉及方方面面，除了要完成好個人專項負責的工作外，更要時刻記得科室是一個整體。哪個同事需要幫助，就及時伸出援手。新時代中國 共產(chǎn)黨的歷史使命呼喚我們勇于擔當作為我們必須不忘初心、牢記使命，努力做無愧于新時代的合格共產(chǎn)黨員。 偉大時代需要科學理論的指導。習近平同志成為黨中央的核心、全黨的核心，成為人民的領(lǐng)袖、軍隊的統(tǒng)帥，這是歷史的選擇、人民的選擇，是進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的必然選擇。黨員、干部任何時候都必須不折不扣執(zhí)行以習近平同志為核心的黨中央決策部署，推進任何工作都必須以貫徹習近平同志的重要指示要求為前提，這是每一名新時代共產(chǎn)黨員應有的責任擔當。嚴格遵守黨章和黨內(nèi)政治生活準則，全面落實加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導的各項要求。 習近平同志告誡我們， 中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。加強道德修養(yǎng)必須從小事小節(jié)做起，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，正確選擇個人愛 好，慎重對待朋友交往，時刻檢視自己生活的方方面面，慎獨、慎微、慎初，涵養(yǎng)共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)。每名黨員都必須認真參加“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，以新時代黨的建設(shè)總要求為遵循，以黨章為總規(guī)矩、總標尺，努力錘煉更加過硬的素質(zhì)，展現(xiàn)新作風新氣象新作為。忠誠于黨，首要的是對核心忠誠、對習近平同志忠誠。新時代共產(chǎn)黨人講政治，第一位的就是要堅定維護習近平同志的核心地位、領(lǐng)袖權(quán)威，做到時時處處事事向核心看齊，任何情況下都絕對忠于核心、堅定擁護核心、時刻緊跟核心、堅決捍衛(wèi)核 心。習近平新時代中國特色社會主義思想是一個主題鮮明、邏輯嚴謹、系統(tǒng)完整的科學理論體系，要聯(lián)系地而不是孤立地、系統(tǒng)地而不是零散地、全面地而不是局部地理解學習。從自身做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起。因為突擊檢查工作時間緊，任務(wù)急，需要大家齊心協(xié)力共同完成。剛接手人事工作的徐志全同志，遇到不懂的問題，虛心請教，專心專研，迎難而上。而永不滿足、甘為人梯的精神，為學生樹立刻苦鉆研、不斷進取的榜樣，是教師良好心理素質(zhì)的體現(xiàn)。六是較高的操作能力，主要是應用現(xiàn)代教育教學技術(shù)的能力。教師要善于鉆研、分析和處理教材，通過引導學生對教材的理解，達到認識世界、發(fā)展能力和培養(yǎng)道德品質(zhì)的目的；二是組織管理能力。教師最重要的任務(wù)是通過具體的教育活動，全面提高學生素質(zhì)。競爭促進了教育發(fā)展的繁榮，為教育增添了活力。教師擔負著教書育人的重任，是從事精 3 神產(chǎn)品生產(chǎn)的勞動者，必須有真才實學。因此，作為教師要愛學生 成長過程中的每一微小“閃光點”。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。通過這幾年的學習以及斷斷續(xù)續(xù)的社會實踐，盡管我學到了許多的知識，可是距新教師的要求相差甚遠。 一、要明白新時期對教師的新要求 人們稱教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，這句話充分贊譽了教師的偉大和高尚。教師擔負著塑造人的重任，是人的心靈的塑造者，是人類靈魂的工程師。要求我們教師要做到以下三點：一是學習國內(nèi)外先進教育理論、經(jīng)驗和做法；二是學習新鮮知識及注重文化含量；三是秉持持續(xù)發(fā)展意識和能力，成為終身學習典范。只有我們認真的研究學生，尋求到最佳的教育途徑，我們才能真正成為學生的指導者和引路人，讓學生今后能夠走上成功之路。 《標準》理念之三：能力為重。無論是對待學困生，還是對待問題生，我們的老師都要切忌易爆易怒、言行過激，這個時候的耐心就顯得尤為重要，更要做到細心，對學生的點滴細微的向善的變化要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng) 學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)學生的學習興趣。在一定程度上，熱愛學生就是熱愛教育事業(yè)。這些要求更多的反映出教師作為平凡的人，哪些心性、品質(zhì)、行為是適當?shù)模浯问菍⒔處熥鳛椤敖逃摺碧赜械男男?、品質(zhì)和行為要求明確提出來。 在“學生為本”的理念里，《標準》明確要求“教師要積極創(chuàng)造條件，讓學生擁有快樂的學校生活”。教師的理想是用自己的智慧給予人“溫柔的征服”，讓一粒粒石子“生出鉆石的心”，讓一株株幼苗成為棟梁之才。教育教學的終極目的是為了學生的發(fā)展，而教師為了適應新時代的教育教學需要，必須終身學習，必須提高教育教學能力，必須加強師德修養(yǎng)。 黨員教師的積極作用應體現(xiàn)在我們一切的工作和生活中，體現(xiàn)在點點滴滴的小事中。優(yōu)秀教師還要信任學生，和學生建立起平等的態(tài)度和真摯的感情。 應多與他們溝通、交談，了解情況，分析原因，幫助他們及時改正和提高。好奇心強，會向老師提出各種各樣的問題，甚至是稀奇古怪的問題。而專業(yè)基礎(chǔ)知識是教師知識更新的重要條件。 當今的時代是信息層出不窮的時代，新的知識、新的技術(shù)日新月異。同時，要提高高尚的職業(yè)道德，增強歷史責任感。作為一名黨員教師，就應該嚴以律已，規(guī)范自身言行，提高自身修養(yǎng)，敢當教師的先鋒，做好學生的表率，同事的模范。相互學習、相互尊重。 五、