【正文】 得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。平時(shí)對自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。 沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。然而不幸的是這一次我成為了后者。 其次，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認(rèn)識到，這種做法是不對的。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是幫大家整理的作弊檢討書9 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。 我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，冰凍三尺，非一日之寒。 基本功的不扎實(shí)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。 缺少不恥下問的精神。通過事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在認(rèn)識到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，謝謝！ 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日 作弊檢討書篇 4 尊敬的老師： 我知道錯(cuò)了。 為了準(zhǔn)備考研復(fù)試，我提前返校。我想死都不能，我要死了，我的爸爸怎么辦，他還能活下去嗎 ?中年喪妻，難道又要承受喪子之痛 ?我只能活著去面對一切殘酷的現(xiàn)實(shí)。 我作弊的過程如下： 20xx 年 x 月 x 日，我們正在高三 15 班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。正所謂 浪子回頭金不換 ，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò) 誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會吧 !我要知錯(cuò)就改，爭取成為一個(gè)對社會有用的人。 考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒什么用了。 ，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。 ，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會。也許您清楚也許您不清楚。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。 檢討人： xxx 時(shí)間： xx 作弊檢討書篇 9 尊敬的老師： 您好！ 我在這次數(shù)學(xué)考試中自帶答案，造成了作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做 了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。自己也反省了好幾天，每天都在想 ：“這是什么？我怎么會變成這個(gè)樣子呢！“真的不敢想象我是怎么會喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。 今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的 一生有無法用語言表達(dá)的作用。事情經(jīng)過是這樣的。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。 其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已。 事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。在考試的時(shí)候拿小紙條，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我真的錯(cuò)了，深知要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)我們學(xué)校的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。 所以，這樣做真的很不應(yīng)該。而是采取了作弊方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué) 習(xí)的評估，這是對自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機(jī)會，更加失去了對個(gè)人道德的考核機(jī)會，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個(gè)警鐘，以后我會在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病 ———— 發(fā)呆。 二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?？鄲腊桑韵率菫榇蠹沂占淖鞅讬z討書 7篇，希望對大家有所幫助。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了 錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。這種想法本身就是錯(cuò)誤，考試這種勇敢嚴(yán)肅對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯(cuò)，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實(shí)水平，卻犯了如此大錯(cuò)，是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯(cuò)誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會，我一定會抓住時(shí)機(jī)，改正錯(cuò)誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步，不辜負(fù)老師家長的期望，一定會努力做個(gè)好學(xué)生。我想，這便是我應(yīng)受到的懲罰?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。多一事不如少一事。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。希望這次老師能夠給我寬大處理 ! 作弊檢討書篇 5 尊敬的老師： 在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔， 今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。 我已深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個(gè) 15 歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不 踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感， 我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第 2 次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。 經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。 望老師給我改過自新的機(jī)會。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。所以我才抱有抱僥幸 心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析，我知道問題的嚴(yán)重性。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。 敬上，我決定采取如下整改措施： 按照老師要求再寫的保證書一份 !對自己從思想根源上的對錯(cuò)誤進(jìn)行整改。我一定要憑自己的實(shí)力通過考試，證明給您看。如果我真的想要獲得好成績，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。 當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)－打架。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為班里的 `一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。 相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。 我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第 2 次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。 經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。 因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧 !請老師看我的實(shí)際行動吧。 我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的 認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。 這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。 以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。我已經(jīng)意識到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我會以這次違紀(jì)事 件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。 在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。在月考的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。更別說讓我去考英語三級證了，這可把我頭都愁大了，每次去考就要交 100 塊的考試費(fèi)，老師！我都交了 3 次了，一起為英語三級奮斗的戰(zhàn)友們換了一撥又一撥，他們都成功了，前兩次我還抱有什么僥幸想法，覺得題 目會很簡單，或者我能抄到別人的，經(jīng)過兩次的考試，我真的是絕望了，靠別人還是靠不住的，只能靠自己，我就鋌而走險(xiǎn)在這次的考試中帶了手機(jī)進(jìn)去。這便是我作案的全過程。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入 考場作弊了。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。然而，我的行為卻背道而馳。 我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。 這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。以至于最終引火自 — 焚，導(dǎo)致了這種惡果。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。我對我的做法感到愧疚。 現(xiàn)在一切都應(yīng)驗(yàn)了，您雖然沒有嚴(yán)厲批評我，但同學(xué)們卻對我另眼相看了，我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭—— 我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫 —— 哎！這一切的一切也只 能怪我。因?yàn)椋@樣得來的成績是不光彩的。 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 作弊檢討書篇 2 尊敬的老師： 今天，我做了一件十分錯(cuò)誤的事情，與其說是錯(cuò)誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯(cuò)誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。一個(gè)人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。在考試的時(shí)候作弊，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。請老師看我的實(shí)際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。心理暗示也是蠻重要的。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。 最后，我要重申一下我決心和保證 我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真、努力、刻苦、超越；在學(xué)習(xí)中勇于向前，奮發(fā)努力， 爭取用知識來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，謝謝！ 檢討人： 作弊檢討書篇 5 尊敬的輔導(dǎo)員，你好： 我是 ***班的一名學(xué)生，我叫