【正文】 教育局將組織各校開展說說我家家風”、“家風故事”、“我理想的家風”、“家風助我成長”、“父母教會我??”等為內(nèi)容的主題活動，開展“好家風、好家訓”征文比賽與演講比賽。家風如春雨，家訓是泥土，孩子是幼苗，只有在家風家訓的輔助下，我們才能茁壯成長，成為一個優(yōu)秀的人。在我們家，體現(xiàn)在孝順上。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開始一起吃飯。比如，考試成績不好了，我會說同學們考的都不好，以此想逃脫爸爸媽媽的訓導(dǎo)。就算犯了錯，也要自己敢于承擔。當姥姥的朋友來家里作客的時候，都是媽媽在廚房忙活，讓姥姥陪著她的朋友聊天啊，吃零食啊。 好家風家訓小故事演講稿 4 敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好 ! 著名法國作家羅蘭曾說過：“環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。在為人處事方面，對別人要做到寬容、和善、認真地對待 。它們猶如一種磁場被人們深深地感受到，促使人發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守某些被認同 的準則。家風是什么 ?這東西是中華上下五千年來祖宗對我們的告誡，是對后代的鞭策，而好的家訓家規(guī)所以我也要像他們一樣做一個孝順的人?？砂职终f：“如果這種事沒有一個人站出來，那就會釀成慘案，會給兩個家庭帶來災(zāi)禍，我必須這樣做。 第五條：做一個誠實守信，不貪小便宜的人。犯了錯，不能一味逃辟，而是要勇于擔當，有錯就改。做一個孝順有擔當?shù)娜恕?39。有一次，長子瞻瞻要豐子愷抱他到車站去買香蕉，“滿滿地擒了兩手回來”，到家時，卻熟睡在父親肩頭，手里的香蕉早已不知去向。兒子出生時，許廣平出現(xiàn)難產(chǎn)跡象，當醫(yī)生向魯迅征求意見是留大人還是留孩子時，他果斷回答：“留大人。 1926 年秋至次年夏天，錢基博北上清華任教，寒假沒回無錫。我望汝為諸葛公、陶淵明 。 寫信時，梁啟超毫不掩飾自己的愛?！碑斎?，寫信教 導(dǎo)自己的孩子之余，梁任公沒忘了夸一夸女婿、兒媳。 梁培寬追憶梁漱溟時，時常會提到一次考試。 1929 年，胡適給胡祖望寫信，希望鍛煉他過獨立、合群、用功讀書的生活，其中說：“功課及格，那算什么？在一班要趕在一班最高一排，在一校要趕在一校最高一排?！笨芍^沉痛之語，意味深長。 那是家里剛建好房子的時候，一家人喜氣洋洋，圍 坐在一起，一向不善言談的父親開口說：“房子總算建好了，是件好事啊！”我能聽得出父親語氣里帶著的釋懷與喜悅。老張情緒越來越激動，“嘭”的一拳，打在父親臉上，母親慌亂了，父親踉踉蹌蹌?wù)酒饋?，說道：“老張，這件事沒跟你商量，算我們不對，我們會給你一個交代的。這錢，我不能收，你家有喜事還被我弄得尋么不開心，我要是收了，還有良心嗎？”父親笑了，不再強求。周恩來的侄女周秉德女士說：“伯父要求我們要和全國老百姓一樣過簡樸日子。繁重的工作和勞動是父母青春的全部，家里的兄弟姐妹結(jié)婚都是父母親操辦的，爺爺奶奶的重擔就少了?？吹嚼先碎_開心心的生活著，那就是我們最大的幸福。 1965 年被評為全縣教育標兵，父親參加全縣教職工運動會獲得四項體育競技全能冠軍。教育教學質(zhì)量有了前所未有的提高。母親就把剛豐收的黑桃端出來和大家分享。許多時候和族人們到全國各地去搜集相關(guān)資料。這種世外桃源般的生活，在 2021 年秋被打破，在我和弟弟的苦苦相勸下，父親依依不舍地離開農(nóng)村，離開他種了一輩子的地，搬到縣城裝修一新的單元房里。父親不僅會教書，還會干各種農(nóng)活。（當時枧槽鄉(xiāng)還沒有和城廂鎮(zhèn)合并）那是全校只有六個學生， 8 位教師。在村里，她是出了名的老實人，哺育子女，她把最好的東西給我們；贍養(yǎng)老人，出工干活，她從不挑三揀四，她認為啥活都要有人干，做好就行；她很樂于助人，有好東西除了留一部分給我們?nèi)置?，大?分都會分給鄰里鄉(xiāng)親。鄰居都很羨慕奶奶，都說我們家的孩子都很孝順懂事，奶奶也覺得很欣慰， 1980 年我的奶奶因病情惡化與世長辭父母都很悲傷，那時我剛上小學二年級。 俗話說：百善孝為先。 家是縮小的國，國是放大的家，父親的言傳身教伴著我成長，這積極健康的家風家訓早已融入我們生活，將代代相傳。父親抽著煙，語重心長地說：“老張也是苦命?。∩碜硬粡妷?，老伴又走得早，老 母親一個殘疾，還有一雙兒女也得靠他。父親連忙起身，打開門，笑臉盈盈地說道：“快快快，進來坐，外面還下著大雨呢！”我跑過去一看，一個身材瘦小的中年男子正氣勢洶洶，一臉氣憤地站在我家門口?！? 第四篇：好家風好家訓故事 家風家訓小故事 中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教，“家家之訓”形成了“家家之風”。你不覺 得可恥嗎？你自己看看這表。 相比于課堂成績，梁漱溟更在意教人過社會生活，“生活本身的教育”。梁漱溟育有二子梁培寬、梁培恕，對于他們，給予最大自由空間。他對梁思莊說：“未能立進大學，這有什么要緊，‘求學問不是求文憑’，總要把墻基越筑得厚越好。這“三院士”是建筑學家梁思成、考古學家梁思永、火箭控制系統(tǒng)專家梁思禮。一封信中說：“做一仁人君子，比做一名士尤切要。有一天，周海嬰 死活不肯去上學，魯迅用報紙打他屁股。 篇三：總統(tǒng)教子自立 曾任過美國總統(tǒng)的里根，不僅有名望而且富有。以致世人有 39。 司馬光雖官高權(quán)重，但嚴于教子，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。勤勞這些的東西凝結(jié)了祖輩們的智慧與精華，令我受益終身。只有誠實守信，人們才會信任他。 做一個勤勞的人。這樣，不管是從哪一個方面來說，做一個好學之人，是百利無一害。當一個孝順的人是我的長輩對我的期望。家訓家規(guī)有時，我所學到的家風，是從父母的身上借鑒而來的。家是成長的第一空間，在我們處處會烙有家風的印記。通常，大人們就是孩子的榜樣。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教 育。有時候做錯事情，爸爸媽媽反而不會打我，根據(jù)事情的嚴重程度，要么給我講道理，要么比較嚴厲的進行教育。由此可見，家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現(xiàn)。如今，我也牢牢記住了媽媽的話，在學習上認認真真，做人和對待身邊的人老老實實。 家風家訓，是中華人民的傳統(tǒng)，可大家知道什么是家風家訓嗎 ?讓我來告訴你 !家風家訓是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。“對于一個小學生來說，社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)會 ,但通過挖掘?qū)W生‘家風’中的優(yōu)良因素，將核心價值觀融入其中，可以讓每一位學生通過耳濡目染，學習和傳承社會主義核心價值觀的內(nèi)涵精髓。 好的家風就是一所好學校 現(xiàn)實在平時的學校教育中，家風體現(xiàn)在孩子的言行之中，我們經(jīng)常說的一句話就是這個孩子有家教，那個孩子沒家教。一起來看看好家風家訓小故事演講稿 700 字，歡迎查閱 ! 好家風家訓小故事演講稿 1 家風家訓就在父母的言行里，它充滿正能量。正直家規(guī)。不貪小便宜的 `人會擁有好的口碑。做一個善 良正直的人，不僅可以避免自己走上歪路，還能夠幫助他人，富有正義感。不僅如此，在古今中外，只要好學之人，總能獲得人生的成功。俗話說：百善孝為先。岳母刺字等等都能促使后代更加的努力，更加的優(yōu)秀。 謝謝大家 ! 好家風家訓小故事演講稿 5 親愛的同學們： 你們好 !今天，我將要和大家分享一下我家的家訓 正是有了良好的家風，我才成了一個合格的家庭成員。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家教，也是爸爸媽媽的一種言傳身教。我們在生活中，會經(jīng)常聽到大人說，誰家的孩子真好啊 ，真有家教啊。我也曾經(jīng)為 了好多的事情跟爸爸媽媽說謊，最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。 家訓，字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世，持家治業(yè)的教誨”。在家里，姥姥姥爺說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事，以及報紙上登載的新聞，用生動的例子告訴我，腳踏實地對我的成長和我的未來是多么地重要。 好家風家訓小故事演講稿 2 大家好 !今天我要為大家演講的題目是《我的家風家訓 —— 做一個誠實認真的好人》?！薄凹绎L”不僅是一種規(guī)范、一種風氣、一種文化，也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內(nèi)容，也是家風的一個體現(xiàn)吧。