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正文內(nèi)容

20xx寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2000字范文大全-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 我明白了很多做人的道理,教書(shū)育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。 教育界的李鎮(zhèn)西說(shuō)過(guò):教育是師生心靈的和諧共振,互相感染、互相影響、互相欣賞的精神創(chuàng)造過(guò)程。以前在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,就有聽(tīng)老師教導(dǎo)在文理課程上有偏科的學(xué)生說(shuō),語(yǔ)文如果學(xué)不好,理解能力差,會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)等理科學(xué)習(xí)造成影響。 敬 老院幫助老人的這次活動(dòng),我們也是需要做很多的事情,分配給我的是比較簡(jiǎn)單的,給老人們談心,陪他們說(shuō)說(shuō)話,但是我也是看到有些志愿者是做比較辛苦的工作,像是幫老人打掃衛(wèi)生,或者幫抬一些東西,雖然平時(shí)的時(shí)候敬老院的工作人員會(huì)做,但是我們這次的做也是更加的有溫度,而他們更多地只是一個(gè)工作,同時(shí)我和老人們的聊天也是知道他們的一些情況,我也是明白,原來(lái)社會(huì)上真的有不一樣的人,個(gè)人的生活是不一樣的,有幸福的也有不幸福的,而我們做的事情,也是讓老人們,特別是那些已經(jīng)沒(méi)有了親人的老人們感受到了更多的溫暖。以下是我此次實(shí)習(xí)中的些許心得體會(huì)。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。 社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)。去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。 實(shí)踐的一個(gè)月學(xué)到不少東西,感觸也很多,要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,同時(shí)注意與其它伙伴的溝通與交流。并且考驗(yàn)了自己的包容心,虛心求教的決心,提高了自己厚積薄發(fā)的干勁。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)話和接待顧客方面還有所欠缺。顧客是來(lái)買東西的,不能讓他買氣受,要做到微笑服務(wù)、賓至如歸。經(jīng)濟(jì)效益固然是根本,但是社會(huì)效益也是超市發(fā)展的助推器。 總的來(lái)說(shuō),在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。 寒假社會(huì)實(shí)踐心得 2 匆匆的兩個(gè)月在手指間輕松地滑過(guò),回頭翻看這一個(gè)月的每一天,滿滿的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。剛來(lái)到學(xué)校,首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,對(duì)學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。經(jīng)過(guò)一周的備課之后,開(kāi)始走上講臺(tái)。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)心他,照顧他。在這里也要感謝劉老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書(shū)育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。 教育界的李鎮(zhèn)西說(shuō)過(guò):教育是師生心靈的和諧共振,互相感染、互相影響、互相欣賞的精神創(chuàng)造過(guò)程。以前在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,就有聽(tīng)老師教導(dǎo)在文理課程上有偏科的學(xué)生說(shuō),語(yǔ)文如果學(xué)不好,理解能力差,會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)等理科學(xué)習(xí)造成影響。 敬老院幫助老人的這次活動(dòng),我們也 是需要做很多的事情,分配給我的是比較簡(jiǎn)單的,給老人們談心,陪他們說(shuō)說(shuō)話,但是我也是看到有些志愿者是做比較辛苦的工作,像是幫老人打掃衛(wèi)生,或者幫抬一些東西,雖然平時(shí)的時(shí)候敬老院的工作人員會(huì)做,但是我們這次的做也是更加的有溫度,而他們更多地只是一個(gè)工作,同時(shí)我和老人們的聊天也是知道他們的一些情況,我也是明白,原來(lái)社會(huì)上真的有不一樣的人,個(gè)人的生活是不一樣的,有幸福的也有不幸福的,而我們做的事情,也是讓老人們,特別是那些已經(jīng)沒(méi)有了親人的老人們感受到了更多的溫暖。以下是我此次實(shí)習(xí)中的些許心得體會(huì)。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。 社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)。去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。 實(shí)踐的一個(gè)月學(xué)到不少東西,感觸也很多,要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,同時(shí)注意與其它伙伴的溝通與交流。并且考驗(yàn)了自己的包容心,虛心求教的決心,提高了自己厚積薄發(fā)的干勁。 這次假期我為何選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容,緣由有兩點(diǎn),首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái),還有一個(gè)緣由就是由于自己一個(gè)小小的夢(mèng)想??梢钥孔约旱碾p手完成學(xué)業(yè)。多是第一次給學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題。我也希看在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真實(shí)的做到學(xué)以致用。批評(píng)是需要的,但非必要。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:一定要專心。但這其實(shí)不能成為我們放棄其他孩子的理由。 二:掙錢很辛勞要學(xué)會(huì)節(jié)儉 節(jié)約勤儉自古就是中華名族的傳統(tǒng)美德。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢。繼續(xù)先輩們的良好傳統(tǒng),既是對(duì)先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給子弟們的寶貴財(cái)富。相反,親和力才是一個(gè)老師受歡迎的寶貝。作為輔導(dǎo)中心的老師,首先要服從管理,服從安排。在平時(shí)的交往中,要真正做到則其善者而從之。通過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我以為作為一個(gè)管理者,方法尤其重要。離開(kāi) 父母的羽翼,自己勇于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步進(jìn)社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。 第四篇:寒假社會(huì)實(shí)踐心得 2021 字 社會(huì)實(shí)踐心得 大一上半學(xué)期已經(jīng)在 2021 年的新年鐘聲中悄悄走到尾聲了。當(dāng)這三樣都非常適合的時(shí)候,他們只招一個(gè)人。 于是我不再局限于自己設(shè)定的范圍之內(nèi),大膽地去面試。 其中一個(gè)銷售員劉阿姨讓我跟著她熟悉一下家具的名稱,另一個(gè)銷售員陳姐姐給了我一本跟語(yǔ)法書(shū)差不多厚的、卻是 4A 的書(shū)本,專門介紹家具的屬性,但是她知道 我只是做社會(huì)實(shí)踐,所以沒(méi)有要求我全部熟記,只是略懂一二就可以了。我一路耐心地跟在劉阿姨身后,一邊在心里想著,其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的東西,不只是應(yīng)付考試,而應(yīng)該轉(zhuǎn)化為自己的精神財(cái)富,然后再運(yùn)用到生活。 跟著那些比自己年紀(jì)大的人工作,視野好像開(kāi)闊了不少。 第五篇:寒假社會(huì)實(shí)踐心得 2021 字 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,它有助于我們學(xué)生接觸社會(huì),感知社會(huì),了解社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。 在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢 ?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡 管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。 因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。 打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工 作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。 現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。人往往是很執(zhí)著的。?? 在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。有時(shí)候去社會(huì)實(shí)踐,不一定要看重報(bào)酬和形式,最重要的是你能從中學(xué)到什么,得到什 么。我深深地敬佩那些手巧的木匠,能把一塊塊看似普通的木頭變成一件件價(jià)值不菲,優(yōu)雅高貴的家具。劉阿姨對(duì)我挺好的,她知道雖然我整天跟在她后面點(diǎn)頭,其實(shí)我還是記不了那么多名稱。剛開(kāi)始我還蠻開(kāi)心終于找到了工作,但一想到整天對(duì)著枯燥無(wú)味的家具,我也擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)變成店里的一件商品。怪不得那么多大學(xué)生找不到工作了。我跟另外一個(gè)朋友從家附近開(kāi)始出發(fā),根據(jù)上次找工作的經(jīng)驗(yàn),我們決定舍棄去餐廳或者其他飲食店打工, 不僅因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間長(zhǎng),而且報(bào)酬也很少。 在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論甚么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深入的熟悉 。所以,管理有方法,合作更 ***。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,固然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但最少把握一定的人際交往技能,對(duì)改善人際關(guān)系,構(gòu)建 ***人際交換網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。對(duì)平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的題目,一定要及時(shí)的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變?cè)阒?,解決掉那些可以免的麻煩。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的題目,一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通。首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成了重要原則。所以我倡議大家利用課余時(shí)間特別是大學(xué)生出往做份兼職,一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛,二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢,再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢的辛勞和不容易,固然這其實(shí)不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但天天按時(shí)的上下課,對(duì)懶惰慣了的我來(lái)說(shuō),已是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。也知道他們更輕易接受哪一種教育方式。只有真實(shí)的專心留意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。而對(duì)初中生,正是個(gè)性構(gòu)成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要重視他們的個(gè)人感受。他們年輕、富有活力和豪情,固然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。特別是他們管我叫仲老師的時(shí)候,我的感覺(jué)就似乎是飄向了天,很自豪,很光榮。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好, 我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。老師那高大的形象和偉岸的身軀 ,好大一棵樹(shù)的優(yōu)美旋律卻仍然在我腦海中繚繞,在身邊回響。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我知道自己需要更多的進(jìn)步,現(xiàn)在的我已很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會(huì)生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。建議提高員工福利,減少壓力和談話,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),更寬容的對(duì)待新員工。 如果你做的服務(wù)行業(yè),那么服務(wù)掛帥的服務(wù)語(yǔ)言以及顧客至上的態(tài)度最為重要。 實(shí)踐的目的很簡(jiǎn)單,走入社會(huì),鍛煉自己,同時(shí),減輕家庭負(fù)擔(dān),賺取較少數(shù)額的生活費(fèi)。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件 。所以,教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō):“教師的語(yǔ)言素質(zhì)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)效率”。 教師作為一個(gè)特殊的職業(yè) ,需要具備很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,才能把自己已有的知識(shí)盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。經(jīng)常和他們聊天,有時(shí)和他們一起玩游戲,融入了他們的生活,學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心情。通過(guò)組織一次融知識(shí)、趣味于一體的活動(dòng),使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí),在知識(shí)中收獲快樂(lè)。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽(tīng)我講課,并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見(jiàn)。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講。我實(shí)在沒(méi)有什么好方法讓那么多孩子的注意力全都集中到我的身上。我想這一次的打工,會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無(wú)論什么事都不能靠別人,只有靠自己 ! 但是這一切首先,是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。 再次,提高經(jīng)營(yíng)管理水平經(jīng)營(yíng)管理者是一個(gè) 企業(yè)的領(lǐng)頭人,對(duì)企業(yè)起決定性作用。所以說(shuō)提高超市的誠(chéng)信度是很重要的。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。 實(shí)習(xí)感悟 經(jīng)過(guò)寒假半個(gè)月的工作實(shí)踐,讓我感受到一些工作體會(huì): 我的工作地點(diǎn)是在超市。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高自己。建議提高員工福利,減少壓力和談話,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),更寬容的對(duì)待新員工。 如果你做的服務(wù)行業(yè),那么服務(wù)掛帥的服務(wù)
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