【正文】 步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能過吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力辦好。有什么？只要有青山，一定有柴的。我承認(rèn)這是錯(cuò)的，我的錯(cuò)事如大海之大，泰山之重，但我會(huì)盡量、盡量的減少，至之沒有。 此致 敬禮 違紀(jì)檢討書篇 2 尊敬的老師： 今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我上課玩手機(jī)的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心 ! 我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。 違紀(jì)檢討書篇 3 尊敬的 xx老師： 這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有 很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。 經(jīng)過反思，我對(duì)自己的這種行為感到深深的愧疚，更重要的 39。透過本次違紀(jì)行為，充分反映出本人在自控潛力上存在問題，未能嚴(yán)格劃分工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間的行為區(qū)別，將業(yè)余時(shí)間的習(xí)慣帶入工作時(shí)間，這是導(dǎo)致違紀(jì)行為出現(xiàn)的重要原因。 本次違反工作紀(jì)律行為，暴露出本人在思想、工作、學(xué)習(xí)方面很多問題，本人將全面思考認(rèn)真總結(jié)，將本次檢討作為提升自己的契機(jī)，努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自身不足，提升自身業(yè)務(wù)潛力，全力做好本職工作。 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。沒有意識(shí)到通報(bào)的嚴(yán)重性和給學(xué)院和班級(jí)帶來地嚴(yán)重影響。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。 我要以實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象 。我是一名學(xué)生，卻沒有好好學(xué)習(xí)。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背家長的心愿，也是對(duì)家長心血的否定。我會(huì)為自己的路著想的。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是為大家收集的違紀(jì)檢討書 7 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載，多數(shù)值日生也是正直無私的，就比如說，李堅(jiān)同學(xué)，正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來，才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問題與不足，除了今天早晨記載我的問題外，上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時(shí)、無誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。 作為共青團(tuán)團(tuán)支書的我，應(yīng)該積極維護(hù)和擁護(hù)班干部的管理，而我卻不配合，不擁護(hù)，不維護(hù)，狂妄自大，虛偽，這是非常不 應(yīng)該的，所以，我不具備一個(gè)團(tuán)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和一個(gè)班干部的基本形象，我根本不配作為一名班干部和一名團(tuán)員，我沒資格。不然，它將會(huì)拖累我的一生。 我一切工作的順利開展都是要建立在嚴(yán)格遵守公司的相關(guān)政策和規(guī)定的前提下。學(xué)生手冊(cè)亦有嚴(yán)格規(guī)定，學(xué)生校外飲酒，當(dāng)受處分。 然，古人飲酒誤事者，亦不在少數(shù)。大鵬飛兮振八裔，中天摧兮力不濟(jì)。故學(xué)生手冊(cè)規(guī)定，我校學(xué)生于校內(nèi)校外禁止飲酒。如若隨意隨性，國之大事何以決之？天下之事，不難于立法，而難于法之必行；不難于聽言，而難于言之必效。禮其自身，則達(dá)其天下也。 記得 20ｘｘ年進(jìn)入公司時(shí)，我滿懷信心和激情。 本事件發(fā)生之后，我對(duì)事件的發(fā)生進(jìn)行了認(rèn)真的、深層次的分析，查找出了問題發(fā)生的原因。假如我一個(gè)人帶了頭，有可能造成別人的效 仿，影響單位的紀(jì)律。 第一，我務(wù)必徹底改正這種違規(guī)行為，以后不論大事小事，凡領(lǐng)導(dǎo)分管的事就務(wù)必做到請(qǐng)示匯報(bào)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意再認(rèn)真實(shí)施，不得擅自作為。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。沒有任何人可以取代。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開水是一件很方便的事，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。做為一名學(xué)生，我沒有做好自 己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來了很大的麻煩。 不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也是對(duì)老師的不尊重。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的 `是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該 為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我要知羞而警醒 ，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。經(jīng)過反思，我對(duì)自己的這種錯(cuò)誤感到深深的愧疚，更重要的是感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心 ! 第一，我絕對(duì)不就應(yīng)喝酒到晚上一點(diǎn)多，更不就應(yīng)在喝完酒之后在鄉(xiāng)政府大院內(nèi)亂轉(zhuǎn)，嚴(yán)重影響了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的休息，在同事和群眾之間造成了不良影響，我深感抱歉。在日常工作中，我并未真正意識(shí)到個(gè)人行為其實(shí)是代表我單位整體形象。 最后，我再次為個(gè)人的不良行為對(duì)全體同事、各位領(lǐng)導(dǎo)造成的困擾表示深深的歉意 ! 違紀(jì)檢討書篇 3 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好 ! 我是 x 班學(xué)生 xxx，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛 快的事情，并且大大出手。我作為以為公職人員，未能在遵守工作紀(jì)律方面做出表率，反而成為違反工作紀(jì)律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對(duì)此造成的不良后果我由衷的表示歉意。這與我的作風(fēng)建設(shè)、思想認(rèn)識(shí)不到位以及疏于政治學(xué)習(xí)有密不可分的關(guān)系，我將認(rèn)真補(bǔ)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提升思想認(rèn)識(shí)，恪守工作紀(jì)律，杜絕類似錯(cuò)誤的發(fā)生。對(duì)于這一切 我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。 那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué) 習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。 違紀(jì)檢討書篇 1 今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。 這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，有時(shí)，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。這兩個(gè)熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開水的麻煩而買的，而且我也用過。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯 錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的 ...... 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。 () 總之，在日常工作中，思想上要與公司持續(xù)一致，要不斷努力，不能丟失自我，忘記了根本。同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到，日常的工作不僅僅僅是經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，還包括員工的思想工作。 二是職責(zé)心不足。公司已經(jīng)不讓我請(qǐng)病假了，都讓我請(qǐng)事假。 日已出，雨已止，彩虹漸漸，洗卻心頭黯然； 水已漲，船已航，漁歌悠悠，惟警鐘緊系心上。關(guān)于飲酒，大隊(duì)長三令五申，區(qū)隊(duì)長嚴(yán)防死守。日后乃為令他人者，自身且不正，何以察之他人？吾存僥幸，公然破戒，國有國法，家有家規(guī)，孰知一日三餐，夜寐日醒，此為生之規(guī) 律，同是生之法則，膽敢破之？校之禮律，怎又破之？實(shí)為心念不正，心弦不緊。若不過度飲酒，李白還會(huì)留給后人更多的佳作。李白好飲酒，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。 酒醒闌珊處，細(xì)思量，古人好飲酒者，不在少數(shù)。并鄭重地向您說一句：非常抱歉，我錯(cuò)了！ 違紀(jì)檢討書篇 3 尊敬的 LY大隊(duì)長，尊敬的各位同學(xué)： 大家好！ 我是 GG 二區(qū)隊(duì)的 XXX。 我的工作失誤違規(guī)，也是最令自己感到心痛的錯(cuò)誤。班主任對(duì)我的工作很不滿意，批評(píng) 了我多次，而我卻每次都沒有將它做好，要知道，班級(jí)中的一切經(jīng)費(fèi)都來源于這個(gè)活動(dòng)，如果我沒能將它開展好，班級(jí)開展活動(dòng)沒有經(jīng)費(fèi)，卻要同學(xué)們交錢，到了那個(gè)地步就不好了。學(xué)習(xí)委員、課代表和值日生來管我，是他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是他們對(duì)我的關(guān)心，我沒有理由不去感激他們。 早晨是讀書的大好時(shí)光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。我就如個(gè)砍柴人，一定會(huì)砍光那些錯(cuò)誤的。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支 持我，并能對(duì)我的問題酌情處理。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來說是最重要的，對(duì)今后的生存、就業(yè)都是很重要的。 這幾天我想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)付出代價(jià)，我也心甘情愿承擔(dān)不起的責(zé)任。我應(yīng)該把老 師的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。 李老師，我真的錯(cuò)了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。 對(duì)于此次事情我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受老師的監(jiān)督。 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。再次強(qiáng)調(diào)班級(jí)干部，黨員發(fā)揮帶頭作用，責(zé)任到人，督促到位，堅(jiān)決杜絕此次類似事件再次發(fā)生。此次的寢室通報(bào)，主要是 B129 寢室地面不干凈， 127 寢室地面有煙頭，對(duì)此我自己想了很多，反省了很多，也分析了以下三點(diǎn)原因： 第一，最為班級(jí)的班長我可能是還是不夠負(fù)責(zé)，沒有督促到位，對(duì)班級(jí)的寢室沒有每天的及時(shí)去檢查。 總之我不應(yīng)該喝酒。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)： 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。您曾經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。本次違紀(jì)行為的后果，使我清醒的認(rèn)識(shí)到，個(gè)人行為不僅僅代表自己也代表全局干部職工和我局整體形象，我個(gè)人的不良行為已嚴(yán)重?fù)p害全局同事和單位的聲譽(yù)，嚴(yán)重?fù)p害我局全體工作人員在人民心目中的形象。由于平時(shí)疏于對(duì)作風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件學(xué)習(xí)，思想上對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)未能認(rèn)識(shí)到位，直接導(dǎo)致行動(dòng)上不能跟進(jìn)，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設(shè)要求和工作紀(jì)律的行為，而自身卻沒有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，最終導(dǎo)致出現(xiàn)大問題。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生．望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。有什么？只要有青山，一定有 柴的。 此致 敬禮 檢討人： XXX 第二篇：【必備】違紀(jì)檢討書 【必備】違紀(jì)檢討書范文十篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我悔過 ，請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。我承認(rèn)這是錯(cuò)的，我的錯(cuò)事如大海之大，泰山之重， 但我會(huì)盡量、盡量的減少，至之沒有。 犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長也是一種巨大的打擊，家長親親苦苦掙錢，讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我知道，老師對(duì)于我犯校規(guī)也非常生氣。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，才可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律 性，年紀(jì)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)任。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說話，思想不開 小差。 違紀(jì)檢討書篇 8