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輔導(dǎo)員工作個人述職報告范文合集-文庫吧在線文庫

2025-05-15 16:10上一頁面

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【正文】 身的人生價值,我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況,這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)。 三、工作不足及存在問題 作為一名新上任的輔導(dǎo)員,在學(xué)生管理方面還有很多不足之處,如在活動策劃方面有時過于繁瑣,在學(xué)生心理了解方面缺乏經(jīng)驗,對于班級中某些不積極分子仍感到棘手。在新生軍訓(xùn)期間,就開始對班級 中表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的同學(xué)進行了摸排,并讓有競選想法的同學(xué)可以找我來談,做好前期的準備工作。輔導(dǎo)員工作個人述職報告范文合集 第一篇:輔導(dǎo)員工作個人述職報告 輔導(dǎo)員工作個人述職報告 輔導(dǎo)員工作個人述職報告如何去寫 ?悟已往之不諫,過去犯過許多錯誤,知來者之可追,對于明天必定有許多借鑒之意義。 二、班級管理方面 一個好的集體離不開一個好的班級干部團體,班干是管理班級的有力助手。在以后的各項班級活動中,也及時給予方向性指導(dǎo),確保每次活動能夠有效地開展起來。因為良好的思想道德修養(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求。比如晚自修值班工作,如果沒有特殊情況,我堅持每天到崗值班,及時處理學(xué)生們的各項要求。這樣的例子還有很多很多,由于時間的關(guān)系不再一一列舉。學(xué)生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶,所考慮的是如何做好協(xié)調(diào)工作,而現(xiàn)在是作為輔導(dǎo)員,作為教育的主體,考 慮的則是如何服務(wù)學(xué)生的成長成材,我深感責任重大。因此想要有較高的服務(wù)質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì)。 三、全身心投入,開創(chuàng)新的工作境界 大學(xué)一年級新生的教育工作應(yīng)該說是整個大學(xué)學(xué)生教育工作的基礎(chǔ),它緊密聯(lián)系著學(xué)校的發(fā)展,也關(guān)系著學(xué)生自身的發(fā)展。 加強學(xué)風班風建設(shè),培養(yǎng)具有三干品質(zhì)的學(xué)生干部 很多大一新生在進入大學(xué)之后開 始松懈下來,在這個時候就不能讓他們有松一口氣的思想。各班無論是在活動還是學(xué)習方面形成了你追我趕的局面。 能按時完成學(xué)院布置的工作,不僅管理好所帶班級,使他們促成了良好的學(xué)風和班風,同時,做為學(xué)生會的責任人,積極主動做好每項活動的開展。 四、學(xué)生思想政治工作: 關(guān)注貧困生,貧困生是我 們學(xué)生中一個較大的群體,我?guī)Я?8個班,共 342 人,其中有近 30%的不同程度的貧困生。抓好學(xué)風建設(shè),要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生,以教師良好的形象影響學(xué)生。學(xué)院多次召開班主任專項工作會議和學(xué)生干部大會,對有關(guān)文件的精神進行了詳細的講解,使每個班主任和學(xué)生都領(lǐng)會文件精神,了解評優(yōu)的每個細節(jié),并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。 特此述職,請審查! 第三篇:輔導(dǎo)員個人述職報告 2021 年夏天因工作需要,我從附屬衛(wèi)校團委書記崗位調(diào)到醫(yī)學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院任學(xué)生科科長,并擔任 2021級康復(fù)治療技術(shù) 1— 4班和 2021級臨床醫(yī)學(xué)( 3+2)專業(yè) 1— 4 班的輔導(dǎo)員。我所做的這些無不體現(xiàn)著這樣的一句話“為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生,一 切為了學(xué)生”,我所做的這些更體現(xiàn)著對學(xué)生的一種愛,這種愛是潛移默化的,更是無形的,所以我稱這種愛叫做大愛。 處理問題時能從全局出發(fā),正確處理各方面的關(guān)系。如:在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時,我首先對該學(xué)生的情況進行了解,父親和奶奶的相繼過世,對她幼小的心靈造成了沉重的負擔,我將在今后的生活中對其在學(xué)習和生活中遇到的問題給于幫助。抓好學(xué)風建設(shè),要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生,以教師良好的形象影響學(xué)生。學(xué)校多次召開班主任專項工作會議和學(xué)生干部大會,對有關(guān)文件的精神進行了詳細的講解,使每個班主任和學(xué)生都領(lǐng)會文件精神,了解評優(yōu)的每個細節(jié),并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老輔導(dǎo)員的培訓(xùn),使自己以往對工作略微凌亂的想法逐漸的形成體系,對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認識。 我們所面對的學(xué)生,有著各自不同的性格和行為方式。比如學(xué)習能力,任何一個人的經(jīng)驗都是有限的,只有不斷的及時的在自己和別人的工作上進行總結(jié)與學(xué)習,才能更快的提高自己。只有區(qū)別對待,才能因勢利導(dǎo)。搞好班集體建設(shè)其次是要培養(yǎng)良好的班風,良好班風的形成一靠廣泛宣傳、二靠嚴肅紀律、三靠骨干學(xué)生示范作用的潛移默化。另外,根據(jù)理學(xué)院的學(xué)科特點,以及在實際工作中顯現(xiàn)出來的問題,在學(xué)生會中增設(shè)了一個學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心,針對全院同學(xué)開展心理健康教育。將學(xué)習風氣、組織紀律、班級活動、黨團建設(shè)等年級工作基本要求納入到量化考評體系中。 年級工作 年級工作和班集體建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神的有效手段。我們的學(xué)生來自不同的地域,各自成長的環(huán)境也不一樣,對于不同的問題我們要找準切入點,找準有效的方法。 以上三方面,是成為一個合格輔導(dǎo)員的基本要求,而要成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,必須要有出色的工作能力。 就像前面所說的:思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。 不過我深感自身理論水平有限,對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù),但是我會進一步強化自身素養(yǎng),在學(xué)習中進步,在進步中學(xué)習。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時,還配備了新生導(dǎo)師。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。 主動思考學(xué)生工作中遇到的問題,在理論學(xué)習和實踐工作中探索,做為一名新手,我勤學(xué)好問,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,主動學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。 第四篇:輔導(dǎo)員工作個人述職報告 1 2021年下學(xué)期 小塘鎮(zhèn)樹山小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)報告 尊敬的各位同事: 大家好! 轉(zhuǎn)眼之間在樹山小學(xué)做輔導(dǎo)員已經(jīng)有 2 年多的時間了,在各位老師的幫助下 ,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員工作的意義和價值更在于“輔”助學(xué)生們成人,引“導(dǎo)”學(xué)生們成才,“員”學(xué)生和家長們的成功之夢。通過這四年的工作,自己感受頗多。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時,還配備了新生導(dǎo)師。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。 洞察力強,能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。 在工作上,我主動、認真地服從和配合學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加學(xué)院組織的各種會議。 一個班 級的班風、學(xué)風如何,學(xué)生干部起著舉足輕重的作用,因此我十分重視學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。 加強思想教育,增強新生適應(yīng)能力 當前的大多數(shù)新生雖然在身體
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