【正文】 義烏。唉，還是不學(xué)了吧，這么難騎的自行車，我遲早要摔個(gè)鼻青臉腫的。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 3 小學(xué)即將結(jié)束，在漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯中，正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們，我的生活才如此豐富多彩。沒想到，一個(gè)踉蹌，我摔了個(gè)狗啃泥，手被磨出了血。盡管同學(xué)們都知道，他是班上的搗蛋頭兒，但是，沒有一個(gè)不是焦急的。鐵欄和保安將我們的身體與外界隔絕，本來(lái)我還以為至少我的心是自由的。 我的朋友不多，也沒辦法多起來(lái)。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 1 最近，我讀了一本曹文軒寫的叫《青銅葵花》的書。故事的最后，葵花十二歲那年命運(yùn)將她召回了城市，而青銅遙望著蘆葦蕩的盡頭，居然開口說(shuō)話了，他大喊了一聲：“葵 —— 花！” 青銅一家的善良、葵花的堅(jiān)強(qiáng)懂事讓我非常感動(dòng)，也讓我覺得很慚愧。然后我們就來(lái)到了體育館里，我拿著班牌，帶著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了體育館，體育館里有好多個(gè)班級(jí)，所以會(huì)覺得很擠。關(guān)于我現(xiàn)在的目標(biāo)，那當(dāng)然是讓語(yǔ)文好一點(diǎn)，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)繼續(xù)保持咯！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 3 科幻小說(shuō)大王 — 儒勒這突 出了他聰慧過(guò)人的一面。他的善良令我佩服。 苦咖啡終會(huì)加糖 我品著這杯苦咖啡，它雖苦，但通過(guò)不斷的磨練，終會(huì)變甜。 突然，我想起了假期里一直在思考的問(wèn)題：真正的我，到底是什么樣呢 ?雖然我的外在形象非常的活潑熱 情，愛和同學(xué)們打打鬧鬧，但是這并不是真正的我啊 !我理想中的自己是冷酷的、文靜的、沉著的，可我為什么總是做不到 ?剛才為什么不自覺的又跟同學(xué)講閑話了 ?唉，難道我真的要堅(jiān)持并不屬于我的外在形象嗎 ?“藤條 !藤條 !”一聲叫喊打斷了我的思路。天哪 !看到這個(gè)畫面，我們都觸目驚心了 !有一個(gè)老奶奶在街邊的路上悠閑地走著，想走過(guò)對(duì)面去，也沒有觀察來(lái)往的車輛，不料后面來(lái)了一輛小車，就直撞上去了，老奶奶被小車壓過(guò)，手臂好像斷了 !場(chǎng)面實(shí)在是太血腥了 !太可怕了 。尤其是在古代更是如此。 我們學(xué)校不是什么好學(xué)校。來(lái)了就來(lái)了嗎。井水不犯河水。我求求你們別再來(lái)了。 葉子的離去是風(fēng)的追求還是樹的不挽留。我相信風(fēng)會(huì)把它帶給你 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 3 “勤能補(bǔ)拙良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。這樣打盹時(shí)，頭一低，繩子牽住了頭發(fā)，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀！ 你們認(rèn)識(shí)愛因斯坦嗎？他是一位偉大的科學(xué)家，可他在中學(xué)時(shí)的成績(jī)卻不好，考了二次大學(xué)才被錄取，學(xué)習(xí)也不出眾，畢業(yè)后很長(zhǎng)時(shí)間都由找對(duì)象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著，終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。（頭上兩個(gè)大包） 還有一次我在偷玩電腦，被我妹妹看見了，妹妹不管三七二十一就到我老媽那里去告狀：“姑姑，嘉樂哥哥在偷玩電腦！”老媽聽后把我揪出來(lái)訓(xùn)了我半個(gè)小時(shí)，而妹妹去在 一旁玩電腦我妹妹愛著打小報(bào)告看我笑話，我愛著這個(gè)打小報(bào)告的妹妹。”小刺猬自信的說(shuō)。 認(rèn)真復(fù)習(xí)三、四年級(jí)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞，預(yù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取把五年級(jí)單詞背下來(lái)。 5～ 1 小時(shí)，要注意安全。爭(zhēng)取去老師家學(xué)習(xí) 3～ 5次，錄制曲子 3～ 5 首。山羊和小刺猬津津有味的吃了起來(lái)，吃飯后，蘋果還沒有完，小刺猬帶著老山羊，駝著沉甸甸的蘋果回家了。 這時(shí)，有一只老山羊跑了過(guò)來(lái)，看見小刺猬在這里坐著，過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō)：“有一群狼看見了我，就把我追到了這里，你也快逃吧。 “寶劍鋒從從磨研出，梅花香自苦寒來(lái)”。 說(shuō)到這里，你可能會(huì)問(wèn)為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐，不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。終于港口的沸騰拉開了夜幕。微風(fēng)夾雜著飄飄灑灑的枯葉似乎演變成了一場(chǎng)刀光劍影。他們說(shuō)；我們就愛來(lái)，你管不著。所以就一直看書。只有老師還是上完課就走。是不是身體不太好。接下來(lái)老師就跟同學(xué)們講了很多很多關(guān)于遵守交通規(guī)則的內(nèi)容，到最后放學(xué)了，也不忘再提醒一下大家：回家要注意安全 !不要闖紅燈 ?唉，老師真是一位盡職盡責(zé)的 好老師啊 ! 相信大家都意識(shí)到不遵守交通規(guī)則帶來(lái)的危害了吧 !在這里，我也要在這里奉勸一句大家：遵守交通規(guī)則，紅燈亮?xí)r莫強(qiáng)行。 是的，我的內(nèi)心，一定有我不了解的自己的存在 !我?guī)е@句充滿決心的話，帶著我嶄新的形象，帶著我理想中的自 己，步入新學(xué)期的殿堂。我慢慢走過(guò)每一層樓，每上一層樓，我的心里就會(huì)回憶起各種各樣的情景。 我昂首挺胸地走進(jìn)學(xué)校的大門，心里卻好像被震了一下似的。《海底兩萬(wàn)里》難道不是一座巨大的藏寶庫(kù)嗎？這里有無(wú)數(shù)的珍寶等著有心人去挖掘和探索呢！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 4 考試失敗，心情一落萬(wàn)張，“苦咖啡”的苦澀涌上心頭，隱隱約約心在顫抖，時(shí)刻告誡我去搏擊長(zhǎng)空。他正氣凜然的樣子烙在了我的心里。 書中的人物性格各異，康塞爾的忠誠(chéng)與熱心，阿龍納斯的知識(shí)淵博，尼摩船長(zhǎng)的智慧、正義與善良。我們班選出了班長(zhǎng)上臺(tái)，她把我們捐款的錢放入了捐款箱里。 今天，是開學(xué)的第一天，我們帶著新書來(lái)到了學(xué)校，看見了學(xué)校的新變化：餐廳變得煥然一新，新教學(xué)樓也好像涂上了一層淡淡的黃色，只是我們的教室蒙上了一層灰塵?？粗ǖ脑庥鑫业男囊脖痪o緊揪了起來(lái)。 寂靜的夜，我獨(dú)自輕舞。我也不例外，我也會(huì)戴上面具加入這場(chǎng)假面舞會(huì)，和他們一樣想方設(shè)法旋轉(zhuǎn)地完美。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 4 最近總是重復(fù)做著一樣的夢(mèng)，蔚藍(lán)色的夢(mèng)境里，清澈的湖水，起伏的天空，湖風(fēng)灌滿了眼睛；美麗的白鷺從頭頂掠過(guò)??這樣的夢(mèng)亦真亦幻，總覺得是那么的熟悉?！彼裏崆械卣f(shuō)著。眼前又浮現(xiàn)出一幅幅充滿友情，能夠透出心底的畫面。騎著騎著，我竟然能騎好長(zhǎng)一段路了呢。 我先把右腳踩在腳踏板上，左腳使勁一蹬，自行車就飛一樣迅速向前走。坐完我們聊了一會(huì)兒，就睡覺了。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 1 星期五一放學(xué)，我就去補(bǔ)習(xí)班快速地把作業(yè)完成了， 6 點(diǎn)多爺爺來(lái)接我回家，一到家奶奶叫我洗澡，幫我整理了衣服，因?yàn)橥砩衔液湍棠獭⒁?、哥哥、妹妹要去義烏。 桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男駭。書中的每一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。我總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)，又按婆婆說(shuō)的做了，一個(gè)月后 花兒都沒死，我高興極了！但我種了兩三個(gè)月后，就不耐煩了，就把很多水澆進(jìn)花盆，想這樣一個(gè)月都不要澆了。我看婆婆種了那么多花，卻一盆都沒死，我就認(rèn)為種花很簡(jiǎn)單，沒把種花放在眼里。一名惡主婦一聽到高爾基的讀書聲，就罵聲不絕，拳腳相加。它是美與堅(jiān)強(qiáng)的化身。 菊花的顏色也最多，紅的似火，白的像雪，黃的如金，粉的若霞?！弊魑? 終于，情況有了好轉(zhuǎn)，終于不發(fā)燒了，但是，嗓子依舊還是不行，但是我不想再等了，我下周就要去上學(xué)，這點(diǎn)小問(wèn)題不算什么，我要補(bǔ)上前面丟下的知識(shí)，追上前面的同學(xué)，重新站在同一個(gè)起跑線上，我堅(jiān)信。我經(jīng)常埋怨她不關(guān)心我，但她對(duì)我關(guān)心何嘗不在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中?? 窗外的雪還在下著，我的心卻很熱。淘氣的雪花拼命地?fù)湎蛭冶涞哪樕?，還有的飛到我的睫毛上， 讓我睜不開雙眼。那輕盈的雪花，在空中翩翩起舞，時(shí)時(shí)不肯落下。每當(dāng)我看到那些無(wú)聊的家伙鼓起肚皮吹著漫天的牛時(shí)，我總會(huì)露出不屑的表情，我無(wú)法抑制心中的情感，我會(huì)發(fā)出陣陣?yán)湫Α? 可如今我發(fā)現(xiàn)，它也在漸漸地被禁錮。在 這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，大家都紛紛獻(xiàn)出金點(diǎn)子，先帶他去清理傷口，再給他貼上創(chuàng)可貼，不過(guò)那創(chuàng)可貼在我看來(lái)，更是滿滿一愛心?。∷难蹨I不是痛苦的，而是感動(dòng)的。眼看著同學(xué)們都從我的眼前擦過(guò)，我心急如焚。我的那些閨蜜們，用那種真誠(chéng)的愛伴我成長(zhǎng)。突然我又想起那些會(huì)騎自行車的人們，他們一定是苦練了很久才學(xué)出來(lái)的呀，或許他們也摔過(guò)跤、受過(guò)傷，但都堅(jiān)持下來(lái)了，所以才把自行車騎得這么好。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 2 今天，陽(yáng)光明媚。我看上了一件游泳設(shè)備，老媽叫我自己進(jìn)店問(wèn)，我問(wèn)：“阿姨這個(gè)多少錢 ?”阿姨說(shuō)：“這個(gè)是樣品，不零售的。關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400字 [精選多篇 ] 第一篇：關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字 關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字 4 篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以