【正文】 學(xué)生吸煙，第一次警告處分，第二次勸退，也就是說不戒煙就戒學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，作留校查看處理，情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。他們的能就是他們的優(yōu)秀，優(yōu)秀背后的深處，是自我教育。我們現(xiàn)在需要自我教育，到大學(xué)需要，走入社會(huì)更需要。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。然而，我們在校園中也耳聞目睹了一些違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。 有些同學(xué)上課為所欲為，或者睡覺，或者玩手機(jī)，或者說話打鬧、搞小動(dòng)作，甚至不服老師管教，出言不遜，頂撞老師 。幫人 打架、在別人醞釀打架過程中推波助瀾的人尤為可恥，同學(xué)之間要講團(tuán)結(jié)，珍惜同學(xué)友誼，妥善處理生活和交往中的小矛盾，培養(yǎng)豁達(dá)開朗、寬容忍讓的性格，發(fā)生矛盾時(shí)不惡語相加，不動(dòng)手打人 。 三、不許私自挪動(dòng)宿舍。 手機(jī)對于中學(xué)生來說，的確不是很適合佩戴，有的人，是看別人買了，一時(shí)眼紅才買的，但是，買回來后卻發(fā)現(xiàn)除了玩游戲不知道要用來干什么，有的人，是因?yàn)橄腼@擺、想炫耀才買的，大多數(shù)學(xué)生帶手機(jī) 就是玩，上課不聽課玩手機(jī)，晚上不睡覺，也是玩手機(jī)，有的人甚至瀏覽不健康的網(wǎng)站，同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾后，打電話叫人，激化矛盾，引起嚴(yán)重的后果。 本學(xué)期，還有不到二個(gè)月的時(shí)間，我們的目標(biāo)就是決不能發(fā)生惡性校園事件，堅(jiān)決杜絕校園違紀(jì)現(xiàn)象，各班班主任要認(rèn)真負(fù)責(zé)，開好班會(huì)，結(jié)合此次紀(jì)律整頓，對本班學(xué)生逐一分析，樹正氣，壓邪風(fēng)，班主任是班級管理第一責(zé)任人，對于各班出現(xiàn)的違紀(jì)情況，將先對班主任進(jìn)行處罰。每個(gè)同學(xué)都要為自己規(guī)劃一個(gè)正確的人生大目標(biāo)，每天有一個(gè)小目標(biāo)，每天對照檢查自己，早晨起床問一問，今天我該怎樣努力 ?晚上熄燈想一想，今天我有哪些得失 ? 每個(gè)同學(xué)都該有這樣的認(rèn)識：讓同學(xué)因我的存在而更加愉快，讓班級因我的努力而更加和諧，讓老師因我的進(jìn)步而更加高興，讓校園因我的自律而更加平安。嚴(yán)禁不滿十四周歲的學(xué)生騎車來校，要求騎車的學(xué)生在來回學(xué)校路上騎車要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上騎飛車。但是，受各種不良風(fēng)氣的影響，校園中也存在著一些不和諧的因素，不注意安全及違紀(jì)現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。 ，不尊重老師的教育成果。行為不文明，隨手亂扔垃圾。其次表現(xiàn)在情感方面，中學(xué)這個(gè)年齡段易激動(dòng)，易沖動(dòng)，好感情用事。圍繞“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、促廉潔”這一主題，對開展好今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)進(jìn)行了部署，要求全體黨員干部切實(shí)做到“四明確、四增強(qiáng)”，即明確形勢，增強(qiáng)紀(jì)律教育的緊迫感；明確主題，增強(qiáng)紀(jì)律教育的針對性；明確定位，增強(qiáng)紀(jì)律教育的創(chuàng)新性；明確責(zé)任，增強(qiáng)紀(jì)律教育的組織性。培養(yǎng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念和良好行為習(xí)慣，能為每個(gè)同學(xué)今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，保證我們每一位同學(xué)健康快樂成長，構(gòu)建文明和諧和校園。作為學(xué)生，你就要按照學(xué)校的規(guī)章準(zhǔn)則行事，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生。 學(xué)校本著教育的目的，懲罰也是教育的一種手段，以這次大會(huì)以限，以前的違紀(jì)可既往不咎（除今天處分之外，二（ 3）班張展等）。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。 個(gè)人紀(jì)律： 罵人、說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學(xué)反感的，每次扣 1 分； 教室物品損壞由個(gè)人承擔(dān)，沒有人承認(rèn)由教室全體成員承擔(dān)。 文體比賽，個(gè)人代表班級參加，依照參加態(tài)度、為班級爭得榮譽(yù)狀況和個(gè)人取得成績加 10 分。 部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學(xué)生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者，一律勸其退學(xué)，并記入檔案。態(tài)度決定一切，興趣是最好的老師，意志是成功的保證。 是不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)，女生留長指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。 第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。當(dāng)清晨的陽光輕撫著 大地時(shí)，教室中已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí)，完成課后作業(yè)；課后，很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。但是，為什么會(huì)產(chǎn)生后天如此大的差距呢，問題出在習(xí)慣上。老師批評還不服管教。對于扣分情況較嚴(yán)重的制定以下懲罰措施。 獎(jiǎng)勵(lì)辦法： 連續(xù)一周無遲到早退、缺勤積分加 5 分。未掃干凈或者少一次的組上每個(gè)成員各扣 1 分。在作息時(shí)間，課堂聽課，完成作業(yè)，遵守學(xué)校規(guī)章制度等方面都表現(xiàn)有一定的進(jìn)步。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、《伏中學(xué)生常規(guī)》、《伏中學(xué)生一日行為規(guī)范》《伏中學(xué)生違紀(jì)處 分規(guī)定》等，熟記條文，做到心中有“綱”，這就是一個(gè)學(xué)生的行動(dòng)準(zhǔn)則。在這里，我們需逐步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，經(jīng)受紀(jì)律的考驗(yàn)，只有這樣我們才一步步走向成熟，今后才能較好地被社會(huì)接納并能融入這個(gè)社會(huì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)每年都進(jìn)行，加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，是新形勢下反腐倡廉工作的迫切要求，是構(gòu)建懲防腐敗體系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是推動(dòng)我市科協(xié)事業(yè)健康發(fā)展的重要保證。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生，教室堅(jiān)持每天要大掃干凈，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵；不亂丟紙片 同學(xué)們，“重安全，守紀(jì)律，講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。 ，翻墻越院，上網(wǎng)吧，進(jìn)“三室二廳”徹夜不歸，有的住讀生冒用走讀生胸卡來蒙騙門衛(wèi)，混出校門上網(wǎng)吧，此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報(bào)批評。有些同學(xué)是非觀念不強(qiáng)，不能辨別是非、善惡、美丑，無視校紀(jì)校規(guī)。 ，動(dòng)手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。 要注意活動(dòng)安全。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們將努力拼搏，勤奮進(jìn)取，然而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中，安全、紀(jì)律、必須引起我們的足夠重視。 第二，以這種思想支配的人生將是什么樣的人生，同學(xué)們可想而知。 不注意個(gè)人安全，極易造成人身傷害，給家庭和學(xué)校造成極大的麻煩和影響。 四、早操問題。觸犯法律的移送司法機(jī)關(guān)處理。 各位同學(xué)，學(xué)校是教書育人的場所，不是集貿(mào)市場，不是娛樂場所，更不是破工地爛窯廠，校園內(nèi)的這些違紀(jì)事件已經(jīng)干擾了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，破壞了學(xué)校的教育環(huán)境，影響甚至威脅了學(xué)校的健康發(fā)展。 有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人，以大欺小，以強(qiáng)凌弱 。沒有規(guī)矩，不成方圓，國有國法，校有校規(guī)。 但是，強(qiáng)制出來的習(xí)慣總不如自我教育出來的習(xí)慣更能讓人進(jìn)步。事實(shí)證明，幾乎是毫無例外。在這五種教育中，我認(rèn)為最為重要的是自我教育，只有自我教育是內(nèi)因，其他的都是外因。男女生衣服不扣紐扣，染發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服等嚴(yán)重影響中學(xué)生的形象的學(xué)生，將在全校通報(bào)批評。 作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律 。其目的是表明我們從嚴(yán)治校，嚴(yán)格管理的決心 。嚴(yán)重影響校園形象，敗壞校園風(fēng)氣 問題之五：使用手機(jī)現(xiàn)象屢禁不止。 謝謝大家 ! 關(guān)于學(xué)校紀(jì)律教育要求講話 4 同學(xué)們： 我們高二年級自入學(xué)以來，社會(huì)聲譽(yù)一直良好，一年多以來，學(xué)生的學(xué)習(xí) 習(xí)慣、行為習(xí)慣有了很大的轉(zhuǎn)變，尤其是升入高二以來，打架斗毆的現(xiàn)象少了，通宵上網(wǎng)的現(xiàn)象少了，抽煙喝酒的現(xiàn)象少了，講文明，懂禮貌的同學(xué)多了，熱愛集體，勇于負(fù)責(zé)的同學(xué)多了，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦的同學(xué)多了，整個(gè)年級呈現(xiàn)出積極向上，健康發(fā)展的精神風(fēng)貌，然而，仍然有一些不和諧的因素，發(fā)生在我們同學(xué)們中間。作息時(shí)間的安排是科學(xué)的，是有它的道理的，要不然不會(huì) 整個(gè)社會(huì)、整個(gè)教育系統(tǒng)都是按照這樣的作息時(shí)間來安排的。 首先是幾點(diǎn)建議： 不管是從小學(xué)到初中，還是由初中到高中，每個(gè)人的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境都在改變，本身都需要有個(gè)適應(yīng)過程，但是這個(gè)過程不能太久，一個(gè)教育專家說的好：只有人來適應(yīng)環(huán)境的改變，環(huán)境是不會(huì)來適應(yīng)人的改變的。其實(shí)，做為寄宿生還是有很多優(yōu)勢的，我大致羅列一下： 學(xué)習(xí)時(shí)間多 (路途不遠(yuǎn)，不必在求學(xué)的路上浪費(fèi)過多的時(shí)間 ) 集體生活有利于培養(yǎng)集體榮譽(yù)感、培養(yǎng)競爭意識 集中學(xué)習(xí)集中管理有利于營造更好的學(xué)習(xí)氛圍 基本上是全天候的老師輔導(dǎo) (不管是生活還是學(xué)習(xí)方面 ) 學(xué)習(xí)和生活有規(guī)律，在學(xué)校和老師的管理下加強(qiáng)了自我約束。 關(guān)于學(xué)校紀(jì)律教育要求講話 3 各位老師、同學(xué)們： 大家好 ! 召開這么大規(guī)模的學(xué)生紀(jì)律整頓大會(huì)，是為了加強(qiáng)常規(guī)管理，為了優(yōu)化同學(xué)們在校學(xué)習(xí)環(huán)境，也是為了更加嚴(yán)格的要求和約束同學(xué)們的言行舉止。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評。結(jié)識一些大學(xué)生到學(xué)校向在 校學(xué)生強(qiáng)要錢物，強(qiáng)討惡要 。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。誠實(shí)守法，文明禮貌 。 相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，將努力拼搏，勤奮進(jìn)取，然而在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中，紀(jì)律乃至學(xué)習(xí)必須引起我們的足夠重視。寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無漬水，洗后衣物要扭干掛在室外晾曬，以免造成樓內(nèi)積水 。 除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許