【正文】 去。因此，教師人心齊，學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定有序，安全順暢。實(shí)行課堂結(jié)構(gòu)模式的探索與實(shí)踐。大膽探索“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”之路。通過(guò)學(xué)習(xí)，緊抓實(shí)；通過(guò)評(píng)比，促水平；通過(guò)改革，促 發(fā)展。（ 5）有全力的行政執(zhí)行力；（ 6）全身心地投入到教育教學(xué)實(shí)踐中去。因此，教師人心齊，學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定有序，安全順暢。因此在這一年中，我仍然以這個(gè)定位來(lái)嚴(yán)格要求和約束自己。因此，有時(shí)面對(duì)比較復(fù)雜、緊急性的工作時(shí)，面對(duì)老師們對(duì)某個(gè)問(wèn)題的爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，大腦便時(shí)常會(huì)發(fā)生短路現(xiàn)象，發(fā)點(diǎn)牢騷，說(shuō)點(diǎn)怨言，甚至面部表情出現(xiàn)了非常明顯的變化便會(huì)時(shí)有發(fā)生。正是這種想法促使我逐步克服了自己的畏難心理和懶惰情緒，把每一項(xiàng)工作都當(dāng)成是一個(gè)展示自我，促進(jìn)自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，多一份體驗(yàn)就多一份收獲，正是一次次專注而認(rèn)真地工作，促使我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)轉(zhuǎn)變。雖然接下來(lái)的日子，還會(huì)繁忙，還會(huì)壓力重重，還會(huì)爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，但只要我們攜起手來(lái)，彼此之間多一些幫助，多一些體諒，相信再苦再累的日子我們也會(huì)過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)。努力建設(shè)成一個(gè)充滿活力、具有實(shí)力、富有魅力的校園 。 積極打造教師團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)出自己的名優(yōu)教師。以成果，促精品。做大“一校一品”特色文章。 存在問(wèn)題和整改措施 要進(jìn)一步理清工作思路，探索品牌特色，做細(xì)做強(qiáng)“”教育特色，加大力度培養(yǎng)年輕教師，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。開(kāi)展一系列的課堂教育、教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，以進(jìn)一步規(guī)范課堂教育行為，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教育行為。提升“文化研究檔次，培養(yǎng)博物館小導(dǎo)游，在學(xué)校成功創(chuàng)建市、省級(jí) “廉政文化進(jìn)校園”示范點(diǎn)工作基礎(chǔ)上，成功舉辦市“廉政文化進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，省市縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)、各市校長(zhǎng)代表一行 100 多人參觀我校廉政文化工作，給予了高度評(píng)價(jià)，我校廉政文化進(jìn)校園工作在全市廉政文化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)作總結(jié)交流。積極引導(dǎo)教師開(kāi)展教改課題實(shí)驗(yàn)，全街道小學(xué)申報(bào)市規(guī)劃課題 1 個(gè)、市教改課題 1 個(gè)、縣規(guī)劃課個(gè)。通過(guò)調(diào)研，指導(dǎo)、研討、強(qiáng)化、整改等形式增強(qiáng)課程執(zhí)行力和活動(dòng)的規(guī)范性，加強(qiáng)規(guī)范管理。 回顧一年，本人能以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊 緊圍繞縣教育局“促進(jìn)均衡發(fā)展，率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”的工作主題，堅(jiān)持創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新，深化教育內(nèi)涵，做強(qiáng)做深輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教學(xué)文章，以少兒越文化活動(dòng)為依托創(chuàng)新“鑒畔”教育品牌，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，實(shí)施“一校一品”策略，促進(jìn)完小均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，推動(dòng)小學(xué)教育科學(xué)、和諧發(fā)展。因此，我很希望老師們能夠及時(shí)地提出意見(jiàn)和不足，使我們的工作能夠順利地有效地開(kāi)展下去。其實(shí)很多老師也都感受到了我的變化，一是似乎比以前健談了；二是安排布置工作時(shí)的態(tài)度更堅(jiān)定了。為了使每項(xiàng)工作與活動(dòng)做到有始有終，在具體地實(shí)施過(guò)程中，我會(huì)努力做好老師們的后方服務(wù)工作，并按照此項(xiàng)工作一開(kāi)始時(shí)制定的要求，完成督導(dǎo)檢查的工作。共同艱苦奮斗的日子里，似乎在轉(zhuǎn)瞬之間。自己帶 頭深入一線上課，上語(yǔ)文課，探索課堂教學(xué)有效方法。編好校報(bào)；創(chuàng)刊教師《筆談》；做好每周一談“話坊”工作；開(kāi)辦“藝社”，組建人的口風(fēng)琴隊(duì)，人的腰鼓隊(duì)和人的笛子隊(duì)。一年來(lái)，四位教師獲縣優(yōu)質(zhì)課，二位參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。 嚴(yán)抓教育、教學(xué)規(guī)范，做好“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”文章。在這一年中本人帶領(lǐng)全體教師團(tuán)結(jié)奮斗，步調(diào)一致，同舟共濟(jì)，平穩(wěn)圓滿走過(guò)了年，歸納一下，這一年教育系統(tǒng)十件大事： 小學(xué)榮獲縣六一文藝匯演一等獎(jiǎng)； 小學(xué)成功舉辦市“廉政文化進(jìn)學(xué)?！爆F(xiàn)場(chǎng)會(huì)； 小學(xué)榮獲縣廣播操比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)； 小學(xué)榮獲縣校園集體舞比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)； 小學(xué)榮獲縣小學(xué)生講故事比賽一等獎(jiǎng)； 小學(xué)榮獲省“廉政文化進(jìn)學(xué)?！笔痉秾W(xué)校； 中學(xué)考上、有 91 人；上中學(xué)、中學(xué)人名列全縣前茅，并創(chuàng)歷史新高； 中學(xué)獲“第十一屆新世紀(jì)杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽”全國(guó)獎(jiǎng)人次，獲全國(guó)作文教學(xué)先進(jìn)單位稱號(hào)；三個(gè)教學(xué)備課組榮獲縣優(yōu)秀備課組； 中學(xué)榮獲縣廣播操比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)； 投資萬(wàn)元的中學(xué)新建工程開(kāi)始啟動(dòng)；投資萬(wàn)元的完小改建工程已經(jīng)立項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)由縣教育局承擔(dān)。自己 帶頭深入一線上課，上語(yǔ)文課，探索課堂教學(xué)有效方法。編好校報(bào)；創(chuàng)刊教師《筆談》；做好每周一談“話坊”工作；開(kāi)辦“藝社”，組建人的口風(fēng)琴隊(duì)，人的腰鼓隊(duì)和人的笛子隊(duì)。一年來(lái)，四位教師獲縣優(yōu)質(zhì)課，二位參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。 嚴(yán)抓教育、教學(xué)規(guī)范，做好“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”文章。在這一年中本人帶領(lǐng)全體教師團(tuán)結(jié)奮斗，步調(diào)一致，同舟共濟(jì)，平穩(wěn)圓滿走過(guò)了年，歸納一下，這一年教育系統(tǒng)十件大事： 小學(xué)榮獲縣六一文藝匯演一等獎(jiǎng)； 小學(xué)成功舉辦市“廉政文化進(jìn)學(xué)?！爆F(xiàn)場(chǎng)會(huì)； 小學(xué)榮獲縣廣播操比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)； 小學(xué)榮獲縣校園集體舞比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)； 小學(xué)榮獲縣小學(xué)生講故事比賽一等獎(jiǎng)； 小學(xué)榮獲省“廉政文化進(jìn)學(xué)?！笔痉秾W(xué)校； 中學(xué)考上、有 91 人；上中學(xué)、中學(xué)人名列全縣前茅，并創(chuàng)歷史新高； 中學(xué)獲“第十一屆新世紀(jì)杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽”全國(guó)獎(jiǎng)人次，獲全國(guó)作文教學(xué)先進(jìn)單位稱號(hào)；三個(gè)教學(xué)備課組榮獲縣優(yōu)秀備