【正文】 研討，比較不同的教學(xué)策略，交流自己的教學(xué)方法和組織形式，探討教學(xué)中存在的困惑，解決問題的辦法等，用新的教育理念指導(dǎo)教育行為，促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件、綜合運用 教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高，幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。 一是實行統(tǒng)一招聘，加強對外聘教師隊伍的管理。12 月召開了逢十生日教師既20_年退休教師座談會 。 五、目前存在的問題及今后努力的方向 由于能力水平面有限，還存在著許多不足之處。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn) ! 希望通過我和大家的努力，使我園再上一個新臺階，做到讓家長滿意，幼兒開心，打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。 四、工作效果及努力方向 由于這學(xué)期，我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?，他們即將踏入小學(xué)的道路中，我必須讓他們學(xué)會自立自理，在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。 時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人 ，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。不把當(dāng)天的活留到第二天再做 。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中 。引導(dǎo)知道玩累了休息 。如：《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護(hù)理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》及《梨園部進(jìn)餐后的反饋》等做為這學(xué)期的重點，互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同進(jìn)步 。各 項消毒工作都是嚴(yán)格按制度執(zhí)行。使自己成為一名合格的保育老師。以前，接待新生都是教師的事，透過一段時光的觀察，我發(fā)現(xiàn)孩子對我這個保育員也 十分依靠與信任，于是，我也參與到了接待新生入園的工作中來，并且，把接待工作記錄下來，總結(jié)成敗做成筆記，讓自我的工作再遇到類似的問題能夠得心應(yīng)手，提高了個人的工作效率，也正是因為細(xì)致的工作，受到了家長和園領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。 雷是一個活潑好動的小男孩，第一天入園時表現(xiàn)得十分開心，還和媽媽再見，自我一會兒玩積木，一會兒看圖書，別人哭鬧絲毫沒有影響到他玩的興致，有時還勸身邊的小朋友不要哭，還給他們擦眼淚，那副模樣真叫可愛。 三、進(jìn)一步穩(wěn)定情緒 幼兒生性好奇，所以，幼兒的注意力容易轉(zhuǎn)移，幼兒園的環(huán)境能分散孩子的注意力，如我園鮮艷好看的大型滑滑梯玩具，能夠吸引孩子的注意力，使孩子忘記離開父母的焦慮，教室的桌面玩具也能讓 孩子靜下心來擺弄一會兒。 如：貝貝在我們班是一個比較調(diào)皮的孩子，經(jīng)常會犯一些小錯誤。 學(xué)習(xí)方面 更是突飛猛進(jìn)，學(xué)英語、學(xué)拼音、讀古詩、念兒歌、學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)音樂，體、智、德、美等各個方面有模有樣，真是看在眼里，喜在心上，我們還經(jīng)過一個學(xué)期孩子們就要進(jìn)入小學(xué)讀書了，在這一年中，我配合老是對幼兒進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育，在幼兒生活自理潛力方面，我對幼兒手把手的教他們自我穿衣服、褲子、襪子、鞋子。 保育員個人工作總結(jié) 4 保育員是幼兒園保育工作的主要實施者，她們和教師一樣，既是幼兒的教育者，也是幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和幫忙者，她們的職業(yè)素養(yǎng)、工作態(tài)度、教育行為直接影響著幼兒園保 教工作的質(zhì)量。(3)探索正確的解決方法 。認(rèn)真做好保育員的每一項事情 。在醫(yī)療護(hù)理實踐過程中，服從命令，聽眾指揮。 嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際 。 護(hù)理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠的愛去撫平病人心 靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。今年 6 月外出參加了婦產(chǎn)兒循證護(hù)理學(xué)校班 ，學(xué)習(xí)后回科室向護(hù)理人員傳達(dá)了會議內(nèi)容。操作培訓(xùn)一次。 ，樊登萍護(hù)士來統(tǒng)計護(hù) 理各項指 標(biāo)，由本人來計算績效額，最后由科主任審核。對乳頭凹陷的產(chǎn)婦要教會如何矯正的方法及喂奶的方法。 五、今后的打算及目標(biāo) ，加強實習(xí)生的管理，入科宣教時要著重強調(diào)組織紀(jì)律方面內(nèi)容，帶教老師對實習(xí)生要再次強化培訓(xùn)。嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程，認(rèn)真書寫護(hù)理記錄，千方百計減少病人的痛苦，安安全全做好自己的工作。 護(hù)士個人工作總結(jié)簡短范文 (四 ) 在護(hù)士工作中，每一位護(hù)士都肩負(fù)著重大任務(wù)和職責(zé) !天使不好當(dāng)，這或許是所有護(hù)士工作者的心聲 !護(hù)士工作又苦又累，只有投入其中才能對護(hù)士工作有深深體會 ! 一、全年各項護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)狀況 工作量：急診人次。病歷 書寫合 格率。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。 制定各區(qū)域詳細(xì)工作指引及各區(qū)域工作告知事項，新入科人員工作注意要點等，系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。全年完成了名輪科護(hù)士的急診培訓(xùn)工作。 zz 年護(hù)理工作方面雖然取得了必須的成績，但也存在不足之處，未能順利完成護(hù)理研究課題，個別人員在培訓(xùn)中存在消極、被動的態(tài)度。 工作時間長了，有人會對我們的工作不屑一顧，認(rèn)為這個工作既沒有技術(shù)含量也不創(chuàng)造經(jīng)濟效益，又瑣碎又辛苦沒出息，如果沒有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，我們的工作人員的激情很容易被消磨在日復(fù)一日的平凡小事中，而激情是最可貴的服務(wù)特質(zhì)，服務(wù)失去了激情就像人類失去 了靈魂。通過自己得體的言談，廣博的知識，滿足患者的需求，贏得患者信任和認(rèn)可。通過每日晨會時間對所有導(dǎo)診人員進(jìn)行 培訓(xùn)，好的表揚，錯的批評，針對工作的不足持續(xù)改進(jìn)，力求把導(dǎo)診工作作到精益求精，這樣才能真正為病人解決實際困難，同時也能對醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟效益起到積極的推動作用。回院后協(xié)助護(hù)士長做好科室相關(guān)質(zhì)量控制，參加手術(shù)室第一期的品管圈活動，有幸擔(dān)任圈長職務(wù)，跟科室同仁共同完成同心圈的活動并進(jìn)行了院護(hù)理部品管圈匯報。及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾，增強了科室凝聚力，使中醫(yī)科成 為一個溫暖的大家庭 。此后，我又采取日常強化的方式，不斷 結(jié)合病房現(xiàn)有病例強化培訓(xùn)過的知識，最后打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊伍。在省市歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱，每次都迎接收費檢查，沒有給醫(yī)院丟過一分。 六、不足之處和努力方向 應(yīng)對我的病人我的科室，我能夠坦然的說，為了你們，我一向在努力 !但是，應(yīng)對自己，我深知工作中還有很多的缺憾，比如，科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要動力，但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項目至今還是空白 。出車車次。 以人為本，充分滿足病人的就診需求 不斷改善輸液大廳的環(huán)境，安裝電視等設(shè)施，帶給紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。 透過一年時刻調(diào)整，護(hù)理隊伍結(jié)構(gòu)趨于合理，根據(jù)急診區(qū)域劃分，基本上按個人工作潛質(zhì)定崗 ，基本實現(xiàn)護(hù)士層級管理，到達(dá)人員的合理分配使用。新畢業(yè)生考核崗位技能操作，全部達(dá)標(biāo)。 制定急診崗位培訓(xùn)小本子，組織人員對科室人員層級潛質(zhì)評定，指定輔導(dǎo)老師，實施一對一輔導(dǎo)教育。 來呼吸內(nèi)科，可以說是我的一個轉(zhuǎn)折點，它讓我感受到醫(yī)院的溫馨，教師和我們學(xué)生沒有代溝，對待我們和朋友一樣 ，有東西一起吃，有玩的一起玩，在玩和吃的同時還孜孜不倦、不厭其煩的教我們臨床護(hù)理知識，讓我離開家后再次感受到社會的溫暖。 zz 年護(hù)理工作方面雖然取得了必須的成績，但也存在不足之處，未能順利完成護(hù)理研究課題，個別人員在培訓(xùn)中存在消極、被 動的態(tài)度。全年完成了名輪科護(hù)士的急診培訓(xùn)工作。 制定各區(qū)域詳細(xì)工作指引及各區(qū)域工作告知事項，新入科人員工作注意要點等，系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。病歷書寫合格率。 簡短護(hù)士個人工作總結(jié)范文 (三 ) 在護(hù)士工作中，每一位護(hù)士都肩負(fù)著重大任務(wù)和職責(zé) !天使不好當(dāng)，這或許是所有護(hù)士工作者的心聲 !護(hù)士工作又苦又累，只有投入其中才能對護(hù)士工作有深深體會 ! 一、全年各項護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)狀況 工作量：急診人次。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項”等等等等。利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事，引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。在西醫(yī)“?？谱o(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展，?？谱o(hù)士特點和優(yōu)勢越來越明顯的這天，中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向，這在一程度上影響了這個群體的工 作用心性和隊 伍的穩(wěn)定性，也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響。積極做好每期小組活動的準(zhǔn)備，參與每次的討論。樹立科學(xué)的發(fā)展觀，思想作風(fēng)端正，工作作風(fēng)踏實，敢于堅持原則，求精務(wù)實，開拓進(jìn)取，切實履行崗位職責(zé)，積極抵御自由化、拜金主義、本本主義等一切腐朽思想的侵蝕。 三、對門診區(qū)域進(jìn)行科學(xué)的管理，創(chuàng)造了有序的就醫(yī)環(huán)境 門診病人就醫(yī)心切，常造成不必要的擁擠和爭吵，若處理不當(dāng)，可導(dǎo)致秩序混亂?；颊邔ζ渌剖曳?wù)不滿，我們是協(xié)調(diào)員，我們的最終目標(biāo)就是千方百計滿足患者的需求。每天跟真正的導(dǎo)醫(yī)在導(dǎo)診臺接待病人。 制定急診崗位培訓(xùn)小本子，組織人員對科室人員層級潛質(zhì)評定，指定輔導(dǎo)老師，實施一對一輔導(dǎo)教育。新畢業(yè)生考核崗位技能操作，全部達(dá)標(biāo)。 透過一年時刻調(diào)整，護(hù)理隊伍結(jié)構(gòu)趨于合理，根據(jù)急診區(qū)域劃分，基本上按個人工作潛質(zhì)定崗，基本實現(xiàn)護(hù)士層級管理，到達(dá)人員的合理分配使用。 以人為本，充分滿足病人的就診需求 不斷改善輸液大廳的環(huán)境，安裝電視等設(shè)施，帶給紙巾、水 杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。出車車次。 三、不斷學(xué)習(xí)，提高思想業(yè)務(wù)水平 在過去的一年里，我能夠通過報刊、電視、參加政治學(xué)習(xí)等方式， 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針路線政策，學(xué)習(xí)上級的各項指示精神和規(guī)章制度，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治理論水平，進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度，增強了做好本職工作、自覺維護(hù)醫(yī)院良好形象的積極性。成績只能代表過去， 我要面對的是未來的繼續(xù)工作。 ，對存在的問題及時分析并制定整改措施，次月進(jìn)行效果評價。 ，多與患者溝通及時了解護(hù)理落實情況及患者的意見。 二、加強績效管理，提高護(hù)理人員工作積極性 績效分配方案。培訓(xùn)后每季度對低年資護(hù)士理論及操作考試兩次，高年資護(hù)士及責(zé)任組長理論及操作考試一次。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖 !雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈人玫瑰手有余香 !我們是那樣的天使 !所以在許許多多的深夜白晝，我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中，但我快樂 ! 在過去的半年中，我感謝每一位和我共事的同事。積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的 朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。 第四篇： 2020 年護(hù)士個人工作總結(jié)簡短 2020年護(hù)士個人工作總結(jié)簡短范文精選 5 篇 護(hù)士個人工作總結(jié)簡短范文 (一 ) 時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間半年已經(jīng)過去，這半年中在科主任及護(hù)士長的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“為病人著想”，“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，較好的完成了的各項護(hù)理工作，熟練地掌握了各項臨床操作技能，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下： 堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，踏實地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作中，獲得廣泛病員好評的同時，也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。 保育員個人工作總結(jié) 5 還記得剛剛開學(xué)的時候，我們保育員是最忙的時候，要擦窗，擦桌子、又要做好消毒工作以及做一些開學(xué)的準(zhǔn)備工作 ，雖然那幾天個性累，常常一天下來，兩只手和腳都酸的抬不起，可是我在想：我們的汗水換來了干凈、明亮的活動室，換來了孩子們一張張的笑臉，再忙我心里也高興。傾注愛心的簡短事例，體現(xiàn)了保育員對孩子們耐心、細(xì)心、愛心的真摯感情。孩子們還很用心的學(xué)習(xí)?！蔽矣终f：“那咱們兩個有個約定，以后再上廁所和進(jìn)行其他活動的時候，不能再和其他小朋友打鬧了，”他點了點頭。所以，教師和家長要配合默契，透過正確的引導(dǎo)，讓孩子盡快適應(yīng)新的環(huán)境。 讓他們覺得教師也是親人，也是媽媽。有些家長能與教師很好的配合，放心的將孩子交到教師手中，有些家長則表現(xiàn)為放心不下，跑來偷看，這樣一旦孩子看到會加劇孩子的哭鬧情緒。一起來看看 2020 年保育員個人工作總結(jié)范文 5 篇，希望能幫助到大家 ! 保育員個人工作總結(jié) 1 前幾年我調(diào)入幼兒 園工作，成為了一名保育員，剛調(diào)入幼兒園那會兒，我以為保育員就是做好班級的衛(wèi)生消毒工作及一些雜碎的日常事物。但我覺得只要自己不斷的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子溝通。有時班上出現(xiàn)問題，可以和老師商量著一起解決。積極的參與一些簡單玩具的制作。注意護(hù) 理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩 具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味 。盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物 。 一、思想工作方面： 在這個學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守