【正文】 究工作，指導的學生均順利就業(yè)并在工作中發(fā)揮了作用。 在任現(xiàn)職以來近 6 年的工作中，本著繼續(xù)學習、不斷提高、發(fā)揮所長的工作宗旨和謙遜謹慎的工作作風，認真地做好每一件事情。 任現(xiàn)職期間，受江蘇省委組織部的委派，本人參加了“江蘇省科技鎮(zhèn)長團”，于 20__20__年期間掛職宜興市西渚鎮(zhèn)黨委副書記。在完成正常工作的同時，主動承擔兩期會計證的社會培訓任務，教學效果良好，深受領導和學生們的好評。 在這期的工作中，我得到了整個教研室團隊的關心和幫助，沒有他們無私的幫助，我也無法獲得如此快的進步和提高，在此我一并表示感謝！ ** 篇二：江南大學科研工作總結 本人自 2021 年 7 月任副研究員職務以來，先后任職于揚州大學農(nóng)學院、揚州大學園藝與植物保護學院和蘇州市農(nóng)業(yè)科學院（江蘇太湖地區(qū)農(nóng)科所），被聘為副研究員職務。在工作、生活中對自己高標準、嚴要求，思想積極要求進步，團結友善，明禮誠信，立志于服務社會，服務人民。任現(xiàn)職以來，積極開展科研工作，在研究工作中具有獨立開拓、主持攻關重大課題的能力，創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力較強，能把握本專業(yè)、本學科的研究熱點和方向，并把科研和推廣應用緊密結合，實現(xiàn)科研、教學和推廣的互動。任現(xiàn)職以來，考核良好， 2021 考核優(yōu)秀，同年提前晉升工資一級。 此外，積極參加各類專業(yè)學習培訓、繼續(xù)教育培訓和國內(nèi)外學術會議交流等多種形式的學習活動。完善校本教研活動的內(nèi)容、形式，促使每一位教師都能在“合作、互動”的校本教研中實現(xiàn)專業(yè)成長。通過參與“骨干教師交流”和“骨干教師課堂教學展示”等活動，促進“校內(nèi)名師”進一步成長，也發(fā)揮“校內(nèi)名師”的示范作用，實現(xiàn)“名師”效應。一是要進一步加大教學常規(guī)檢查的力度，實實在在搞好各環(huán)節(jié)的教學工作，把教學工作作為頭等重要的大事抓細抓實。各班主任進行了匯報，匯報內(nèi)容包括了成績分析、存在問題、下步打算三個主要方面。在實踐教學方面，承擔冶金工程專業(yè)課程設計、生產(chǎn)實習以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)的教學工作。 以上是 2021 工作的總結，謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助，在新的一年里，將更加努力一如既往的做好各項工作。平時積極參加教研室進行的各項教研活動，與同行共同探討教育教學中遇到的難題，彼此交流教學經(jīng)驗，相互彌補工作中的不足。 二、工作要點 。研討制訂《法學院科研獎勵辦法》，對高層次立項項目、高水平論文、獲獎進行獎勵，以科研促進教學改革。 5 月 組織韶關學院醫(yī)學院校內(nèi)科研立項。 10 月 組織申報韶關學院教育教學改革課題（ A4 紙打印 2 份，上報韶關學院教務處）。 以上科研項目的申報時間是根據(jù)往年慣例列舉的大致時間，具體要求詳見附件或相關部門的網(wǎng)站，請各位老師提前做好準備！篇三：20212021 學下學期小學學校教研科研工作計劃 一、指導思想本學期教科室將緊緊圍繞學校的工作思路，積極走“以科研促教育、教學，德研、教研、科研相長”的道路，進一步認真學習和貫徹新課程的有關理念和精神 ，增強實施課程改革的使 命感的和責任感，深化課堂教學為中心的教育教學改革。將在體育、數(shù)學、閱讀、作文等學科開展課題研究，通過課題研究進一步 提升我校各科教師的教學能力，有效提高教學質量。 新教育實驗充分體現(xiàn)了新課程的理念，是實施素質教育的重要途徑，我們將積極采取措施，鼓勵廣大師生走進新教育實驗，追求理想的教育，用新課程的理念來規(guī)范我們教師的教學行為，通過新教育實驗使新課程理念真真切切地落實到教師的每一個教學行為上，融會于師生學習的每一項活動中。將結合教導處工作安排及實驗課分別開展語文、數(shù)學、英語教師隨筆評比活動。定期舉辦面向家長的培訓活動，開展講座、現(xiàn)場咨詢等活動，向學生父母進行系統(tǒng)培訓， 切實有效地傳播先進家教觀念、科學家教方法，組織座談會等活動。 ㈡創(chuàng)新工作 1．成立教科研領導小組，由校長親自掛帥，很抓課題研究工作。 三、工作安 排表 三月份 1．制定本學期教科研工作計劃。 3．實驗課研討活動。 3． 一、五年級學生古詩文誦讀比賽。 5．各課題組總結、交流、收集、整理材料。各二級學院及科研機構要從專業(yè)需求出發(fā)，申辦專業(yè)性學術講座，規(guī)范辦會、參會程序，擴大受眾范圍；鼓勵教職工走出去，開展學術交流，從學科建設的方向出發(fā)，有組織有針對性的參加一些國內(nèi)國際學術會議，積極發(fā) 表國際學術會議論文， 爭取 EI 收錄頻次；支持廣大學生特別是本科學生參與學術氛圍，開展多種社團活動，為廣大學生開展各種技術發(fā)明的創(chuàng)新活動提供優(yōu)質服務。 《西安外事學院科研工作量管理計算辦法》 尊重教師的科研勞動成果，正確把握統(tǒng)計標準，切實做好 2021 年教職工科研工作量統(tǒng)計（ 2021 年 67 月）及 2021 年教師職稱評定材料審核工作。提前謀劃，各部門要根據(jù)其學科發(fā)展方向，搭建平臺，組建梯隊，增大校級項目立項，為教職工申報各種縱向課題做好前期預研準備。 2021年在研項目主要如下： “陜西省 2021 年科技計劃項目”在研與結題； “陜西省教育科學十一五規(guī)劃 2021 年立項課題”結題； “ 2021 年陜西省自然科學基礎研究計劃立項項目”在研與結題； “ 2021 年第五批中國外語教育基金項目”在研與結題； 、體育部、招辦 3 個“ 2021 年陜西省教育廳科研專項計劃項目”在研。把理論用于實踐，積極開展校本教研，進行有針對性的課題研究，嚴格教學質量監(jiān)控 ，全面提高教學質量，提高科研活動質量。 第四，選題“真實” .本學期，我們從規(guī)范教科研工作入手，扎實有效地開展課題研究工作。將課題研究與教研活動進行有機地結合，踏踏實實將課題研究內(nèi)容在學科教學中的滲透 。我校被評為科研主題先進單位 。 科研成果取得重要突破 20__我校申報各類科技成果獎 27 項，其中 21項獲獎，獲獎率 78%。全校有 140 位教師發(fā)表 SCI、 EI 論文， SCI 論文數(shù)排名前三位：楊定 (21 篇 )、李寧 (16 篇 )、王賀祥 (14 篇 )。據(jù)不完全統(tǒng)計， 20__年我?！稗r(nóng)大系列玉米品種”推廣面積達 4000 多萬畝，遍布 19 個省市自治區(qū)，占全國玉米播種面積近 14%?！艾F(xiàn)代節(jié)水灌溉設備及技術”已經(jīng)推 廣到北朝鮮、埃塞俄比亞等國家 。我校教授向國家提出了扶貧工作八點建議，回良玉副的批示“提出的建議值得研酌”。其中重點項目 3 項，面上項目 86項 (全國所有單位排名第 19 位，北京市排名第 4位 )，比去年增加 7項，資助率 29%，比基金委平均資 助率高 10 個百分點。到校經(jīng)費列全校前三位的學院是：農(nóng)學與生物技術學院 (5102 萬元 )、生物學院(3625萬元 )、動物科技學院 (2748 萬元 )。948 計劃項目 6 項，批準經(jīng)費 1360 萬元，國際合作項目 48項，經(jīng)費 1310 萬元。與去年相比，申報項目數(shù)增加 188 項，批準項目數(shù)增加 120 項，增長42%，結題項目 153 項。世界頂級種公牛在我?？寺〕晒?，朱镕基親自為克隆牛命名“大隆”和“二隆”?！梆B(yǎng)分資源綜合管理技術”在小麥等作物上推廣 60 多萬畝，經(jīng)濟效益 億元 。比去年專利申請量 (111 項 )增加 55%。論文數(shù)量繼續(xù)快速增長、質量呈上 升趨勢?；亟ㄔO取得新進展 。 40 歲以下參與實驗的教師領導共計 17 人，每位實驗教師都能與教研相結合，開展課堂活動約 30 余節(jié)，分別積累教學設計、反思敘事、階段總結、經(jīng)驗論文等過程性材料。與教研緊密結合、三課三制均以課題研究為主線，定期進行課題研究匯報課 、經(jīng)驗交流活動，注重研究的過程資料積累。完善科研管理制度，明確科研工作發(fā)展的要求，轉變教育教學觀念，制定和完善學?？蒲邪l(fā)展規(guī)劃，抓“實’科研工作各教研組、各位教師依照體規(guī)劃課題《促進教師教學有效行為》整體調整階段目標、制定具體的工作計劃。 ，服務廣大師生積極開展發(fā)明創(chuàng)造活動，大力促進科技成果轉化。調動全校 12 個研究所的積極性，深入開展重點項目的申報、研究工作。 、在研、結題進度管理。 三、加強科研管理 ，擴大科研平臺，完善管理制度 貫徹落實學?！秾W科發(fā)展規(guī)劃》和《十二五規(guī)劃》，不斷搭建科研平臺，進一步規(guī)范科研管理制度。 二、大力開展各類學術活動，不斷提升學術影響力 支持和鼓勵教學科研單位 主辦有影響力、有學術價值的國內(nèi)、國際學術會議，參與國際合作研究，進一步拓展學術交流與合作的領域和渠道。 六月份 1．各課題組正常開展實驗研究。 7．語文教師教學隨筆評比。 5．校教學設計評比。保證教師讀書時間，把教師讀書排入課表；改變記錄方式，將以往每月抄寫一定字數(shù)的做法，改 為寫讀書記錄卡把讀書過程中發(fā)現(xiàn)的一些重要的信息記錄下來，便于以后查找資料；另外，提供資金上的保證，為鼓勵教師積極閱讀，我們將在學期初組織教師赴上海書城購書，每位教師自主選擇一本與教育教學有關的書購買，讀完后于學期結束前憑發(fā)票到學校報銷，并把書上交至學校圖書館，這樣既能為學校圖書館添置新書，又能激發(fā)教師讀書的主動性、積極性。 ⑵推廣科研成果。我們將繼續(xù)提倡個性化的教育，培養(yǎng)與發(fā)展學生、教師的個性和創(chuàng)造力，正確把握課堂教學的參與度、親和度、自由度、整合度，充分體現(xiàn)課堂的生活性、生命性和發(fā)展性。其二，開展學生讀 書活動。強化教科研的群體合作，著力進行個案研究、案例研究、行動研究，使教師在研究中學習，在研究中提高，在研究中發(fā)展。 ⑴重續(xù)省級課題的研究。 12 月 組織申報廣東省醫(yī)學科研基金（ A4紙打印 5 份）。 7 月 組織申報廣東高校優(yōu)秀青年創(chuàng)新人才培育項目（ A4 打印 10份，每年 7 月中旬上報韶關學院科技處）。 3 月 分別組織廣東省和國家自然科學基金項目的申請工作（ A4 紙打印 3 份）。 。 ：全年發(fā)表論文 40 篇以上，其中核心期刊 5 篇以上， 5 篇被 CSSCI 收錄。 二、教育教學方面 這學年上學期，我承擔 2021 級工程造 價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設計以及 2021 級法學本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學任務，并參加了 2021 級建筑工程技術和 2021 級工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。 (三 )：科研方面 課題：參加國家 86 國家自然基金等省部級以上項目 3 項。鼓勵教師從日常教學的難點、熱點、困惑點、精彩點確定研究課題，積極開展課題研究。從“平時作業(yè)→單元檢測→階段性檢測→學期檢測”加強質量過程與目標管理。教師開展了每月讀一本教育專著活動，讀書筆記書寫 5000余字，札記 2021 多字。 本學期，我校教師每人周至少上一節(jié)多媒體課，每節(jié)課都是在集體備課的基礎上產(chǎn)生的，便于結合實際的教學情況進行不斷的完善和提高。 一、抓好培養(yǎng)與提高工作，提升師資隊伍素質 以人為本，主題帶動，突出開展教師整體素質提高工作。 2021 年被遴選為江蘇省“ 333 高層次人才”第三層次培養(yǎng)人選。 自 2021 年 10 月到農(nóng)科院工作以來，研究工作能緊密聯(lián)系生產(chǎn)實際，主動地下基層，下園區(qū)找課題，能了解生產(chǎn)一線的實際需求，積極思考，研究、探索 符合蘇州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)特色 的研究目標和發(fā)展方向。 教學方面。 ，蘇州市農(nóng)業(yè)科學院，副研究員 、副院長、院黨委委員。為進一步申請科研立項打下基礎。 參加工作以來，本人取得了些許成績，但也存在不少缺點，如理論研究與實踐結合的還不夠緊密，轉型發(fā)展的動力還不夠足，學科建設中個人的作用發(fā)揮得還不夠大等等，本人將在今后的工作中克服不足之處，取長補短，充分發(fā)揮自身的才智為農(nóng)科院的發(fā)展做出自己應有的貢獻。 6 年來在《 ACTAAGRONOMICASINICA》、《 RICESCIENCE》和《中國農(nóng)業(yè)科學》國家級核心期刊等刊物上發(fā)表論文 19 篇，其中第一作者 13 篇，通訊作者 2 篇，參加完成其他學術論文若干。 先后主持了國家自然科學基金、江蘇省自然科 學基金和省農(nóng)機三項、省農(nóng)業(yè)三項、省綜合開發(fā)科技推廣等其它省市級科研項目 10 項，參加了國家基金、省基金等研究課題若干項。 教學方面。 ，蘇州市農(nóng)業(yè)科學院，副研 究員、副院長、院黨委委員。組織召開了國家中長期規(guī)劃重大專項“農(nóng)林生物質工程”“四大作物超級種的培育”專家研討會，形成項目立項建議書向科技部匯報。 建立和完善了預答辯制度，全面提高了我校重大項目的資助率。我校“ 985 工程”二期建設中，設立 I 類科技創(chuàng)新平臺 2 個：農(nóng)業(yè)生物學與生物技術、農(nóng)業(yè)資源及其高效利用 。國內(nèi)設備共 142 件，計 410 萬元。 科研基地建設進展順利 20__年我校經(jīng)多年建設的科研基地 (中心 )大部分通過驗收。 國家杰出青年科學基金 2 人，創(chuàng)新研 究群體 1 個。我校教師參與完成了《