人教部編版七上語文8世說新語二則-詠雪優(yōu)質(zhì)課評選說課稿-文庫吧在線文庫
【正文】 法 本人更注重師生之間的互動和學(xué)生與學(xué)生之間的互動，通過自問自答、自問他答或老師解答等形式，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 四、范讀正音 朗讀是詩詞教學(xué)的重中之重。 五：賞析部分 一是對句子的賞析盡可能的再現(xiàn)當時的情景。來實現(xiàn)知識目標的第一點和第四點以及道德情感目標。 C是未滿的月牙，代表缺憾等。所以敬請各位老師多提寶貴的意見，給我們年輕人一個不斷學(xué)習(xí)進步的機會。 八：作業(yè) 在理解的基礎(chǔ)上背誦課文。為下面的想象練習(xí)打好基礎(chǔ)，同時也豐富了學(xué)生的知識。 二是對課文內(nèi)容的賞析，來把握課文的故事性和文中體現(xiàn)的家庭親情。最終達到正音，疏通文意，理解文意的目的。實現(xiàn)知識目標的第二點。 通過這一環(huán)節(jié)的遷移訓(xùn)練，不但提高了學(xué)生的思維能力，而且拓展了學(xué)生的思維空間和想象能力。 （二）、詩詞教學(xué)從培養(yǎng)人文素養(yǎng)提高文化品味來談也有舉足輕重的作用，大到人生態(tài)度，小到言談舉止，都有影響。 基于以上認識，我確定的教學(xué)目標 和重難點是：
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