干部作風教育整頓心得感悟-文庫吧在線文庫
【正文】 國共產(chǎn)黨紀律處 分條例》《習近平總書記來陜考察重要講話精神》等內(nèi)容，撰寫了學習筆記，通過邊學邊對照思考，提升了理論水平，找到了存在問題，明確了整改方向。加強作風建設(shè)必須緊扣保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系這個關(guān)鍵，在當下脫貧攻堅進入決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時期，這 就要求我們必須增強群眾觀念，要眼睛向下看，身子往下沉，堅持進村協(xié)助駐村工作隊開展扶貧工作，完善整理檔案資料。平時雖然經(jīng)常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯(lián)系起來，運用馬克思主 義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。從思想上來看，自己對立黨為公，執(zhí)政為民的認識還不夠深入，總以為自己長期在基層工作，對農(nóng)村工作十分熟悉，有時對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當手頭工作稍多時，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態(tài)度不夠好，有時過多考慮個人得失，存有主觀為自己，客觀為別人和事不關(guān)己，高高掛起的思想，以致自己為民服 務(wù)的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。 (三 )無私奉獻意識不強，工作作風還需務(wù)實。 二、存在問題的根源 考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。習慣用老辦法、老經(jīng)驗來處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。認真學習和領(lǐng)會黨的大政方針和政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身到工作中去，在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻。 三是進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。為黨的事業(yè)添磚加瓦。針對自己工作不深入，作風不踏實，勤政為民服務(wù)意識不濃 的表現(xiàn)。同時我要努力學習科學文化知識，特別是現(xiàn)代高科技知識。行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領(lǐng)導交付任務(wù)，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，工作中要在精、細、嚴、實上下功夫，細心 認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體到自己身上，就應(yīng)當始終保持高度的敬業(yè)精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的包村工作和婦女工作，并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求，思想理論水平的高低，決定著一名基層干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和工作水平。在工作的敬業(yè)精神，務(wù)實作風方面，自己還有很大差距，埋頭干工作多，主動向領(lǐng)導匯報工作和思想少 。每次除了參加單位組織的學習外，之后連報紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學習政治理論書籍。有時由于工作的重復性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。參加工作以來我雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠遠未達到新時期政府工作的要求。在實際工作中，定期到項目施工現(xiàn)場，詳細 了解建設(shè)進度，全面掌握存在問題，并及時向領(lǐng)導匯報情況，制定有效可行的措施，加快項目進度爭取早日完工。 總之，在學習教育活動中，我將繼續(xù)查擺自己在作風十方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進
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