高校教學(xué)檢查工作總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 各學(xué)院（部）自查為主，學(xué)校抽查為輔的方式，對學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教學(xué)管理工作進(jìn)行了檢查。 二、教師布置和批改作業(yè)情況。學(xué)院還組織各系教師積極觀摩、學(xué)習(xí)和評議，充分感受不同的教學(xué)理念和教學(xué)風(fēng)格，將常規(guī)性的工作做出了新意。 一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好學(xué)生課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各方面知識豐富自己，形成比較完整的獨(dú)特的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想素養(yǎng)，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。教師只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷完善自我，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì)，只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，才能上好課，備課不僅是 提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。 四、反思總結(jié)爭取進(jìn)步 總結(jié)到這一年以來所做的工作，取得了一定的進(jìn)步，但是仍有不足之處，主要有： 教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。 加強(qiáng)比較看進(jìn)展。 二、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視自考學(xué)生的教學(xué)工作，是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持育人為本、德育為先的教育理念，一貫重視學(xué)生的教學(xué)工作，狠抓學(xué)生日常管理和班主任工作，先后制定了《班主任工作條例》等相關(guān)制度，并在日常管理中嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。目前為止，每個(gè)班上晚自習(xí)的人數(shù)都保持在 95%以上。 其四、深入學(xué)生寢室，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，努力營造良好的寢室氛圍。學(xué)生中會(huì)出現(xiàn)很多問題，諸如沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、談朋友、厭學(xué)、學(xué)生鬧矛盾等小問題，班主任老師本著以人文關(guān)懷為立足點(diǎn)，以談心溝通為紐帶的工作指南，在深入了解實(shí)際的情況下做好引導(dǎo)工作；此外，班主任老師通過深入了解，及時(shí)與三難學(xué)生（生活困難、學(xué)習(xí)困難、心理困難）進(jìn)行交心談心，在思想工作無法作通的情況下，及時(shí)交給輔導(dǎo)員處理。 其五、與任課老師溝通，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。對未能按時(shí)上課的學(xué)生，要求班主任老師及時(shí)調(diào)查了解情況，弄清楚缺勤的原因。班委會(huì)成員是班主任工作中得力助手，一年級時(shí)班委比較多，主要為了調(diào)動(dòng)他們的參與性；在學(xué)生二年級后，我們對學(xué)生班委進(jìn)行精簡，避免出現(xiàn)少數(shù)干部忙不過來，多數(shù)干部沒事兒做的局面，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。 學(xué)院 __年下學(xué)期根據(jù)各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃安排共開設(shè) 38 門課程，選派 38 位教師為自考學(xué)生上課。 嚴(yán)格要求保質(zhì)量。 在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。活：教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活；實(shí)：基
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