三年級教師新學期工作計劃3篇-文庫吧在線文庫
【正文】 學計劃 ?以下是職場范文網(wǎng)小編整理的三年級教師新學期工作計劃 3 篇僅供參考，希望能幫助到大家 ! 三年級教師新學期工作計劃 1 一、學生情況分析： 這個學期我跟班上來，擔任三 (1)班的語文教學兼班主任工作，班上有 64 個同學，男生有 39 人，女生有 25 人，男女比例嚴重失調(diào)。設(shè)計了八個專題，它們依次是：多彩的生活、名人故事、心中的秋天、細心觀察、燦爛的中華文化、壯麗的祖國山河、科學的思想方法、獻出我們的愛。此外，教材在語文園地一、四、五、七還歸類安排了一些要求認識的字，如不便于安排在課文里的反映人體器官的字等。受到關(guān)愛他人、助人為樂的思想品德教育 。 ，借助字典、詞典和生活積累，理解詞句的意思 。課外閱讀總量不少于 10 萬字。識字仍然是三年級閱讀教學的重要任務(wù)之一，要堅持在語言環(huán)境中識字，在閱讀教學過程中完成識字任務(wù)。 詞句訓練 是整個小學階段的一個教學重點。采用多種形式引導學生積累語言， 努力體現(xiàn)讓學生自主選擇，主動積累。略讀課文的教學，著重指導學生把在精讀課文中學到的讀書方法用于閱讀實踐。學生已經(jīng)比較習慣于新教材的學習思路和學習方法，大多數(shù)學生認識到數(shù)學知識無處不在，生活中處處有數(shù)學。當前的義務(wù)教育數(shù)學課程改革中，筆算是被削弱的內(nèi)容，不僅降低了筆算的復雜性和熟練程度，《標準》中還提出：小學各年級課件教案習題匯總一年級二年級三年級四年級五年級提倡算法多樣化、避免程式化地 敘述算理等改革理念。 (2)讓學生在自主探索中獲得對筆算過程與算理的理解，不再出現(xiàn)文字概括形式的計算法則。計算是幫助人們解決問題的工具，只有在解決問題的具體情境中才能真正體現(xiàn)出它的作用。本冊實驗教材中大多數(shù)計算教學的例題都展示了筆算和估算兩種算法。 在本冊實驗教材中，關(guān)于空間與圖形的教學內(nèi)容，有四邊形和測量的大部分內(nèi)容，這些內(nèi)容對于學生理解、把握、描述現(xiàn)實空間，獲得解決實際問題的知識，發(fā)展學生的空間觀念都有著重要的作用。 、整百數(shù) 。 二、主要工作 (一 )加強理論學習，提高整體師資水平 以理論為指導，學習教學新理念，探索教學新方法。我們教研組一方面要加強學習，另一方面要積極參與學校的教研活動，教師間共同協(xié)商、互通有無，同年級教師間統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學內(nèi)容、統(tǒng)一練習。 開展豐富多樣的教學活動，提高教學質(zhì)量。通過大量的實踐，使學生具有良好的語音、語調(diào)、書寫和拼讀的基礎(chǔ)，并能用英語表情達意，開展簡單的交流活動。 作為學校的主力軍，我們英語教學在學校已經(jīng)起了舉足輕重的作用。三年級以口語為主，四、五、六年級采用口、筆試結(jié)合的方式。首先，營造輕松、民主、和諧的教學氛圍，建立良好的師生關(guān)系，尊重學生，平等對待學生 。備課前要認真鉆研教材，分析教材，明確教學目標，了解教學內(nèi)容。 加強自身素質(zhì)的提高。 ，掌握長方形和正方形的特征，會在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形 。估測是測量的一個重要組成部分，在實際生活中的應用也十分廣泛，人們對一個量進行估測的機會常常比精確測量更多。這些概念，如長度、質(zhì)量、時間，都比較抽象，但它所反映的內(nèi)容又是非?，F(xiàn)實的，與人們的生活、生產(chǎn)有著十分密切的聯(lián)系。 (4)筆算與估算結(jié)合教學，加大估算教學的力度。而不再出現(xiàn)文字概括形式的計算法則，只是在適當?shù)臅r候 (如整理和復習時 )，讓學生通過小組討論交流，總結(jié)筆算時應注意的問題。實驗教材仍然根據(jù)計算教學的基本順
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