【摘要】期末復(fù)習(xí)--百分?jǐn)?shù)仙降鎮(zhèn)中心小學(xué)洪志偉一、整理知識?什么叫百分?jǐn)?shù)?和分?jǐn)?shù)意義有什么不同??(1)百分?jǐn)?shù)只表示兩個(gè)數(shù)之間的倍比關(guān)系,不能加單位。?(2)分?jǐn)?shù)既可以表示兩個(gè)數(shù)之間的倍比關(guān)系,也可以加單位表示具體量。?說一說百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)互化的方法??完成下面表格。小數(shù)
2024-12-12 22:37
【摘要】統(tǒng)計(jì)表(百分?jǐn)?shù))王鳳娟復(fù)習(xí)舊知:我們在五年級的時(shí)候就學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)表,同學(xué)們誰能說說統(tǒng)計(jì)表由哪幾部分組成?二小六年級數(shù)學(xué)達(dá)標(biāo)測試統(tǒng)計(jì)表人數(shù)(人)項(xiàng)目班級
2024-11-07 00:52
【摘要】《體檢中的百分?jǐn)?shù)——百分?jǐn)?shù)(一)》單元分析一、教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,理解百分?jǐn)?shù)的意義,會正確地讀、寫百分?jǐn)?shù),能正確進(jìn)行百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化;會求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,并能解決簡單的實(shí)際問題。2.在理解百分?jǐn)?shù)的意義,探索百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化的方法以及解決相關(guān)實(shí)際問題的過程中,進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系,增強(qiáng)思維的深刻性,發(fā)展數(shù)感。
2024-12-08 00:22
【摘要】第一篇:冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合學(xué)生的已有知識經(jīng)驗(yàn),通過遷移類推掌握求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾的應(yīng)用題。 2、創(chuàng)設(shè)開放式的問題情景和實(shí)踐操作機(jī)會,...
2024-11-04 17:27
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)設(shè)計(jì):用百分?jǐn)?shù)解決問題 六年級數(shù)學(xué)上冊教案:用百分?jǐn)?shù)解決問題教材分析:這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)過分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解答和百分?jǐn)?shù)的意義、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這部...
2025-10-09 09:53
【摘要】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(一)班級:__________姓名:_____________分?jǐn)?shù):________14,乙數(shù)是60。甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾?乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾?,現(xiàn)在每件成本是15元,比原來節(jié)約成本費(fèi)5元,現(xiàn)在的成本是原來成本的百分之幾?,現(xiàn)在售價(jià)比原來降低150元。降
2025-08-05 06:46
【摘要】一個(gè)鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林12公頃,實(shí)際造林14公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾?3原計(jì)劃:12公頃實(shí)際:14公頃實(shí)際比原計(jì)劃多的求實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾,就是求實(shí)際造林比原計(jì)劃多的公頃數(shù)占原計(jì)劃的百分之幾。(14-12)÷12=2÷12≈=%答
2024-11-11 03:49
【摘要】Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版必究百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用谷慧穩(wěn)Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版必究。求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分之幾的數(shù)叫百分?jǐn)?shù)。(百分?jǐn)?shù)也叫百分率或百分比)想一想:如何解答“求百分之幾的問題”?2.口答。①4是5的百分之幾?②5是4的百分
2025-08-04 18:21
【摘要】第一篇:2014年人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《第六單元百分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 振新國際學(xué)校小學(xué)部六年級數(shù)學(xué)3+3高效課堂導(dǎo)學(xué)案 主備人:黃望寶審核人:使用人: 班級:小組:姓名:使用日期: 課題:兩位數(shù)加...
2024-11-09 12:40
【摘要】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(一) 班級:__________姓名:_____________分?jǐn)?shù):________ 8 ,乙數(shù)是60。甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾?乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾? ...
2025-04-02 01:23
【摘要】六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)題【知識要點(diǎn)】一、“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計(jì)算”是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題解題的根本依據(jù),結(jié)合分?jǐn)?shù)的定義來理解,就是把一個(gè)數(shù)(或是整體)平均分成分母份,取分子份。二、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的主要類型:(1)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾(百)分之幾:用“一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)”(2)求一個(gè)數(shù)的幾(百)分之幾是多少;
2025-08-05 03:06
【摘要】百分?jǐn)?shù)人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1.利用同學(xué)們對百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識熟練地解決求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的實(shí)際問題。?2.通過實(shí)踐操作,幫助同學(xué)們熟練解題方法,提高同學(xué)們解決實(shí)際生活問題的能力。?3.通過觀察和收集整理,讓同學(xué)們感受現(xiàn)實(shí)生活中的百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,進(jìn)一步激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。發(fā)芽率=發(fā)芽種子數(shù)試驗(yàn)種
2024-12-13 00:03
【摘要】買賣中的數(shù)學(xué)一、方法指導(dǎo)1、價(jià)格問題是和實(shí)際生活聯(lián)系比較緊密地一類題目,同學(xué)們在解題時(shí)要注意理解一些常用詞的含義以及它們之間的關(guān)系,如成本、售價(jià)、利潤、利潤率、打折……2、基本公式:①利潤=售出價(jià)-成本②利潤率=×100%=(-1)×100%③定價(jià)=成本×(1+利潤率)二、典例精講★例1、某商品降價(jià)20%后欲恢復(fù)原價(jià),則
2025-03-24 02:31
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷認(rèn)識百分?jǐn)?shù)的過程。2.理解百分?jǐn)?shù)的意義,會認(rèn)、讀、寫百分?jǐn)?shù),能對生活中有關(guān)百分?jǐn)?shù)的信息做出合理的解釋。3.對周圍環(huán)境中與百分?jǐn)?shù)有關(guān)的事物有好奇心。100%棉成份:100%棉酒精含量:38%蛋白質(zhì)含量≥%姓名投籃次數(shù)投中次數(shù)投中次數(shù)占幾分之幾(投中的比率)
2024-11-24 14:26
【摘要】百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化例3把、、化成百分?jǐn)?shù).163513434==75%16≈=%≈351==160%商四位,留三位,百分?jǐn)?shù)上落一位.想一想怎樣能很快地把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)?分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)先把分?jǐn)?shù)化
2024-11-06 17:22