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江西省高考文科數(shù)學(xué)概率與統(tǒng)計(jì)(文科)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 2,3);( 1,2),( 1,0), ( 1,1),( 1,3);( 3,2),( 3,0),( 3,1),( 3,3) 所以點(diǎn) M 不在 x 軸上的概率是1 12 316 4P??. ( 2)點(diǎn) M 正好落在區(qū)域 5000xyxy? ? ????????上的坐標(biāo)共有 3 種:( 1,1),( 1,3) ,( 3,1) . 故 M 正好落在該區(qū)域上的概率為2 316P? 易錯(cuò)點(diǎn) : 事件總 數(shù)及所求事件個(gè)數(shù)的計(jì)算不準(zhǔn)確 . 變式與引申 1: 曲線 C的方程為 22xymn? =1,其中 m、 n是將一枚骰子先后投擲兩次所得點(diǎn)數(shù),事件 A={方程 22xymn? =1表示焦點(diǎn)在 x軸上的橢 圓},那么 ()PA= . 例 2 一個(gè)袋中有 4個(gè)大小相同的小球,其中紅球 1 個(gè),白球 2個(gè),黑球 1 個(gè),現(xiàn)從袋中我的宗旨:授人以漁 1294383109 歡迎互相交流 訪問我的空間 有放回地取球,每次隨機(jī)取一個(gè) ,求: ( 1)連續(xù)取兩次都是白球的概率; ( 2)若取一個(gè)紅球記 2分,取一個(gè)白球記 1分,取一個(gè)黑球記 0 分,連續(xù)取三次分?jǐn)?shù)之和為 4分的概率. 點(diǎn)撥 : 本題主要考查 古典 概率 ,注意 用列舉法計(jì)算隨機(jī)事件所含的基本事件數(shù) . 解: ( 1)設(shè)連續(xù)取兩次的事件總數(shù)為 M : (紅 ,紅 ), (紅 ,白 1), (紅 ,白 2), (紅 ,黑 ),(白 1,紅),(白 1,白 1),(白 1,白 2),(白 1,黑);(白 2,紅),(白 2,白 1),(白 2,白 2),(白 2,黑), (黑 ,紅 ), (黑,白 1), (黑,白 2), (黑,黑 ),所以 16?M . 設(shè)事件 A:連續(xù)取兩次都是白球,(白 1,白 1),(白 1,白 2),(白 2,白 1),(白 2,白 2)共 4個(gè), 所以, 41164)( ??AP . ( 2)連續(xù)取三次的基本事件總數(shù)為 N:(紅,紅,紅),(紅,紅,白 1),(紅,紅,白 2),(紅,紅,黑),有 4個(gè);(紅,白 1,紅),(紅,白 1,白 1),等等也是 4個(gè),如此, 64?N個(gè); 設(shè)事件 B:連續(xù)取三次分?jǐn)?shù)之和為 4分;因?yàn)槿∫粋€(gè)紅球記 2分,取一個(gè)白球記 1分,取一個(gè)黑球記 0 分,則連續(xù)取三次分?jǐn)?shù)之和為 4分的有如下基本事件: (紅,白 1,白 1),(紅,白 1,白 2),(紅,白 2,白 1),(紅,白 2,白 2),(白 1,紅,白 1), (白 1,紅,白 2),(白 2,紅,白 1),(白 2,紅,白 2),(白 1,白 1,紅),(白 1,白 2,紅), (白 2,白 1,紅),(白 2,白 2,紅),(紅,紅,黑),(紅,黑,紅),(黑,紅,紅), 共 15個(gè)基本事件 , 所以, 6415)( ?BP . 易錯(cuò)點(diǎn) : 事件總 數(shù)及所求事件個(gè)數(shù)的計(jì)算不準(zhǔn)確 . 變式與引申 2: 111先后隨機(jī)投擲 2 枚 正方體 骰子,其中 x 表示第 1枚骰子出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù), y表示第 2 枚骰子出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù). ⑴ 求點(diǎn) ),( yxP 在直線 1??xy 上的概率; ⑵ 求點(diǎn) ),( yxP 滿足 xy 42? 的概率. 例 3 某商場(chǎng)舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng),從裝有編號(hào)為 0,1, 2, 3四個(gè)小球的抽獎(jiǎng)箱中同時(shí)抽出兩個(gè)小球,兩個(gè)小球號(hào)碼相加之和等于 5中一等獎(jiǎng),等于 4中二等獎(jiǎng),等于 3中三等獎(jiǎng) .則 ( 1)中三等獎(jiǎng)的概率= ; ( 2)中獎(jiǎng)的概率= . 點(diǎn)撥 : 本題主要考查 古典 概率和 互斥事件有一個(gè)發(fā)生的概 率 . 解: 兩個(gè)小球號(hào)碼相加之和 等于 3中三等獎(jiǎng), 兩個(gè)小球號(hào)碼相加之和不小于 3中獎(jiǎng), 設(shè)“中三等獎(jiǎng)”的事件為 A,“ 中獎(jiǎng) ”的事件為 B,從四個(gè)小球任選兩個(gè)共有 (0,1),(0,2),(0,3),(1,2),(1,3),(2,3)六種不同的方法 . ( 1)兩個(gè)小球號(hào)碼相加之和等于 3的取法有 2種: )3,0( 、 )2,1( , 故 中三等獎(jiǎng)的概率1 2163P??. ( 2)方法一 : 兩個(gè)小球號(hào)碼相加之 和等于 3的取法有 2種: )3,0( 、 )2,1( ; 兩個(gè)小球號(hào)碼相加之和等于 4的取法有 1種: )3,1( ; 兩個(gè)小球號(hào)碼相加之和等于 2的取法有 1種: )3,2( ; 我的宗旨:授人以漁 1294383109 歡迎互相交流 訪問我的空間 故 中獎(jiǎng)的概率2 2 1 1 4 26 6 6 6 3P ? ? ? ? ?. 方法二 : 兩個(gè)小球號(hào)碼相加之和等于 1的取法有 1種: (0,1) ; 兩個(gè)小球號(hào)碼相加之和等于 2的取法有 1種: )2,0( ; 故 中獎(jiǎng)的概率2 22631P ? ? ?. 易錯(cuò)點(diǎn) : 對(duì) 中獎(jiǎng)的 情況考慮不清 . 變式與引申 3: 甲、乙兩校各有 3 名教師報(bào)名支教,其中甲校 2 男 1 女,乙校 1 男 2 女. ( I)若從甲校和乙校報(bào)名的教師中各任選 1 名,寫出所有可能的結(jié)果,并求選出的 2 名教師性別相同的概率; ( II)若從報(bào)名的 6 名教師中任選 2 名,寫出所有可能的結(jié)果,并求選出的 2 名教師來自同一學(xué)校的概 率. 題型二 幾何概率 例 4 在區(qū)間 [ , ]22??? 上隨機(jī)取一個(gè)數(shù) x , cosx 的值介于 0 到 21 之間的概率為 ( ). A. 31 B. ?2 C. 21 D. 32 點(diǎn)撥 : 本題考查了三角函數(shù)的值域和幾何概型長(zhǎng)度型問題 , 由自變量 x 的取值范圍 ,得到函數(shù)值 cosx 的范圍 ,再由長(zhǎng)度型幾何概型求得 . 解 : 在區(qū)間 [ , ]22??? 上隨機(jī)取一個(gè)數(shù) x , 即 [ , ]22x ???? 時(shí) , 要使 cosx 的值介于 0 到21 之間 , 需使 23x??? ? ?? 或 32x???? , 區(qū)間長(zhǎng)度為 3? ,由幾何概型知 cosx 的值介于0 到 21 之間的概率為 313??? 故 選 A. 易錯(cuò)點(diǎn) : cosx 的值介于 0 到 21 之間時(shí) , x 值 的計(jì)算 . 變式與引申 4: 取一根 5米長(zhǎng)的繩子,拉直后隨機(jī)在某一位置剪斷,剪得的 2段長(zhǎng)都不小于 2米的概率為 . 例 5 已知函數(shù) baxxxf ???? 2)( , 若 ba, 都是從區(qū)間 [0,4]任取的一個(gè)數(shù),則0)1( ?f 的概率是 點(diǎn)撥 : 本題考查了幾何概型面積型問題 , 解 : 此題為幾何概型,分母為正方形的面積 16,分子為三角形的面積 = 293321 ??? ∴所求的概率 =329 易錯(cuò)點(diǎn) : 不知道 0)1( ?f 所表示的含義 . 變式與引申 5: 設(shè)有關(guān)于 x 的一元二次方程 2220x ax b? ? ?. ( 1)若 a 是從 0,1,2,3 四個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù), b 是從 0,1,2 三個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),則上述方程有實(shí)根的概率 . ( 2)若 a 是從區(qū)間 [03], 任取 的一個(gè)數(shù), b 是從區(qū)間 [02], 任取的一個(gè)數(shù),則上述方程有實(shí)我的宗旨:授人以漁 1294383109 歡迎互相交流 訪問我的空間 根的概率 . 變 式 與 引 申 6. 已知 ? ?( , ) 1 0 , 0 , 0x y x y x y? ? ? ? ? ?,? ?( , ) 5 , 0 , 0A x y x y x y? ? ? ? ?, 若向區(qū)域 ? 上隨機(jī)投 1 個(gè)點(diǎn) , 求這個(gè)點(diǎn)落入?yún)^(qū)域 A 的概率 = . 本節(jié)主要考查 : (1)古典概型及其概率計(jì)算公式 。3,2,1?y 當(dāng) 5?x 時(shí), 4,3,2,1?y ;當(dāng) 6?x 時(shí), 4,3,2,1?y . .3617)( ?? BP 變式與引申 3: 解:( I)甲校兩男 教師分別用 A、 B 表示,女教師用 C 表示; 乙校男教師用 D 表示,兩女教師分別用 E、 F 表示 從甲校和乙校報(bào)名的教師中各任選 1 名的所有可能的結(jié)果為: ( A, D)( A, E),( A, F),( B, D),( B, E),( B, F),( C, D),( C, E),( C, F)共 9 種。兩條直線相互垂直的情況有 5種( 4組鄰邊和對(duì)角線)包括 10個(gè)基本事件,所以概率等于 518 . 我的宗旨:授人以漁 1294383109 歡迎互相交流 訪問我的空間 5. 答案 51 考查古典概型知識(shí) 6. 考查古典概型知識(shí) , 13P? 7. 答案 34 解析: ∵ S△ PBC12S△ ABC, ∴ h′ h2(其中 h′ 為 △ PBC 中 BC 邊上的高, h為 △ ABC中 BC邊上的高 ),設(shè) DE為 △ ABC的中位線 ,則點(diǎn) P應(yīng)在梯形 BCED內(nèi) (如圖陰影部分 ), ∴ P= S梯形 BCEDS△ ABC= 34. : 將一顆骰子先后拋擲 2次,此問題中含有 36 個(gè)等可能基本事件 ( 1)記“兩數(shù)之和為 5”為事件 A,則事件 A中含有 4個(gè)基本事件, 所以 P( A) = 4136 9? ; 答:兩數(shù)之和為 5的概率為 19 . ( 2)記“兩數(shù)中至少有一個(gè)奇數(shù)”為事件 B,則事件 B與“兩數(shù)均為偶數(shù)”為對(duì)立事件, 所以 P( B) = 931 36 4??; 答:兩數(shù)中至少有一個(gè) 奇數(shù)的概率 34 . ( 3)基本事件總數(shù)為 36,點(diǎn)( x, y)在圓 x2+y2=15的內(nèi)部記為事件 C,則 C包含 8個(gè)事件, 所以 P( C) = 8236 9? . 答:點(diǎn) (x,y)在圓 x2+y2=15 的內(nèi)部的概率 29 . 9. ( 本小題主要考查 概率、解方程與解不等式 等知識(shí),考查 數(shù)形結(jié)合、 化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,以及運(yùn)算求解能力) 我的宗旨:授人以漁 1294383109 歡迎互相交流 訪問我的空間 a , ? ?1, 2, 3, 4, 5, 6b? 的總事件數(shù)為 ? ?1,1 , ? ?1,2 ,?, ? ?1,6 , ? ?2,1 , ? ?2,2 ,?,? ?2,6 ,?, ? ?5,6 , ? ?6,6 共 36 種. 滿足條件的實(shí)數(shù)對(duì) ? ?,ab 有 ? ?1,3 、 ? ?1,4 、 ? ?1,5 、 ? ?1,6 、 ? ?2,5 、 ? ?2,6 共六種. 所以 ? ? 6136 6PB??. 答:直線 1l 與 2l 的交點(diǎn)位于第一象限的概率為 16 . 第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)案例 變式與引申 1: 解:⑴三種型號(hào)的汽車數(shù)量比為 3:15:5,所以樣本中三種汽車數(shù)量為 6,30,10. 變式與引申 2: 解:“喜歡”:“一般”:“不喜歡” =5:3:1, ∴令全班總?cè)藬?shù)為 n ,則 12)9193( ?? n ,
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