【摘要】行測(cè)廣東省考一共是100題90分鐘,我們經(jīng)常聽(tīng)到說(shuō)平均下來(lái)每道題可以做的時(shí)間不超過(guò)1分鐘,所以總擔(dān)心說(shuō)時(shí)間不夠做不完。其實(shí)每個(gè)人都有擅長(zhǎng)的部分和弱項(xiàng),如果練習(xí)得多,掌握了技巧以后,有些題目根本就是一眼就可以看出答案,然后這些時(shí)間就可以分配到弱項(xiàng)上。有些題一時(shí)沒(méi)有思路還是要放棄的,這個(gè)根據(jù)練習(xí)情況自己把握,平常練習(xí)的時(shí)候就一定要卡時(shí)間做題,甚至規(guī)定的時(shí)間要比考試時(shí)候提前一點(diǎn)。建立錯(cuò)題集、做筆
2024-08-13 13:19
【摘要】水文知識(shí)集錦1水文業(yè)務(wù)知識(shí)資料一、測(cè)驗(yàn)設(shè)施基本水尺斷面設(shè)置應(yīng)符合以下要求:①斷面處水流平順,兩岸水面無(wú)橫比降,無(wú)漩渦、回流死水等發(fā)生,地形條件便于觀測(cè)及安裝自計(jì)水位計(jì)和其他測(cè)驗(yàn)設(shè)備;②斷面應(yīng)垂直于流向,應(yīng)與測(cè)流斷面重合,當(dāng)不能重合時(shí)兩斷面上的水位應(yīng)有穩(wěn)定的關(guān)系;③基本水尺斷面一經(jīng)設(shè)置,不得輕易變動(dòng)斷面位置,當(dāng)遇不可預(yù)見(jiàn)情況必須遷移時(shí),應(yīng)進(jìn)
2024-11-08 12:56
【摘要】礦井水文地質(zhì)規(guī)程(試行)第一章總則第1條礦井水文地質(zhì)工作是保證煤礦煤礦安全生產(chǎn)建設(shè)的一項(xiàng)重要技術(shù)基礎(chǔ)工作。為做好礦井水文地質(zhì)工作,掌握礦井水文地質(zhì)規(guī)律,研究和解決太井生產(chǎn)建設(shè)中的水文地質(zhì)問(wèn)題,防治水害,保護(hù)和利用地下水資源,特制定本規(guī)程。第2條礦井水文地質(zhì)工作的基本任務(wù):一、開(kāi)展礦區(qū)(井田)
2024-11-08 12:31
【摘要】第一篇:2012報(bào)檢解析 1、我國(guó)質(zhì)量主管部門(mén)是: A、國(guó)家發(fā)改委 B、商務(wù)部 C、國(guó)家質(zhì)檢總局 D、國(guó)家工商總局 正確答案:C; 【點(diǎn)評(píng)】請(qǐng)看第1章講義: 國(guó)家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局和國(guó)家出...
2024-10-20 21:08
【摘要】河海大學(xué)函授畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告淮河流域臨淮關(guān)水文站中長(zhǎng)期洪水預(yù)報(bào)方案的研制畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過(guò)的研究成果,也不包含我為獲得
2025-05-13 02:46
【摘要】第一篇:XX部門(mén)2015年部門(mén)預(yù)算編報(bào)說(shuō)明 附件1: XX部門(mén)2015年部門(mén)預(yù)算編報(bào)說(shuō)明 一、部門(mén)概況 包括納入部門(mén)預(yù)算管理的單位情況,人員編制、實(shí)有人數(shù)、離退休人數(shù)等情況;部門(mén)的主要工作職責(zé)...
2024-11-10 00:43
【摘要】新疆天山電力股份有限公司瑪納斯發(fā)電分公司2020年度電測(cè)技術(shù)監(jiān)督工作總結(jié)檢修公司電氣專業(yè)試驗(yàn)儀表班2020年10月24日2020年度電測(cè)技術(shù)監(jiān)督工作總結(jié)1、概述為做好2020年度的電
2024-11-17 12:55
【摘要】2005年上半年一、事件排序:共10題,每題0.9分,共9分。在回答問(wèn)題時(shí),要根據(jù)自己的一般知識(shí)和對(duì)事件間邏輯關(guān)系的理解作些補(bǔ)充或合理的假設(shè),以填補(bǔ)缺欠的信息。請(qǐng)開(kāi)始答題:46.(1)得到人們的贊揚(yáng)(2)小孩落水呼救(3)恰好經(jīng)過(guò)(4)把小孩救上岸(5)奮不顧身跳入水中A.3—2—5—4—1B.3—2—4—5—1
2024-08-13 07:57
【摘要】-1-言語(yǔ)理解(片段閱讀)一、選詞填空只要方向正確,任何一點(diǎn)積極性都應(yīng)當(dāng)?shù)玫紹和支持。A.尊重B.肯定C.表彰D.重視1.科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給社會(huì)帶來(lái)了的變化。A.與日俱增B.無(wú)所不在C.一言難盡
2024-11-08 08:14
【摘要】2013國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)完整真題及答案 第一部分常識(shí)判斷 (共20題,參考時(shí)限15分鐘) 根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。 ?qǐng)開(kāi)始答題: 1.《國(guó)家“十二五”時(shí)期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》提出要加大政府對(duì)文化事業(yè)建設(shè)的投入力度。下列屬于政府投入保障政策的是: 、投標(biāo)、營(yíng)銷、參展和宣傳等活動(dòng) ,吸引社會(huì)資本投資文化產(chǎn)業(yè) 、非物質(zhì)文化遺
2024-08-13 08:37
【摘要】.[解析] 本題考查時(shí)事常識(shí)。2010年12月12日閉幕的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出,明年我國(guó)將實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。所以選擇C選項(xiàng)?! ?[解析]本題考查時(shí)事常識(shí)。2011年我國(guó)建設(shè)保障性住房和各類棚戶區(qū)改造住房的數(shù)量將大幅增長(zhǎng)。重點(diǎn)建設(shè)公共租賃住房,加快解決低收入和中等偏低收入群體、新就業(yè)職工和外來(lái)務(wù)工人員的住房問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)保障性住房建設(shè)質(zhì)量的監(jiān)管,確保百姓住上放心房
2024-08-13 07:19
【摘要】參考答案及解析第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)【解析】本題屬于成語(yǔ)辨析題。“姹紫嫣紅”形容各種顏色的花朵,嬌艷、絢麗、好看。也比喻事物繁榮興旺、豐富多彩?!帮L(fēng)光旖旎”形容景色柔和美好?!吧鷻C(jī)勃勃”形容有旺盛的生命力?!版鼓榷嘧恕毙稳菖宰藨B(tài)各異,美麗嬌媚,輕盈柔美。這里形容“春日”,可以排除D選項(xiàng);“充實(shí)豐盈”通常用來(lái)修飾人,“琳瑯滿目”常用來(lái)形容東西很多,讓人眼花繚亂,第二個(gè)空處的成
2024-08-13 09:17
【摘要】2011年湖南公考《行測(cè)》真題參考答案(120題全)(請(qǐng)注意:答案順序和真題不同,稍后完善!).[解析]本題屬于成語(yǔ)辨析題。不拘一格:不局限于一種規(guī)格或方式。推陳出新:去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展。(多指繼承文化遺產(chǎn))語(yǔ)境中強(qiáng)調(diào)“多樣性”,所以選擇“不拘一格”。所以選擇A選項(xiàng)。.[解析]本題屬于成語(yǔ)辨析題。方興未艾,比喻事物發(fā)展處于蓬勃狀態(tài),它和欣欣向榮以及如
2024-08-13 08:58
【摘要】2011年述職述德述廉報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:大家好!2011年即將結(jié)束,這一年來(lái),我作為大洋百貨的第一責(zé)任人,始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,帶領(lǐng)全體管理干部在集團(tuán)公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的大力支持下努力學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)工作,較好地完成了集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)并已確保在年底前完成既定的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。下面遵照區(qū)委組織部的要求,我
【摘要】河海大學(xué)函授畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告淮河流域臨淮關(guān)水文站中長(zhǎng)期洪水預(yù)報(bào)方案的研制畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外
2024-08-28 09:19