最新小學(xué)教師自我評價和努力方向小學(xué)教師自我評價(通用12篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 堂提升過程也由被動走向主動。我沖破分?jǐn)?shù)的禁錮，在傳授知識，關(guān)注成績的同時，我更注意教育學(xué)生，學(xué)會生活，學(xué)會做人，這才是教育的真諦。作為教師，職責(zé)心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。從不斤斤計較，具有強(qiáng)烈的`事業(yè)心和高度的職責(zé)感。這也是我教育學(xué)生的一點(diǎn)淺談。小學(xué)教師自我評價和努力方向篇四二、整個研究過程組(織嚴(yán)密，措施得力，資料齊全，研究規(guī)范，研究方法科學(xué)，材料豐富，取得了預(yù)期的研究成果。本人誠實守信，工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實，認(rèn)真負(fù)責(zé)，處事機(jī)靈。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊精神。從備課階段開始，我即對每節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過程的處理等進(jìn)行研究，選擇適合本學(xué)科、本年級、本班級的教法，對課堂教學(xué)模式進(jìn)行反復(fù)的研究，力求找到一種既適合教學(xué)實際情況又符合學(xué)生實際水平的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力、實際操作能力和合作探究能力。在本學(xué)期，我每周都利用一定的時間練習(xí)基本功。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。如果他改正了不足之處，可發(fā)現(xiàn)他的創(chuàng)造光芒。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。同時，也明白了古今人對教師的理解——古人云：教師是蠟燭是春蠶；今人說：教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽。對于小學(xué)老師來說，更應(yīng)該尊重和善待孩子的天真。關(guān)鍵在于我多給于他們鼓勵，期待，這是一種很重要的教育資源。這轉(zhuǎn)眼間，我工作的第一學(xué)期在緊張而又忙碌的生活中即將結(jié)束。按照學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫教案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，完成教學(xué)任務(wù)。我本人適應(yīng)性強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，勤勉不懈，并具有良好的團(tuán)隊精神。參加過多次社團(tuán)活動，包括活動策劃、活動組織和外聯(lián)工作，曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動、珠海高校街舞晚會、協(xié)辦畢業(yè)生校園招聘會及動感地帶大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽等。第一，供給有生命的材料激活學(xué)生的數(shù)學(xué)問題意識。三、存在的問題。本人一年來，無論是教育還是教學(xué)方面，都力求做到最好。熱愛和關(guān)心學(xué)生?？傊环乓环斋@，我繼續(xù)學(xué)習(xí)著，思考著，努力著，相信在小語的道路上也會前進(jìn)
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