最新保育員的個人工作計劃中班中班保育員工作計劃(匯總11篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 確保為幼兒創(chuàng)設一個舒適、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境，使幼兒能夠健康、快樂的成長。強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系，使記錄得到較好的結果，真正的幫助到幼兒。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育?？朔變旱囊蕾囆?，培養(yǎng)幼兒獨立性。四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。做好課前準備，配合老師開展各項游戲活動，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學活動。清潔衛(wèi)生習慣。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經驗。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內的空氣質量。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力，以及各種興趣和能力。熱愛幼教事業(yè)，愛護幼兒，履行工作崗位責任制。多收羅聽取家長定見，讓家長共同教師展開班上教育教養(yǎng)任務。要寧靜高興進餐，坐姿天然，精確運用餐具，左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽，沒有挑食、沒有措辭、沒有糜費、不必手抓菜、沒有剩飯菜、沒有弄臟衣服，餐后要喝水、漱口以及洗臉。幼兒入園與離園時，隨時隨地與家長進行交談，了解幼兒在園在家中的大致情況，讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點，對于優(yōu)點對幼兒給予當面表揚和肯定，對于缺點雙方可及時糾正與改變。 材料在本學期初，先進行一次性的投放，然后根據(jù)活動情況逐步完善。上床，能自己動手脫簡單的衣褲鞋，上床后不交談，聽完故事能自己安靜入睡，睡醒會主動告知阿姨小便，起床能穿簡單的衣褲鞋。班內大部分孩子都比較活潑好動，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。我班有三名教師和一名保育員。喝水：會主動喝水，能認識自己的杯子，會自己倒水，并專心喝完，不會將水灑在桌子或地板上。美術：手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等），讓
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