20xx年小班音樂(lè)教案(6篇)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 圾桶。你們平時(shí)有吃過(guò)什么水果呢?咦!看這是什么水果呢?對(duì)了香蕉，那你們平時(shí)是怎么吃香蕉呢?我請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)跟大家分享下他平時(shí)是怎么吃香蕉?你們都說(shuō)的很好，那我們?cè)趤?lái)看一看，那個(gè)水果寶寶也來(lái)了，哦!甘蔗寶寶也來(lái)了，那你們跟它熟悉不，平時(shí)你們是怎么吃呢?誰(shuí)來(lái)表演一下，哦!你們表演的可真好哦!再來(lái)看一看楊桃寶寶也來(lái)了，那你們覺(jué)得你們吃楊桃的`時(shí)候是怎么吃呢?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)它們的吃法。小班音樂(lè)教案篇一知道常見(jiàn)水果的食用方式。培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。林老師也給你們準(zhǔn)備了不同的水果，請(qǐng)你們根據(jù)你們自己的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)要用什么辦法來(lái)吃這些水果。，敢于大膽表演，并能遵守游戲的規(guī)則。，表現(xiàn)快慢不同的音樂(lè)。錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、小號(hào)師：“小朋友，老師帶來(lái)了一首曲子，我們聽(tīng)聽(tīng)看。（4）請(qǐng)一名幼兒當(dāng)小號(hào)手，其余幼兒當(dāng)玩具兵跟著音樂(lè)做一遍。分析第三段樂(lè)曲。重新選擇角色完整表演一遍。小班音樂(lè)教案篇四 能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)歌曲《可愛(ài)的家》，并用深情飽滿的聲音演唱歌曲。，較熟練的做踵止步等動(dòng)作。2）師幼共同舞蹈。幼兒注意力的養(yǎng)成，對(duì)其形成具有專注品質(zhì)的人具有重要的意義，幼兒有集中的注意力，促其感知更清晰，理解更深刻，記憶更牢固，在求學(xué)做事方面，成功就更有保障。?。∥覀兊搅?，寶寶們，森林美麗嗎？（出示大森林圖片）媽媽把剛才念的兒歌編成了一首歌曲呢！寶寶想不想聽(tīng)？媽媽清唱一遍，寶寶豎著耳朵仔細(xì)聽(tīng)媽媽是怎樣唱的。四、啟發(fā)幼兒想出躲避狼的不同方法：剛才寶寶用了逃跑、躲起來(lái)的方法對(duì)付老狼的，你還能再想想，還能用什么方法對(duì)付老狼？五、結(jié)束部分。三、游戲《小兔和狼》。培養(yǎng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)的興趣和習(xí)慣，遵守游戲規(guī)則。教師示范在圓上邊做走步動(dòng)作，邊走隊(duì)形，并指導(dǎo)幼兒按逆時(shí)針?lè)较蜃哧?duì)形。音樂(lè)、場(chǎng)地幼兒隨音樂(lè)快樂(lè)的進(jìn)場(chǎng)，引起幼兒舞蹈的情緒。依據(jù)課程標(biāo)，根據(jù)學(xué)生的生活實(shí)際和年齡特點(diǎn)，我確定本課的教學(xué)目標(biāo)為：使學(xué)生學(xué)會(huì)演唱《可愛(ài)的家》，體會(huì)歌曲中蘊(yùn)含家庭溫暖之情，并能與家人之情、感受這首和諧的合唱音樂(lè)。小百科：玩具兵（或稱塑
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1