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最新個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)100字(十三篇)-文庫吧在線文庫

2025-08-12 17:43上一頁面

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【正文】 ,其語言、簡練、準(zhǔn)確、專業(yè)程度令人傾佩不已?送教下鄉(xiāng)活動(dòng),搭設(shè)了校際間交流的橋梁,促進(jìn)了校際聯(lián)動(dòng),優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,通過自我反思——同伴互助——專業(yè)引領(lǐng),教師的課程視野開闊了,教師學(xué)會(huì)思考了,教學(xué)研究意識(shí)也蔚然成風(fēng)。數(shù)學(xué)學(xué)科邢麗老師以尊重兒童個(gè)性、活躍兒童思維著稱。主要講了優(yōu)秀員工必備的五大關(guān)鍵,分別是能力、結(jié)果、專注、道德、態(tài)度。如里連這一點(diǎn)都做不到,何談優(yōu)秀啊,在工作中主關(guān)鍵是主動(dòng)還是被動(dòng),如果是被動(dòng)做成了也是犧牲,如果是主動(dòng)做不成也是幸福的。付出越多,收獲越大。以上就是我這一天所學(xué)到的東西,和我自己的一些體會(huì)和想法??偟膩砜矗缫晃唤逃龑W(xué)者所言:“教師專業(yè)發(fā)展要求教師不僅是有知識(shí)、有學(xué)問的人,而且是有道德、有理想、有專業(yè)追求的人;不僅是高起點(diǎn)的人,而且是終身學(xué)習(xí)、不斷自我更新的人;不僅是學(xué)科的專家,而且是教育的專家,具有不可替代性。學(xué)校在數(shù)年前就為促進(jìn)新教師的專業(yè)成長成立了“教師專業(yè)個(gè)性化打造”研究,為每一位剛走上講臺(tái)的新教師提供各種專業(yè)輔導(dǎo),還成立了“師徒結(jié)對(duì)”,形成老教師幫新教師的良好氛圍。在日常教學(xué)活動(dòng)中,要養(yǎng)成隨時(shí)記錄教學(xué)中的感想和學(xué)生的創(chuàng)新片段的習(xí)慣。例如20xx年11月24——26外出到資陽參加全省的思想品德賽課,就是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。,千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。六、希望和建議教師專業(yè)成長不是一句空話,這要真正規(guī)劃好自身的教師生涯,然后再按照計(jì)劃一步一步扎扎實(shí)實(shí)的努力。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測;測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試、樁基檢測等等。公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。公司的檔案室已有了_年的歷史,制度健全,庫房分類明確。這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí),但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā),樹立以人為本,以校為本的理念,加強(qiáng)合作,相互切磋,取長補(bǔ)短,不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣?,F(xiàn)代教育的特點(diǎn)是科學(xué)高效,只有對(duì)新課程的課程理論、課程思想、課程方法有深刻的理解,才能把握新課程教學(xué)的精髓,才能以新的理論、新的思想、新的行動(dòng)去開展扎實(shí)有效的教育科研活動(dòng),教育效率才可能提升。新課程與教學(xué)評(píng)價(jià)的探索與深化。雖是短暫的培訓(xùn),但是我的收獲非常大。那么,怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢?專家認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問題,引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突,使學(xué)生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。由于自己不是師范專業(yè)畢業(yè)的,對(duì)于教學(xué)方面的認(rèn)識(shí)確實(shí)很淺薄,其中有一個(gè)環(huán)節(jié)——教學(xué)反思,我以前以為只是隨便做做樣子,通過培訓(xùn)我才認(rèn)識(shí)到,這是必不可少的一環(huán),可是我們卻常常忽視了它。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)100字篇十一從今年九月初,我有幸聽了多位輔導(dǎo)教師的課,他們講得十分精彩,通俗易懂,我想這和他們高深的文化修養(yǎng)是分不開的,聽了這些課我受益匪淺。他們用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí),講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。這樣中華民族將會(huì)是一個(gè)富有創(chuàng)新能力的民族,并會(huì)永葆青春、永立于世界民族之林。同時(shí)教師要成為研究者,還要不斷地學(xué)習(xí),不斷地總結(jié),不斷地反思,及時(shí)將自己的經(jīng)驗(yàn)寫成論文?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下。回首這一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下:本學(xué)期我們班有四名插班新生,現(xiàn)全班有幼兒34人。為了更好的形成班級(jí)的良好常規(guī),本學(xué)期繼續(xù)以每周評(píng)比值日生、小組長來約束每一個(gè)小朋友的行為表現(xiàn),以此來督促他們、提高他們學(xué)習(xí)的積極性。在活動(dòng)中,小朋友參與積極性高,每周二,都有很多小朋友報(bào)名參加表演,有唱歌,有舞蹈基本功,有折紙,有變魔術(shù),有講故事,有的小朋友還自編故事,節(jié)目的內(nèi)容豐富了。對(duì)于這學(xué)期工作我會(huì)不斷地進(jìn)行反思,總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn),把以后的工作做得更細(xì)、更好。(五)自然角進(jìn)入中班后,自然角的動(dòng)植物都是讓孩子們自己來種植、養(yǎng)護(hù),并在老師的指導(dǎo)下做好種子的觀察記錄,圖文結(jié)合,大大激發(fā)了幼兒對(duì)種植活動(dòng)的興趣和探索科學(xué)的興趣,同時(shí)也促進(jìn)了孩子責(zé)任心的提高。根據(jù)主題的變化及時(shí)更換主題墻,讓孩子們通過畫、剪、貼、拼等各種制作方式參與到主題墻的布置上來,使孩子們?cè)谡f說、看看、做做、走走中,情感、能力、經(jīng)驗(yàn)、技能得到了發(fā)展。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活,幼兒在生活衛(wèi)生習(xí)慣、動(dòng)手能力以及繪畫等各方面能力都進(jìn)步很大,這四個(gè)小朋友現(xiàn)在都已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,能開心地融入集體,體質(zhì)弱的孩子,通過家園合作,孩子生病少了,基本不留鼻血,吃飯也吃得好了。同時(shí)明確各村支書為民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管工作的第一現(xiàn)任人,加強(qiáng)轄區(qū)辦學(xué)情況的監(jiān)管。對(duì)于培訓(xùn)給我的清泉,我要讓它細(xì)水長流。由于我們從事的教育事業(yè),面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。我們?nèi)嗣窠處熋鎸?duì)的不僅僅是學(xué)生,而且還有生我養(yǎng)我的祖國。也謝謝區(qū)教育局及各位老師對(duì)我們新老師的支持、指導(dǎo)和鼓勵(lì)。這種影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我先前的認(rèn)識(shí),為人師表,自已的一言一行都會(huì)給學(xué)生帶來影響。充分利用各種教學(xué)資源,為教學(xué)工作服務(wù),盡量豐富教學(xué)手段,加深學(xué)生的學(xué)習(xí)印象。從崔校長的講話中,我得知:加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清對(duì)于新老師來講,是非常重要的。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習(xí)過程,個(gè)體才能得到發(fā)展。然后,會(huì)過渡到成熟期。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是作為一名新老師,擔(dān)負(fù)著二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任,不僅教學(xué)重,而且面對(duì)的學(xué)生較多,各種突發(fā)狀況及學(xué)生的個(gè)體差異無時(shí)無刻不在考驗(yàn)著我的工作能力。校本培訓(xùn)是提升學(xué)校教育管理,推進(jìn)學(xué)校高速發(fā)展,激勵(lì)教師積極、進(jìn)取、開拓、創(chuàng)新。教師的教育教學(xué)過程是與學(xué)生的相互配合中共同度過的,期間,他們的個(gè)人表現(xiàn)與思想觀點(diǎn)是互相共享的,對(duì)教師來說,最易影響學(xué)生的便是板書和語言,所以,三筆字、普通話成為教師的門面,它是一種豐富的課程資源,按照學(xué)校的要求,我認(rèn)真的進(jìn)行了鋼筆字,毛筆字和粉筆字的書寫訓(xùn)練,練字帖,盡可能使自己的書寫規(guī)范,使學(xué)生看了還過得去,在語言表述方面,潛心練習(xí)普通話,糾正自己的一些方言和土話,使學(xué)生的語言表達(dá)逐步標(biāo)準(zhǔn)化。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。人事方面,_主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我相信,這個(gè)簡單而明確的循環(huán)會(huì)伴隨我一生,成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。我認(rèn)為其目的就是為了:一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。有_是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。,力爭使所教的學(xué)生有較大提高。、區(qū)教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動(dòng)。(四)積極參加教研活動(dòng)。(二)個(gè)人發(fā)展優(yōu)勢及特長1具有比較扎實(shí)的中學(xué)政治教學(xué)的專業(yè)素質(zhì);2具有美術(shù)設(shè)計(jì)和書法等特長3具有較好的親和力4具有很好的學(xué)習(xí)和模仿能力5具有眾多老前輩們指點(diǎn)和幫助的良好氛圍(三)存在問題或不足在教育教學(xué)上存在諸多問題,比如:如何更好的了解學(xué)生的困惑之處,如何更好的利用現(xiàn)代多媒體提高教學(xué)效率,如何更好的提高初三學(xué)生的應(yīng)試能力等。例如雙流縣研究培訓(xùn)中心或其他教育主管部門舉辦的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)校內(nèi)部組織的校本培訓(xùn),這些都很好的為我自己提高教育教學(xué)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教育是一個(gè)持久的過程,同時(shí)振興民族的希望在教育,振興教育的希望又在于教師。有感恩的心,對(duì)我來說這個(gè)特別重要,人只要學(xué)會(huì)感恩,你的人生將會(huì)很精彩,感恩父母,他們給了我生命、感恩老師,他們教會(huì)了我做人的道理和知識(shí)、感恩自己的對(duì)手,他們讓我們有了競爭力,去拼搏去奮斗、感恩老板,是他給了我們養(yǎng)家糊口,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的工作。有事業(yè)心,把工作當(dāng)作事業(yè)對(duì)待,踏踏實(shí)實(shí),榮辱與共,才會(huì)共同提高,共鑄輝煌。3凡事高標(biāo)準(zhǔn)要求,這個(gè)是對(duì)我們自身的一些要求,什么是高標(biāo)準(zhǔn),老師舉了這樣一個(gè)例子“普通人將就,成功者講究。本次送教下鄉(xiāng)為廣大村里的教師提供了轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、更新教育理念的發(fā)展空間,實(shí)踐證明送教下鄉(xiāng)活動(dòng)是提高教師專業(yè)化水平的最便捷、最迅速、最有效的培訓(xùn)方式。我通過課前幾分鐘的觀察,發(fā)現(xiàn)村里的孩子回答問題的積極性不是很高,就及時(shí)調(diào)整了教案,讓學(xué)生從生活實(shí)際來談,再結(jié)合課堂教學(xué)中學(xué)生的表情,敏銳地發(fā)現(xiàn)、靈活的設(shè)計(jì)一些學(xué)生解答有難度,但又是可以解答的問題,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高課堂提問的效率。侯馬五中的英語教師張俊玲到高村中學(xué)上了一節(jié)英語課,課后高村中學(xué)的老師普遍反映張老師的英語口語水平就是高,表達(dá)清楚、準(zhǔn)確,感染力特別強(qiáng),給他們很對(duì)的啟發(fā),他們決心像張俊玲老師一樣用飽滿的熱情、高超的技藝去贏得學(xué)生們的認(rèn)可。每周一次在王主任的帶領(lǐng)下,我們?nèi)杲M人員都坐下來進(jìn)行集體備課與教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)研究,討論解決在教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,切實(shí)提高教學(xué)能力。同時(shí)本學(xué)期我還研究了如何讓自己班學(xué)生也練就一手好字。做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)筆記,積極進(jìn)行發(fā)貼與交流,向同行們學(xué)習(xí),從而不斷提高自己的教育教學(xué)理論與水平。參加了每次的政治考試,并都取得了好成績。家委會(huì)成員勤勤懇懇、默默無聞,精心設(shè)計(jì)了家委會(huì)計(jì)劃,積極地配合老師及各項(xiàng)工作,使我班更和諧、更溫馨!總結(jié)過去、展望未來,在新的學(xué)期里,我們?nèi)焕蠋煏?huì)更加團(tuán)結(jié),更加緊密,建立良好的班風(fēng)、愉快的身心,使我們的孩子更快樂,我們的家長更放心。當(dāng)孩子病了在家休息,我們會(huì)時(shí)刻關(guān)注孩子在家動(dòng)態(tài)。在飯后的時(shí)間里,除了飯后散步,
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