【正文】 農(nóng)民教育培訓合力。要引導教育培訓機構(gòu)根據(jù)農(nóng)民的需要，采取農(nóng)民喜聞樂見的方式開展教育培訓，不斷提高農(nóng)民教育培訓效果。二、培訓主要做法： 為從根本上提高廣大農(nóng)民自身素質(zhì)和科技水平，培養(yǎng)和造就新型農(nóng)民隊伍，按上級要求，結(jié)合各村戶的實際需要，針對專業(yè)農(nóng)民培訓的不同要求，培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術(shù)內(nèi)容進行培訓，并以簡要易掌握的技術(shù)手冊、技術(shù)資料、簡明農(nóng)業(yè)政策法規(guī)宣傳資料；及時按照農(nóng)事活動內(nèi)容進行分期培訓，使適用技術(shù)到農(nóng)戶、到人、指導農(nóng)民進行生產(chǎn)，真正為農(nóng)民服務(wù)，全面提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。三、取得的成效： 通過培訓使農(nóng)戶良種使用率提高；通過培訓掌握使用高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉花玉米栽培技術(shù)，病蟲草害防治技術(shù)，測土配方施肥技術(shù)，使生產(chǎn)得到發(fā)展，產(chǎn)量水平有提高，經(jīng)濟收入有增加，并帶動周邊農(nóng)戶采用新技術(shù)，促進生產(chǎn)發(fā)展。我們農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展之所以與城市存在相當大的距離是因為缺少合格的在市場競爭中有勝算的農(nóng)產(chǎn)品。作為合法的公民，我們是責無旁貸，也是任重道遠。在為期十五天的學習培訓當中，先后有二十四位各級領(lǐng)導及專家到現(xiàn)場給我們作精彩的演講及解說。為積極響應(yīng)習總書記“農(nóng)村要強、富、美”的三個要求，結(jié)合此次學習的收獲，機不可失，時不我待，我們一定會及時轉(zhuǎn)變觀念，提升自己的思想素質(zhì)，改進耕作模式，馬上行動起來，打造出我們的品牌，切實推進我們肖港蔬菜產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，讓新型種植模式全面開花，讓我們早日成為新時代的新型職業(yè)農(nóng)民，讓肖港萬里小香蔥“香飄萬里”！我相信：在座的61位學員一定不會辜負孝南區(qū)農(nóng)廣校工作人員的辛勤付出，會珍惜這次學習機會，搶抓機遇、與時俱進，用行動創(chuàng)造品牌，待明年春暖花開之時，誠邀孝南農(nóng)廣校的各級領(lǐng)導再來看不一樣的肖港小香蔥，不一樣的肖港“新”農(nóng)民。在今后的實踐中，我會落實在種植管理上，讓種植茶葉為家庭和社會帶來更大的福利。對孩子的教育應(yīng)當是：好雨知時節(jié)，有需就發(fā)生，隨情潛人靈，潤心細無聲。孩子學習出現(xiàn)狀況有很多原因，父母應(yīng)該幫助孩子分析問題的癥結(jié)所在，而不是一味地批評孩子。他們認為這對孩子獨立性的培養(yǎng)十分重要。2．讓孩子自然發(fā)展家長們應(yīng)當學會讓孩子自然發(fā)展，不要總是為孩子包辦一切，為了孩子不惜花費任何代價，卻不顧孩子自身的發(fā)展。3．鼓勵孩子創(chuàng)新和探索在家庭教育中，父母要“鼓勵創(chuàng)新”，而不能“滿足于克隆”，應(yīng)當鼓勵孩子去超越前人，而不是讓孩子在前人面前止步。孩子的成長是最簡單也是最不容易的過程。謝謝各位家長對我們工作的支持！史口鎮(zhèn)中學2012年9月1日新型農(nóng)民培訓表態(tài)發(fā)言簡短篇四新型農(nóng)民培訓心得體會范文模板我們在一些事情上受到啟發(fā)后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣有利于我們不斷提升自我。以下是這些天的幾點體會：一、多種形式的學習，提高了理論水平作為一名剛出校門的有著創(chuàng)業(yè)激情的大學生，我有了一定的理論知識，但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。在這期間無論是課堂學習還是師生互動都讓我從每個角度獲得了知識，感謝給了我這次學習的機會、鍛煉的39。三、經(jīng)過這次學習，讓我真正認識和體會到新型職農(nóng)民培訓的重要性與使命感尤其我們安陸是農(nóng)業(yè)大市，地廣人多，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)簡單，很多農(nóng)民崇尚外出打工賺錢，棄荒田地，確實令人憂心。良性競爭是人類社會進步發(fā)展的不可阻擋的自然趨勢。愿生命之樹常青，與人類生存息息相關(guān)的綠色“金礦”永存。三是集中全市專業(yè)化農(nóng)業(yè)科技人才，服務(wù)于農(nóng)村，服務(wù)于農(nóng)民。二、通過本次學習，我提高了認識，懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的，也沒有出路，我下定決心回去后擴大生產(chǎn)，流轉(zhuǎn)更多的土地，成立合作社，把所學技能帶動鄉(xiāng)親們共同謀求生存，追求財富，服務(wù)社會。老師們是你教我們從種子選擇、播種、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分層次，及時適量，合理配方，精確施肥、施農(nóng)藥從而使農(nóng)產(chǎn)品有效增產(chǎn)，增收達到符合食品安全的標準，生產(chǎn)發(fā)展到一定規(guī)模的時候怎樣運用電腦軟件，全程安全監(jiān)控，銷售，購買，一應(yīng)俱全，是我們這代人的夢想。這次新型職業(yè)農(nóng)民培訓班為我們農(nóng)村、農(nóng)民帶來學習科技知識，樹立新理念的良機，使農(nóng)村充滿春意盎然的蓬勃生機。一周的學習，讓我體會十分深刻。二、深入的學習，認真理解新型職業(yè)農(nóng)民的特點和作用新型職業(yè)農(nóng)民在農(nóng)業(yè)從業(yè)人員中占比并不高，但這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向，是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。經(jīng)過一周的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。在家庭教育中，目前最為迫切和亟待解決的是父母自身的教育問題，是提高父母的教育素質(zhì)，包括教育觀念、教育方式、教育能力的問題。未來社會是一個充滿競爭的社會，要讓孩子在新世紀的競爭中立于不敗之地，家長就應(yīng)該注重培育孩子的創(chuàng)新意識，引導孩子積極參與，自主學習，主動發(fā)展，鼓勵孩子進行勇敢的探索和大膽的創(chuàng)新。西方孩子從小就從事的送報等勞動，本身就是一種吃苦精神的磨煉。要讓孩子自立，最好的方法是把孩子當作一個獨立的個體來看待。如果僅僅把家庭教育放在抓學習成績上，則不利于孩子正確人生觀、道德觀、價值觀的形成，不利于孩子的全面發(fā)展。二、品德上的培養(yǎng)與塑造在孩子品德的培養(yǎng)中，父母之所以起到舉足輕重的作用，主要是因為他們是陪伴孩子的第一人，也是時間最長的人，他們的一言一行都成為孩子模仿的對象。新型農(nóng)民培訓表態(tài)發(fā)言簡短篇三新型農(nóng)民（家長）學校學習發(fā)言材料潤心細無聲——淺談家庭教育中父母教育觀念的轉(zhuǎn)變各位家長：歡迎你們光臨！隨著改革開放和市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，國內(nèi)外文化交流的日益加深，新的社會價值觀、思維方式、行為方式等在不斷的形成，加之我國現(xiàn)在的獨生子女家庭普遍存在，單親家庭、隔代家庭、留守家庭日益增多，使傳統(tǒng)的家庭教育越來越不能適應(yīng)現(xiàn)代的需要，越來越遠離孩子們的要求。茶葉是世界三大飲料之一，最具生命力，隨著人們生活的質(zhì)量提高，茶葉市場需求呈現(xiàn)增加之勢。在此次學習過程中，各條農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上的專家學者給我們傳授了很多的農(nóng)業(yè)種植關(guān)鍵技術(shù)，普及了諸多關(guān)于涉農(nóng)方面的知識。在此，我謹代表全班學員向精心準備此次學習班的各級領(lǐng)導及政府職能部門表示衷心的感謝！感謝您們給了我們此次學習的機會，感謝您們沒有忘記我們，感謝您們讓我們及時地了解了國家的一些相關(guān)政策及今后農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向！此次學習猶如一支強心劑，深深地刺進了我們陳舊的心靈。我是一位普通的農(nóng)民，是你們指導我怎樣學會科學知識，盡快從辛苦的勞動過程中解救出來，收到事半功倍的效果，是我們這代人羨慕已久的愿望。今天是個高興的日子，我有幸得到你們和藹可親的熱情指導。教師都是長期堅持在基層一線從事農(nóng)業(yè)等農(nóng)作物技術(shù)示范推廣的骨干科技人員。于2012年4月20日前就組建