悟性、理性、人性是黨員先進(jìn)性的基本底蘊(yùn)-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 但思維不能僵化，掌握科學(xué)的世界觀和方法論，修煉悟性。”思維是指通過(guò)概念、判斷和推理等形式來(lái)反映客觀事實(shí)的能動(dòng)過(guò)程，是人腦對(duì)客觀事物間接的概括的反映，是在實(shí)踐基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展的認(rèn)識(shí)的理性階段。真正使先進(jìn)的思想理念入耳入腦，化作行動(dòng)，還要經(jīng)過(guò)一個(gè)艱苦的領(lǐng)悟過(guò)程。共產(chǎn)黨員作為時(shí)代的先鋒，要言行有忌但不能思想封閉，思想是指客觀存在反映在人的意識(shí)中經(jīng)過(guò)思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果。充足的先進(jìn)性首先源于豐富的思想，共產(chǎn)黨員一定要有思想并為思想而活著。人與人之間的溝通主要表現(xiàn)在思想上的交流，感情上的溝通。因此，人的思想也極易受到世俗勢(shì)力的羈絆，傳統(tǒng)觀念的束縛，各種力量的制約，只有堅(jiān)持不斷解放思想，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，才會(huì)不斷產(chǎn)生先進(jìn)的思想、先進(jìn)的行為。愛(ài)民、為民、強(qiáng)民，就是黨員有較高情商的表現(xiàn)。充分注意不讓受教育者感到“站著說(shuō)話(huà)不知腰疼”，注重貼近受教育者講道理，充分體諒受教育者的心理感受，因而多了人情味，少了空洞的說(shuō)教，使教育合情合理，受到歡迎。因此，貫徹“以人為本”的思想，促進(jìn)黨員的全面發(fā)展，首先要理解人、尊重人、關(guān)懷人、愛(ài)護(hù)人，積極倡導(dǎo)“人性化管理”、“人文關(guān)懷”，致力解決長(zhǎng)官意志、命令主
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