20xx年幼兒園小班一盔一帶安全教案-文庫吧在線文庫
【正文】 兒識別游戲時識別安全和危險的能力。教師發(fā)現(xiàn)有幾名幼兒近日都沒有戴帽子回園，戶外運動時直說太累太熱，利用帽子這一個契機引出頭盔話題，引導(dǎo)幼兒探討如何在生活中更好地保護自己，希望通過本次活動讓孩子理解頭盔保護的重要性?；顒舆^程導(dǎo)入部分一、課前導(dǎo)入教師引導(dǎo)語：通過近期的活動，我們知道了認識了不同的帽子代表了不同職業(yè)，我們還學(xué)習(xí)了一種特別的帽子頭盔，接下來讓我們通過兩個小游戲看看你掌握了沒有。教師：在生活中有哪些需要我們保護的物品？幼兒討論并回答（雞蛋、西瓜、粉筆等等）教師：我們可以用什么去保護它們？（布、塑料泡沫、盒子等）教師：我們一起來看看，如果遇到傷害時，有保護和沒有保護它們會出現(xiàn)什么樣的結(jié)果。接下來讓我們到視頻中再次感受一下有工具保護的的作用吧！小朋友們別忘記回家找一找還有什么工具可以保護我們，期待下次活動小朋友們的分享！活動延伸讓幼兒回家與家人一起尋找家中有什么物品可以保護我們身體的，第二天帶回園分享。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進方向的右側(cè)通行。公路是非常危險的地方，稍不注意就會遺憾終身。2022年幼兒園小班一盔一帶安全教案四教學(xué)目標認知：讓學(xué)生了解一些常見的交通標志，提高學(xué)生注意交通安全的自覺性。好的，綠燈亮的時候，汽車繼續(xù)行使，經(jīng)過汽車總站時，我們又看到了（標志2），這又表示什么呢？這是當心車輛的標志，這就是告訴我們這地方車輛很多，讓我們多加小心。太好了，我們快要到達目的地了，本來還有一段路程的，可司機說接下來這段路不能把車開進去，因為遇到了（標志9），誰能說說這是為什么呢？這是非機動車道，自行車和行人可以通行。（高壓電，很危險。誰來當小導(dǎo)游？誰來當小游客？小導(dǎo)游：小朋友們，請注意！我們要出發(fā)了。齊讀：遵守交通規(guī)則，高高興興出門去，平平安安回家來！六、總結(jié)：小朋友們，這節(jié)課我們認識了很多交通標志，知道了怎樣安全過馬路，平安回家。讓學(xué)生騎坐電動自行車時能自覺佩戴安全頭盔，學(xué)生坐車時能自覺規(guī)范使用安全帶。二、活動過程觀看因不帶頭盔，不系安全帶，發(fā)生事故的相關(guān)小視頻（看了這些視頻，說說你的看法）小結(jié)：騎坐電動自行車要佩戴安全頭盔、乘坐車輛要系好安全帶。安全帶要盡量系在髖部和胸前，從肩上拉過來，橫跨在骨盆和胸腔之上，形成一個水平放置的V字。同時倡導(dǎo)駕乘互相監(jiān)督提醒，共同養(yǎng)成文明安全的出行習(xí)慣。各種交通標志、頭盔的圖片。出示頭盔，讓幼兒認識各種不同的頭盔。2022年幼兒園小班一盔一帶安全教案七一、活動目標：。師：我們怎樣樣玩滑滑梯呢請幾名幼兒滑一下。四、結(jié)束活動：讓幼兒自由玩滑梯，教師巡回觀察，注意小兔寶寶們的安全。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動作，就會發(fā)生危險。二、活動準備：小兔頭飾若干，照相機。了解頭盔的作用，增強安全意識。知道出行要遵守交通規(guī)則，這樣才能安全。一、活動目標認識基本的交通規(guī)則和交通設(shè)施。在后排座椅的左右位置選擇中，并沒有特別靠譜的統(tǒng)計數(shù)據(jù)說明哪邊更安全。頭部受到撞擊后，容易出現(xiàn)顱骨骨折、顱內(nèi)出血等危及生命的情況。一盔一帶的要求很簡單，就是摩托車、電動自行車騎乘人員必須戴頭盔，開車出行的必須系安全帶。行動期間，公安交管部門將加強執(zhí)法管理，依法查糾摩托車、電動自行車騎乘人員不佩戴安全頭盔、汽車駕乘人員不使用安全帶行為，助推養(yǎng)成安全習(xí)慣。繼續(xù)走，小朋友們，我們的安全之旅結(jié)束了。）先在小組內(nèi)說說，再請學(xué)生匯報。（要是司機緊急剎車的話會很危險。走了一段路，汽車突然減速了，慢了下來，往窗口一看，原來是經(jīng)過了一個小學(xué)路段，同學(xué)們正在過斑馬線，旁邊就有著（標志6）與（標志7
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